三八妇女节主题策划方案（实例）【实用4篇】

参考资料，少熬夜！三八妇女节主题策划方案（实例）【实用4篇】为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是网友为大家分享的三八妇女节主题策划方案（实例）【实用4篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。三八妇女节主题策划方案【第一篇】一年一度的三八妇女节已临近，借此时机驻马店市第四中学拟定于3月8日下午13：00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动。具体方案如下：活动安排：一、时间：3月8日下午13：00——16：00二、地点：新世纪游泳俱乐部(室内游泳馆)三、活动对象：驻马店四中全体女教职工四、活动项目：(水中娱乐活动)1、水中漫步(目的：有氧训练，增强魄力，提高自信及身体的平衡能力)游戏规则：选手分为两队，共2条赛道，每队每次1人在水上进行奔跑，全程25米，先到者为胜。2、水中夺宝(目的:锻炼身体平衡能力，协调能力，提高全身机体的活动量)游戏规则：选手分为两队，每队每次3人分别从泳池两边下水，每条赛道中间由工作人员持一大桶，桶中放有数个水球，选手取到水球送回岸边，固定时间内取水球多者为胜(要求不能游泳，必须脚着地在水中行走或奔跑)。五、活动组队：现场临时组成四队，每队10人，分别在胳膊系上红、黄、蓝、绿四种颜色的布条以示区分。活动准备：1、由新世纪办公室印制三八节活动卡由校办公室盖章确认。2、新世纪配合四中工会办布置好现场，做好活动前准备。3、四中组织活动人员13：00在新世纪门前集合。4、7号和8号进行短信通知。通知内容：7号：三八妇女节业已临近，四中拟定于3月8日13：00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动，3月8日13：00于新世纪游泳俱乐部门前集合，请准时参加。(游参考资料，少熬夜！泳用具自备)8号：学校活动今天下午13：30准时举行，3月8日13：00于新世纪游泳俱乐部门前集合，请匆误时。材料准备：1、水球(12个)2、气球(5袋、气筒2个、2M左右细绳50根)三八妇女节主题策划方案【第二篇】一、活动背景“三八”国际劳动妇女节即将到来，为了活跃企业文化化氛围，彰显女员工风采，让广大女员工度过一个充实愉快、富有意义的节日，特策划此次活动。二、活动参与人员主持人：裁判：活动通知：满意度调查：道具、奖状准备：纪念品购买：纪念品发放：背景PPT、电子卡设计、发送：活动摄像、摄影：参与人员：三、活动时间20xx年3月8日（周六）16：00-17：00四、活动内容（一）送祝福（二）小型拓展活动五、活动流程（一）送祝福由企划部制作电子贺卡，LED、微信、QQ群发送祝福。（二）小型拓展活动拓展游戏，与原来的游戏有本质上的不同，过去的游戏，以比赛为主，讲究胜负，而拓展游戏则是以体验为主，通常它不比赛，而是按照体验→分享→交流→整合→应用，这样一个学习圈而展开的。它强调组成员之间的讨论，相互之间的信任和帮助，紧密地依靠团队的协作，使每一个人都能完成任务，在这个过程中人人都得感悟和提高。15人分为3组，每组5人（抽签决定），设一名队长。团队赛以积分形式进行评定，每轮第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，以此类推，最后总积分最高者为获胜团队。参考资料，少熬夜！1.扑克接龙游戏规则：小组成员依次击掌接力翻牌，从A翻到K，必须按顺序翻牌，未翻到规定数字的`，牌要继续背面朝上。首先翻完13张牌的团队，为获胜一方。道具：扑克、纸、笔2.快乐传递游戏规则：每小组分别派3人上台做这个游戏，每组分别出8道题，让其他组猜，猜中5题，时间暂停，用时最短一方为获胜。小组成员只能用面部表情和肢体动表达,限时3分钟。道具：纸、笔六、活动最后，集体合照留影，纪念品发放七、活动经费预算纪念品：50*16=800男性礼品：50*4=200八、效果评估活动后，进行满意度调查。三八妇女节主题策划方案【第三篇】活动背景：在三八妇女节到来之际，学校组织学生进行一系列活动，包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来，学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力，日记写的很真实、具体。活动目的：通过召开这一次主题班会，使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱，教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子，并进一步转化为自身的行动。活动形式：通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感，丰富内容，突出主题。活动过程：一、开场白：1、师：今天是一个特殊的日子，大家知道吗?在这个特殊的节日里，我们通过这一次主题班会，来赞颂妈妈，表达对妈妈的爱。2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》(欣赏、齐唱、男生唱、女生唱)3、读故事：《我爱妈妈》《我的妈妈》，让学生感受母爱的伟大。4、学生交流：生一：背诵古诗《游子吟》生二：学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》参考资料，少熬夜！生三：讲述自己妈妈的故事5、讨论：自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱?生小组讨论，然后交流：(1)我要回家帮妈妈拖地(2)我以后要好好学习，不让妈妈生气(3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物6、教唱歌曲《让爱住我家》二、总结：师：希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。三、布置作业：回家帮妈妈过一个有意义的节日，然后写一篇日记。三八妇女节主题策划方案【第四篇】活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动准备：1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程：一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝.......1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，OK?二、互动环节《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个游戏玩法:幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放参考资料，少熬夜！在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)三、我喂妈妈吃糖果师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!一、活动目标知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点知道三八节，并向妈妈表示祝贺。三、材料准备一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。通知妈妈参加活动。四、设计思路本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物(一)讨论表演的节目讨论表演节目的内容，确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、讨论表演节目的内容。参考资料，少熬夜！说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单。说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。活动进行。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。(4)妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(5)集体表演《我的好妈妈》。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。(四)送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。制作礼品(1)老师制作，幼儿观察议论制作方法。先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。说明(1)：由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。(2)“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。(2)祝贺，送礼物参考资料，少熬夜！说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。(五)建议本设计可分多次进行。以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。