搜索
参考资料，少熬夜！小学图书室管理制度精编3篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学图书室管理制度精编3篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！小学图书室管理制度1图书借阅工作是图书馆日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：一、借阅对象：本校师生员工。二、学生借阅图书原则上由班级课任教师办理。每次借阅图书数量不超过班级人数，借期为一学期。（借阅期间完成相应的借阅记录）三、本校教职工个人借阅每人每次最多借书5本，借期不超过一个月（30天），到期归还，若归还不了需办理续借手续。教学用书每学期结束归还一次。专业杂志每次借1本，最多一星期。阅览室的报刊，一律不外借。四、所有借阅图书每学期（具体时间另行通知）必须清还一次。五、图书要加强爱护，不允许乱写乱画，有破损、遗失要赔偿。（赔偿办法见龙三中心小学图书遗失和损坏赔偿制度）六、借出的图书，如遇学校工作需要，借阅者必须及时归还。七、教职工调离学校时，借阅图书、报刊必须全部还清。小学图书室管理制度2各岗位职责：馆长工作职责1、在主管校长、主任领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。处理日常业务和对外事务。2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。3、主持馆务会议，遵照领导指示，参照学校工作意见确定本馆任务，制订工作计划。4、每学期结束前，向领导书面报告工作，提出下学期初步打算。5、不定期修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之高效，工作人员职责分明。参考资料，少熬夜！6、根据上级拨款，学校财务预算，制订图书采购计划。7、负责申报添购期刊、报纸、资料工作。8、负责申报图书期刊的报废、注销工作。采编工作职责1、熟悉馆藏，了解各方面读者的需求，根据本校实际情况，提出图书采购意见，并报领导审批后实施。2、采购工作以外采为主，兼顾征集、交换各种书刊资料。3、对新增图书及时办理入库登记手续，加盖印章。4、图书分类使用《中图法》，著录以《普通图书著录规则》为标准，设置馆藏书各目录和分类目录。采用计算机的图书馆，分类后编目并输入微机。5、对新书及时加工，投入流通。6、有重点、有选择地宣传优秀新书，定期发布新书通报或简介。外借室工作职责1、整理、维护开放书库的书架，书刊排列正确、整齐。2、组织学生图书服务员上岗服务。3、负责教工书刊借还工作，督促读者按期归还图书。4、做好图书流通工作的统计。5、对调离本校的师生进行清书工作。6、修补破损图书，办理读者遗失图书的赔偿工作。7、指导读者利用电脑查检图书的工作。8、设立新书展览架，积极推荐新书。图书借阅规定：3一、学校图书室按规定定时开放，室内保持清洁、安静，不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理，班级图书由各班班主任负责。二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记，学生借阅时要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。三、按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的，必须持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。方可再借其他书籍。四、自觉爱护图书，做到不折角。不涂写，不准乱写乱画或撕烂图书，严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补，损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿；故意损坏图书的`除批评教育外，视其情节给予必要的纪律参考资料，少熬夜！处分。五、图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书。