学生管理制度（通用4篇）

参考资料，少熬夜！学生管理制度（通用4篇）【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“学生管理制度（通用4篇）”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！学生管理制度【第一篇】当越来越多的农民进城打工的时候，他们的子女都留在家里，用自己幼稚的双肩扛下所有的责任。由于缺乏父母的有效监护、家庭的亲情温暖和良好的家庭教育，这些“留守学生”的成长存在诸多问题，为完善“社会、学校、家庭”三结合的网络教育模式，弥补“留守学生”家庭教育的空白，为他们的健康成长撑起一片蓝天，让“留守生”的家长放心在外打工，特制定“留守学生”管理制度。一、成立“留守学生”关爱小组组长：副组长：成员：二、保障留守学生入学接受规定的义务教育，各班不得以任何理由拒收留守学生。三、从初一新生开始，学校建立“留守学生”档案。各班有专门的留守学生名册。四、班主任加强与留守学生的联系，每期找留守生谈话每人次二至三次；科任教师每期找所教的留守学生谈话至少每生一次。学校每半月召开一次留守生座谈会，了解“留守生”的思想状况，及时解决留守生的生活、学习中的问题。五、不定期走访“留守生”监护人，同他们一道安排“留守生”假日生活。六、通过电话、书信方式，定期与“留守生”的家长取得联系，让他们了解子女的生活、学习情况，建构“打工地和学校”远程教育网络。七、加强“留守学生”心理疏导，开展丰富活动，让“留守学生”融入学校大家庭之中。八、倾力帮扶贫困“留守学生”，使他们全部享受“两免一补”，并发挥关工委的作用，组织学校教师、社会热心人士与其结对子，实行“代理家长制”。九、“留守生”在校学习期间，无论白天、晚上，当发现其生病，班主任及科任教师要立即送至医院就诊，严重的及时与监护人取得联系。十、加强留守学生住宿管理，让监护人难以承担监护责任的“留守学生”全部在校住宿。全校所有教师对参考资料，少熬夜！“留守生”实行责任到人，跟踪服务。学生管理制度【第二篇】为了进一步维护正常的教学秩序，确保学校安全，根据各项治安管理制度，结合我校实际情况，对学生进出校园作出以下规定：1、学生进出校门时必须先整理仪容仪表，穿拖鞋、衣冠不整者，门卫有权纠正，屡教不改者按校规校纪处理；骑自行车的学生必须下车步行进出校门，学生进校后按指定位置摆放整齐，校园内禁止骑车或乱放车辆；进入学校上课迟到的同学必须自觉登记姓名、班级及迟到的原因。全体学生必须配合门卫人员的管理，尊重他们履行职责的工作，不得干扰、破坏学生进出校门的。正常秩序。2、学生迟到后应向值日教师说明情况，获得同意才可以进入班级上课。3、学生在上课时间不允许进出校园，如有特殊原因，经班主任或任课老师批准后，凭借学生请假条才可以离开学校。4、禁止学生在校园里面边走边吃东西，禁止带食品到教室。5、校外人员来校联系工作须持本人证件或者经被联系人同意后方可进校。6、来校开会者须出示开会通知后方可进入校园。有小车进校要听从门卫指定区域停车。召开家长会时，校内不准停车。7、教职员工骑自行车进出校门时须下车推行，学生自行车一律停放停车区域并上好锁。8、携带学校物品出校时，须持有携物出门证，经门卫检查后方可通行。9、进出校园严禁翻越围墙。10、爱护校园一草一木，保持校园整洁；严禁乱刻乱画、乱吐乱扔。11、严禁在校园张贴大、小字报及非法宣传品。12、通告、通知、海报、启事等必须张贴在布告栏内。13、校园内堆放物资设备、建筑材料和其它杂物，须由学校统一安排地点。因施工需要临时占用、挖掘的，须事先报学校领导批准，并在施工地按规定设置安全标志。学生管理规章制度【第三篇】〈一〉学生必须遵守学校的作息制度，按时到校上课。凡因病、因事不能到校上课者，应办理请假手续；参考资料，少熬夜！未经请假或请假未获批准而不上课者，作旷课处理；在上课后才进课室（或现场）者作迟到处理；在下课前擅自离开课室（或现场）者，作早退处理。〈二〉每班制定好班级考勤制度。每节课（含早读）均应由任课老师（或班干部）负责清查人数。学生考勤情况登记情况每天由班干部统计、每月在班级内公布一次。学期结束时，班主任将学生出勤情况填入学籍册，向家长通报。对全勤学生发给全勤荣誉证书，给予表扬奖励。〈三〉学生请假必须凭家长签名的请假条，病事假学生要事先请求批准。请假一天由班主任审批；请假两天由年级组长审批；请假二天以上一周以内由政教主任审批；请假一周以上由校长审批。(请假一天以上要凭家长书面请假条或医院证明〈四〉无故旷课的学生，经多次教育不改，一学期旷课累计六十节者。给予警告处分。旷课累计一百节者，给予记过处分。〈五〉对无故旷课者实行通报。发现无故旷课的学生由班长及时向班主任报告，班主任应在第一时间通报家长，并调查了解学生去向，情况严重的立即报告校长。（六）每班应选定最负责的班干部负责本班考勤工作，如发现学生无故缺席要立即报告课任老师和班主任，并想办法迅速通知家长，摸清情况。学生的管理制度【第四篇】一、教师不得打骂学生，要尊重、爱护学生，为学生的身心健康成长尽心尽责。二、所有教师必须认真负责，对学生负责，对家长负责，对辅导中心负责。认真熟悉教材，认真做好学生的辅导工作。三、上班不迟到、不早退，不无故缺课，有事要离开向主管人员请假。四、教师在工作中要积极配合，发挥整个团体的集体力量，更好地搞好辅导班的管理工作，提高教学效果。五、保证正常的秩序，及时处理突发事件。六、教师在任何时候都要把学生的安全放在第一位，在整个辅导班期间任何教师都要随时注意学生的安全。七、各辅导教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流，全面了解学生，以便更好地促进学生全面发展。八、每班教师定期与家长反应学生的学习情况，定期展示学生的作业。九、每天清点学生人数，了解学生旷课的。原因，随时与家长联系。十、所有教师要在工作和生活中相互帮助，相互体参考资料，少熬夜！谅，为共建和谐高效的教师团队而努力。十一、了解学生的基本情况，对个别学生针对性训练，确保每一个学生成绩都有进步，让家长满意。十二、全面了解学生掌握知识的程度，进行针对性的补习，弥补孩子在校学习漏洞，以全面提高孩子的学习成绩。十三、维持班级秩序，拥有安静和谐学习环境，杜绝班级一团糟现象，给窗外经过家长展现良好学校形象。辅导内容：1、了解学生当天作业情况，督促其保质保量完成，不允许出现作业没有完成放学回家情况。2、对作业中的重点、难点予以辅导、解答。不允许出现作业中有错误未检查出来情况，对于检查出来的问题要耐心解答使其明白。3、检查各科作业完成的准确率，对于学生白天课堂上没有搞明白的问题予以及时解决，做好复习与预习工作。4、负责考前要点复习。定期测评检验阶段学习效果。5、传授良好的学习方法，让学生爱学习、善于学习。奖惩制度：1、家长反映作业仅仅是对答案或者直接告诉学生答案，而没有解决疑难问题的，从该教师当月工资中扣除50元/次。2、经过老师检查，没有发现和纠正学生作业中的错误，从该教师当月工资中扣除50元/次。3、非特殊原因请假造成学科辅导教师空缺，从该教师当月工资中扣除50元/天。4、辅导的学生家长多次反映某科老师优秀负责，学生成绩进步明显，给招生形成良好影响的，该教师当月工资中给予奖励200元。5、学生每月学科测评，成绩进步明显的学科给予教师适当奖励，辅导效果不明显，成绩不进反退的给予所任学科老师罚款。