村委委员对照检查材料

村委委员对照检查材料【导读】这篇文档“村委委员对照检查材料”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！支部委员对照检查材料1党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料（2014年8）xx县xx乡xx村支部委员888党的群众路线教育实践活动开展以来，我始终围绕镇党委和村支部的安排部署，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，认真学习习总书记系列重要讲话和群众路线相关文件精神，以王家元为榜样，对照“五好干部”的标准和“三严三实”的要求，聚焦自身存在的“四风”方面突出问题，现对照检查如下。一、查找出的主要问题作为xx村支部委员，在基层第一线，对中央的八项规定和省州县有关规定，我从内心深处坚决拥护，以实际行动坚决执行，但也还存在一些不容忽视的问题。（一）政治意识淡薄，思想觉悟跟不上形式。一是把自己的党员身份淡忘，先锋意识不强，表率作用不好，没有把百姓的政治观念带动起来。对党的路线，方针，政策学习不够深入，对党的群众路线教育实践活动认识不够深入，理解不够透，对业务知识的学习不全面，学用结合做得差，学习有盲目性，随意性，没有针对性，实效性，导致业务开展难，有时会觉得吃力。对一些1迷信活动没有完全制止，觉得是习以为常的习俗不好制止。习惯性的睁一只眼闭一只眼。没有进行正确的引导。（二）工作流于形式，得过且过思想严重。一是思想认识不到位，认为一个支部委员没有实质具体工作，对群众咨询的问题没有认真细致的回答，而是回答应该，一般，大概，具体问村长书记。二是组织生活参与少，比如在换届至今我只参加过三次组织生活，并在会上很少发言。（三）不敢担当，缺乏创新意识。作为支部委员，工作不够积极主动，支部书记安排的任务存在追得紧赶紧办的托延办，甚至不办的现象，且部分统计的内容文字是在家中大概编的，缺乏真实性，比如在我村购买电表一事中，每户收取90元费用，没有及时公开资金去向问题。二是我村党员发展缓慢。比如我村在过去的两年中只发展了一名党员，作为一名支部委员，我没有履行好自己的职责。（四）办事不公平，存在推诿拖沓现象。在民主集中制过程中，从不主动发表自己的意见和看法，有些问题自己有想法也不发表，认为自己说话没有分量，说了也白说，就按村长书记的意见办，没有起到共产党员的模范带头作用，也没有履行好党员的义务。行村干部轮流坐班制度。虽然把轮流坐班表悬挂在活动室门口，但本人真正坐在办公室方便群众办事的时间却很少，这说明我作为一名村文书的为人民服务的意识还比较淡漠。（五）思想顽固，工作浮于表面。一是思想顽固，不求上进。在落实各项工作中，缺少敬业奉献精神，总是以过去的老套路、老办法来开展工作，总是按照上级的各种指标为核心，围着上级安排的各种任务转，在工作中没有实事求是，没有真正了解老百姓的需要和要求，没有真正为老百姓办好事办实事，比如自己觉得自己年老体弱，又是贰级残疾，没有及时给群众做好残协政策讲解。（六）漠视群众，有厌倦懈怠心理。作为支部委员又是调解委员会的一员，平时很少到群众家里去认真的了解村民的实际情况，以为什么事有村长书记在就行了，这些事情不用我担心，去了也只是在村民家里吹吹牛，喝喝酒，吃吃饭，没有发挥好作为一名文书的带头作用。没有精益求精的精神。二、产生问题的原因分析通过深入学习和反复思考，我深刻感受到了这次群众路线教育实践活动的必要性和重要性，深刻感受到自己一些想法和做法的危害性，结合自己思想实际，深入剖析，其主要根源有：（一）松学习，政绩观出现偏差。以为自己懂些文化对有些东西就不过问，政策上的东西不了解，对党的政策不熟悉，没有认真学习每次下发的文件。（二）想保位，工作中求稳怕乱。总觉得一届的时间很短，做多做少无所谓，只要和群众把关系处好就行了，没有去解决一些实际的问题，从不敢解放思想大胆创新，真正为老百姓办好事办实事。（三）怕麻烦，宗旨意识淡化。总担心自己过问的多的话，群众会觉得讨厌，不想把人际关系处的不好，所以，能不过问的事就不过问，能不管的事就不管，还是存在一些优亲厚友的思想，觉得是亲人朋友的事就优先考虑一下，不是的就不放在心上，缺少对大局的考虑。（四）图享乐，放松廉洁自律警惕性。觉得生活条件好了，在群众家吃吃喝喝是无所谓的，但是忽略了这种后果，影响是不太好的。三、今后的努力方向和改进措施针对以上自己查摆出的问题，今后我将从以下几个方面进行个人整改：（一）加强理论学习，提高思想觉悟。要始终加强自身的不断学习，不断提高自身的思想觉悟，多看看那些优秀的村组干部，树立正确的世界观，人生观，价值观，从指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。（二）坚持民主集中制，落实党建责任制。要从群众中来，到群众中去，了解大家需要的，想要的，从中去认真帮助他们，要高质量的开好专题组织生活会。对党员干部要让其发挥好自身的带头作用。（三）加强团结，找准发展路子。工作中一定要在工作中和平时的生活中团结好村两委会班子成员，努力同他们一道，在发展思路的定位上再研讨、再论证，并广泛征求上级组织、广大群众的意见建议，形成一条真正适合我村发展的好路子。要带动村民一起致富。（四）强化为民服务意识，带头深入群众。落实好村干部的座班制度，让群众在需要帮助的时候有所依，能及时解决所要解决的问题，多到群众家去，去了解大家的真实想法，了解他们的生活需要。（五）转变思想，改进工作作风。一是消除官僚作风，防止脱离群众，转被动为主动，在今后的工作中要经常深入老百姓家中去，到群众最需要的地方去，倾听群众的呼声，解决老百姓的实际问题，争取赢得群众信赖。（六）遵守党纪国法。要认真接受群众的监督，树立好自己的清正廉洁良好形象，严格要求好自己才能有底气的去要求别人，对党员干部的作风好要大力度来抓，同时进行严格的教育。以上存在的问题、原因剖析和整改措施，都是本人发自肺腑的感悟。在今后的工作学习和生活中，我将虚心向经验丰富的同志学习请教，扩大自己的农村工作经验以弥补自己的缺陷，改变守旧的思想观念，认真审视自己的缺点，努力克服自己的不足之处，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观、利益观、权利观、地位观和无私奉献的精神。在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作，在工作中去体现共产党员应有的先进性。孙家村委班子对照检查材料2孙家村村委班子对照检查材料一、存在的主要问题：1、与群众联系不够密切，没有从真正意义上了解他们。联系群众不广泛，与群众谈心交流少，直接听取群众意见不及时不全面，对群众思想状况和生活情况了解不全面，帮助群众解决实际困难不多欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。2、进取心不强。存在满足于现状的思想，认为干多干少差不多，完成工作任务就可以了。对一些难度大、问题复杂的工作有拖拉、推诿的现象。对自己的要求不按高标准看齐，思想上放松对自己的管理。3、二是宗旨意识有所淡化。虽然党委强调要深入基层、深入实际、深入群众，但仍然存在深入程度不够，深入的方式方法单一，走形式、走过场等。二、整改措施1、村支部将定期召开党员民主生活会，加强党员思想政治素质教育，提高党的思想政治觉悟，从而提高党员队伍的凝聚力和战斗力。2、牢固树立群众观念。真正把自己当成人民的公仆，心里时刻装着群众，把群众利益摆在首位。坚持从群众最期盼的事抓起，从群众最关注的事做起，从群众反映最强烈的事办起，主动1关心群众疾苦，倾听群众的呼声，尽心尽力帮助他们解决一些实际上问题。3、加强制度建设。建立和完善各项规章制度，使制度具有科学化、人性化。形成一个用机制管人、以制度促工作的局面，营造一种爱学习、勤工作、求上进的良好氛围。另外，在抓制度的落实上要下大力气，确保制度的严肃性、长效性、公平公开性，防止制度流于形式。村委委员申请书3申请XX村选举委员会：你们好!我是XX，男，生于XXXX年XX月，大学本科学历;XXXX年X月通过“一村一大”大学生村官考试进入XX村村务助理岗位。至今五年的大学生村官生涯中，我逐渐掌握了XX村的村情民意，学习了相关惠农政策，了解我村种养殖业发展现状;希望XX村选举委员会能够给予我这个舞台，使我更加充分的运用平身所学的农经专业知识为广大的XX村群众带来福利。身为大学生村官，能够为建设XX村服务，我感到很荣幸，至此村委会换届选举之际，我诚抱一颗感恩的心，全心全意为民服务的情，参加XX村村委会委员的竞选。依据《中华人民共和国村民委员会组织法》第十三条村民委员会选举前，应对下列人员进行登记，列入参加选举的村民名单：第三项年满十八周岁，户籍不在本村，在本村居住一年以上，本人申请参加选举，并且经村民会议或者村民代表会议同意参加选举的公民。若我能当选村委会委员，我必须严格要求自己，以XX村的建设和发展为重心，尽职尽责，虚心向群众请教发展谋略，用实际行动做好每一件事，实践一个干部的职责，不辜负群众的厚望。组织委员对照检查材料4校党支部组织委员对照检查材料乌市第126小学党支部组织委员才〃琴格丽校党支部在党的群众路线教育实践活动中，通过有组织地学习与教育，特别是开展的组织谈心和相互交流活动，按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合前一阶段向党员、教师征求到的意见和查摆到的问题，对照“四风”看表现，认真查找问题，分析根源，思考措施，形成对照检查材料。一、“四风”方面存在的突出问题（一）在形式主义方面1.理论学习深度不够。学习缺少主动性，往往是工作遇到相应的问题和困难，才临时抱佛脚，在学习上显得被动，实用主义在思想深处根深蒂固，总是抱怨时间不够用。2.学习力度不够，坚持学习制度不够好。当工作与学习发生冲突时，以为工作就是良好的学习方式，用工作代替学习；常常以工作繁忙为理由，认为学习拖一拖也是可以补起来的，从而放松自己对理论学习的要求。3.理论学习形式单一。能坚持学习，但学习形式单一，与教师互动少，教师有抵触情绪，学习效果弱化。4.工作中检查落实和精细化管理不到位。工作中安排的时候多，检查工作的时候少，重视工作的安排和要求，对工作的完成情况进行督促和检查落实不太重视，没有随同工作进行跟进和追踪。工作路子还不够宽，对群众反映的有些问题，因政策或体制原因而不能及时解决的，作解释说服工作相对多一些，虽然积极想办法，努力向上级争取，但受政策等方面的制约，无法从根本上去解决问题。（二）官僚主义方面1.工作交流不够，多讲工作疏于谈心。虽然与老师们平时交流很多，沟通较多，但是多是谈工作，而对老师们的思想、身心关心不够。而对不经常参加学校活动的老师交流少，对不爱交流的老师的想法了解不多，联系不够全面。2.管理工作不够深入，工作方法不当。在工作中硬性和强制性的做法多些，柔性和互动性的做法少些，特别是在遇到重大事件之时，为了追求快速高效解决问题，时有急躁情绪的产生，工作中经常有急躁情绪，安排工作前有时缺少与同事的交流沟通，让事情没有达到更好的效果。3.深入课堂，了解教育教学情况不够。（三）在享乐主义方面1.有安于现状的思想。感觉到工作的好坏，同个人的努力没有绝对的因果关系，产生了安于现状的思想，缺乏较强的忧患意识和创新精神。有时存在“干累了，歇口气”的想法，有职业倦怠现象。2.敢于创新的精神不够，勇于创新的措施不多。担当的实干精神做得不够。总是在工作中，自觉不自觉的为自己找台阶下，在困难和问题面前，不是一如既往的敢打敢拼。（四）奢靡之风方面存在对“八项规定”的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强，党员的宗旨谈漠等问题，突出表现为：认为学校工作比较清贫，风险系数较低，自律观念不强，在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。二、原因剖析上述主要问题和不足的存在，有多方面的原因。通过专题讨论分析，主要是以下几个方面的原因：（一）学习不够坚持。一直以来，对学习是十分重视的。但对理论学习自觉性不高，忙于事务，工作冲淡了学习。学习分心，精力分散，刻苦钻研理论不够，在学习上，特别是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象，理解精髓不够。对学习制度坚