开展五一劳动节活动方案(案例)【推荐4篇】

参考资料，少熬夜！开展五一劳动节活动方案(案例)【推荐4篇】为了确保活动能无误进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是网友分享的开展五一劳动节活动方案(案例)【推荐4篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。开展五一劳动节活动方案【第一篇】一、活动时间：20xx年4月27日二、活动地点：贵阳市乌当王岗布依庖汤第一村三、活动形式：登山比赛四、参加人员：全体职工五、活动流程：1、4月27日上午8：30分全体职工在旗杆下集中，统一出发前往贵阳市乌当王岗布依庖汤第一村。六、活动规则1、该比赛采用先到为胜的原则，即工作人员的口令为开始，统一从山脚点出发，以到达终点的先后次序判定名次。2、此次登山比赛以先到达的为胜。3、此次活动的.工作人员由各车间工会主席组成，全体比赛人员应遵守比赛的规则。七、注意事项1、为方便登山，请参加活动人员尽量穿运动服装。2、登山过程中注意安全，严禁无谓的攀爬行为。3、保持团队安全距离，前后保持联络，体现互帮互助的精神。4、注意环保，勿随手丢弃垃圾、损坏树木。八、奖项设置1、以达到终点的先后次序判定，该奖项共设男生（一等奖1一名、二等奖二名、三等奖三名）、女生（一、二、三等奖各一名）。2、纪念奖：为体现节日气氛及重在参与的原则，所有完成此次登山活动的人员都可领取一件纪念品。开展五一劳动节活动方案【第二篇】“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五参考资料，少熬夜！一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：一、活动时间：五月份二、参加人员：全体师生三、活动内容：1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知)。5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录，收集好图像资料)7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。开展五一劳动节活动方案【第三篇】一、活动目的：通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。二、活动时间：5月1日下午三、活动地点：大操场四、参赛对象：1—6年级五、比赛要求：参考资料，少熬夜！1.演唱内容：一首红色歌曲2.演唱时间：不超过5分钟。3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。8.提倡每班全体学生都参加。9.节目单下周二上交教导处。六、评分标准：1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)4.服装统一、整洁、美观。(20分)5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。七、奖励办法：按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。开展五一劳动节活动方案【第四篇】一、指导思想：劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校少先队通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。二、活动主题：红领巾爱劳动三、活动时间：20xx年4月28日——20xx年5月2日四、活动范围：学前班——五年级全体学生五、活动内容：1、了解2个全国劳模的名字和他们的事迹；2、清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；参考资料，少熬夜！3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事：洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；4、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内、广场等处的垃圾；5、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。六、成果展示：将劳动成果拍成照片，并和父母一起将反馈表填充完毕，以班级为单位将成果于5月3日之前上交学生处进行评比存档。