关于学校德育工作计划(通用4篇)

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参考资料,少熬夜!关于学校德育工作计划(通用4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“关于学校德育工作计划(通用4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!2022初中德育工作计划【第一篇】一、指导思想坚持“以人为本”的办学思想,继续以《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》为指针,以争创德育工作示范学校为契机,以提高德育队伍战斗力为基础,以抓好学生行为规范教育为前提,以打造平安校园为保证,全面深化素质教育,全面提高学生整体素质,全面关心每一个学生健康成长,深入学习德育课程标准,积极引导学生开展校园文化及社会实践活动,培养学生团结、文明、求实、创新精神,塑造我校学生勤学奋进的新形象。二、具体工作㈠加强德育工作的领导,建立德育工作领导小组。组长:董瑞江副组长:王利江组员:马建良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东㈡以师表形象为重点,开展职业道德建设,提升德育队伍的战斗力。1、结合结合教师形象工程、名师工程,培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。2、完善学习制度,深入开展系列教育活动。今年的主要学习内容为党的xx大精神、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。3、建立奖惩机制,规范师德行为。学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法必须将教师的师德行为列为考核重要内容。4、通过叙事文章征集、论坛演说等形式,弘扬高尚师德。5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)论坛,交流工作,探讨问题,以提升整个德育队伍的战斗力。㈢抓好行为规范,创建文明校园。1、落实《中学生日常行为规范》,利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。2、利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的参考资料,少熬夜!活动。3、抓反复,反复抓,加强“七项竞赛”的检查、督促,约束极少数学生的不文明行为。㈣加强学风建设,提升教学质量。1、加强学生出勤教育,教育学生不迟到、不早退、不旷课,尽可能珍惜时间。2、强化课堂纪律,做到专心听讲、不做小动作,不开小差,积极思考,大胆发言,认真记笔记。3、强化作业检查管理,做到字迹工整,按时上交。4、积极开展班际间、班级内各种学科竞赛,推动学习氛围。5、开展“一帮一”、“多帮一”等学困生结对帮扶活动,全面提高学习成绩。6、从学习态度和学习成绩两方面评价学生,期末评选“学习标兵”。㈤抓好安全教育,打造平安校园。1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班队活动时间进行安全意识教育。2、交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。每学期对学生自行车车况全面检查不少于一次。每年进行一次学生安全疏散演练。3、根据季节特点,分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。4、围绕3月24日结核病日、3月31日中小学安全教育日、6月6日爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日、12月1日艾滋病日开展多种形式的宣传教育。5、加强课间巡视,发现安全隐患,及时加以解决。6、坚持对学生的正面教育,保护学生自尊心,做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教育课。7、做好贫困生的调查,教育学生奉献爱心,帮助贫困生。8、推行德育导师制,做好特殊学生的耐心辅导、教育和帮助。㈥加强法制教育,培养守法公民。1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。将学生学法守法情况纳入考核内容。2、利用广播、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育。每学期法制专题教育不少于一次。3、配合市教育局计划,抓好以政治教师为主的法制教育队伍的法制培训。4、邀请市关工委或司法机关人员进行法制宣讲。5、发挥法制副校长或法制辅导员的作用。6、开展法制讲座、法律知识竞赛、法制故事评比参考资料,少熬夜!等多种形式的法制实践活动。㈦拓展德育阵地,营造校园文化。1、充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗,及时更新教室布置,努力办好校园广播。通过这些平台发挥德育宣传功能。2、继续做好校园文明监督岗的检查反馈,发挥循环红旗对学生德育的促进作用。3、加强中学生团校对入团积极分子、团干部的培训。每学期至少各培训一次。4、加强对校文学社、小记者、田径队、艺术兴趣小组等团队的管理和指导,使这些团队对学生的德育起到促进作用。5、关注节日教育。3月5日学雷锋教育,3月12日植树节环保护绿教育,4月5日向先烈学习,5月1日向劳动者致敬,5月4日理想教育,5月11日母亲节、6月15日父亲节孝顺教育,9月10日尊师教育,10月1日爱国主义教育,10月7日尊老敬老教育,12月25日圣诞节友爱教育等,全方位开展德育教育活动。6、开展丰富多彩的德育实践活动,如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺演出、慰问敬老院等。主题班会每学期不少于两次。㈧加强住校管理,培养学习模范。1、利用住校生集会、晚自修管理、班主任谈话等形式,经常性加以教育。住校生集会每月不少于一次。2、对住校生遵守纪律、爱护公物、讲究卫生、文明安全等情况勤以检查,及时反馈教育。3、在住校生中开展学习竞赛,评选优秀学习楷模,以榜样引导全体住校生勤奋学习。㈨加强横向联系,综合德育力量。1、加强与政府、派出所、社区的联系,营造良好的德育大环境。2、加强与学生家庭的联系,开好家长会,做好家访工作。每学期家长会不少于一次,班主任家访人数不少于全班学生的2/3,主要任课教师家访人数不少于全班学生的1/3。㈩做好素质评价,增强德育自觉性。1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价,引导学生自我评价和相互评价,提高德育的自觉意识。2、做好九年级综合素质测评,制订详细实施办法,公正和全面地评价学生。(十一)配合文件精神,开展专题教育1、开展xx大精神专题学习。上、下学期各一次。2、开展科技教育活动,每年安排一次科技教育周。3、开展国防教育。七年级上、下学期各四课时,参考资料,少熬夜!采用网络视频教学,要求布置并批阅相应作业,安排考核,并将考核成绩记入学生档案。4、开展廉洁文化进校园活动。每年安排一次专题教育周。附:德育工作每月大致安排表。二月份:制订《学校每月考核奖励办法》(将师德行为列为考核重要内容);三月份:行为规范教育;“建设文明校园,告别不文明行为“主题教育;部署开展“七项竞赛”检查工作;学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范教育整顿);学生自行车车况全面检查;防流感、防结核病宣传教育;中小学生安全教育周教育(3月31日安全教育日);贫困生调查登记;启动德育导师制;教室布置更新检查;文学社(小记者)开展培训活动;学雷锋教育(3月5日);植树节环保护绿教育(3月12日);部署九年级综合素质测评;四月份:xx大精神专题学习;行为规范检查督促;开展学科竞赛;青春期教育课1;法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员);学生广播开播;入团积极分子培训;学习先烈了解中国革命史教育(4月5日);艺术周活动;田径运动会;五月份:制订《学校学期考核奖励办法》(将师德行为列为考核重要内容);班主任校本培训1;开展学困生帮扶结对工作;科技教育周活动;防溺水宣传教育;法律知识竞赛;团干部培训;田径队、艺术兴趣小组组建开展训练活动;参考资料,少熬夜!劳动节教育,“做一名普通劳动者”征文活动;理想教育(5月4日)主题班会;母亲节教育(5月11日)学生家长会;六月份:德育叙事文章征集;行为规范标兵评选表彰;学习标兵评选表彰;爱眼日宣传教育(6月6日);法制专题教育周活动;禁毒宣传教育(6月26日);学生学法守法情况考核;父亲节教育(6月15日);七月份:师德论坛;学习《教师法》;开展“万名学生进村落”活动九月份:行为规范教育;部署开展“七项竞赛”检查工作;学风建设(出勤、课堂纪律、作业规范教育整顿);学生自行车车况全面检查;防食物中毒教育;爱牙日教育(9月20日爱牙日);贫困生调查登记;爱心日教育(节约零钱奉献爱心);教室布置更新检查;学生广播开播;文学社(小记者)开展培训活动;尊师教育(9月10日)十月份:班主任校本培训2;行为规范检查督促;开展学科竞赛;青春期教育课2;入团积极分子培训;爱国主义教育(10月1日);廉洁文化进校园专题教育周;“学习奥运英雄,努力为国争光”主题班会;尊老爱老教育(10月7日);十一月份:学习《中小学教师职业道德规范》;行为规范检查督促;安全疏散演练;法制教育专题培训;参考资料,少熬夜!法制宣讲(邀请市关工委或司法机关人员);法制故事征文活动;团干部培训;田径队、艺术兴趣小组开展训练活动;学生家长会;xx大精神专题学习;科技教育周活动;十二月份:评选师德标兵;行为规范标兵评选表彰;学习标兵评选表彰;法制专题教育周活动;艾滋病日教育(12月1日);学生学法守法情况考核;友爱教育(12月25日);迎春文艺演出。德育工作计划【第二篇】刚参加工作的我在学生德育方面没有任何经验,因此我不仅要虚心向老教师学习,还要多读书多积累,并根据实际制定计划。为了使学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长,制定本学期德育工作计划如下:一。指导思想认真落实学校德育工作制度,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓厚的育人氛围,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目标,寓德育于教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德育工作新的创新发展,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。二。具体实施1、加强班级管理1)开展班级教育活动,充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。2)制定班级激励机制,完善班级光荣榜的利率,定期公布班级的好人好事。3)加强班级日常管理,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。2、强化行为养成教育1)进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。参考资料,少熬夜!a、能主动地遵守本班的各项规则,能够控制自己的行为。b、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。2)有目的、有计划地培养友爱谦让,诚实的优良品质,培养对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友。b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人。c、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。d、讲实话,做错了事敢承认。3)爱父母、爱教师、爱集体。a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。c、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。4)培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格。a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。b、积极愉快参加班内的各项活动,引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。5)向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,使学生能获得最起码的是非观念。a、“三月十四”植树节,进行绿化保护环境,爱护草坪,不摘花的教育。结合4月2日世界地球日”、“6月5日世界环保日”进行环保主题教育活动,如:垃圾分类、不用一次性筷子、袋等,并向家长宣传环保知识,争当“环保不卫士”。b、具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点,不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,愿意克服缺点。c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样,不学不模仿不良行为。三、德育工作重点:1、爱国教育(1)知道自己是中国人,知道我国是社会主义国家,知道北京是首都。知道家乡的全称。(2)初步认识国旗、国徽,尊敬国旗、国徽。会唱国歌,奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队行队礼。参考资料,少熬夜!(3)按要求参加升国旗仪式。(4)关心集体,积极主动地为班集体做事。共4页,当前第2页12342、思想教育(1)初步了解《小学生守则》、《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