年级德育工作总结范文5篇

参考资料，少熬夜！年级德育工作总结范文5篇【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“年级德育工作总结范文5篇”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持呢！第一学期六年级德育工作总结1[主要工作或主题活动]:1.制定并实施了班级精细化管理制度，做到了班级29名学生人人有有岗位，人人有事儿干，极大激发了一大批以前没有担任过班干部学生参与班级管理的积极性，也为营造充满正能量的班风、学风创造了有利条件，这也是本学期班级整体风貌奋发有为的重要保证。2.抓住了班级德育教育的重点，新接手时把握好了对曾经所谓“问题学生”的及时沟通、心理交流和严格教育时机。在按原则办事、奖罚分明、公正公平公开的基础上，走进学生的学习和生活，做班级学生的朋友，师生之间已然形成一种彼此依恋的良好关系。3.以班级活动为载体，加强班级德育的渗透。本学期我先后在xx班开展了篮球赛、羽毛球赛，禁毒知识宣传，交通安全主题班会以及社会主义核心价值观教育，学生从这些活动中学到了知识、增长了见识，同时也增强了学生的安全意识、协作观念和集体荣誉感。[工作心得或亮点分析]:1.和学生建立良好的师生关系，走进学生的心理世界，让学生真正接受并愿意和“我”一起学习生活，是让一个班级充满向心力和凝聚力最简单、最有效的方法，也是一个班级师生能否愉快工作、学习和相处的情感纽带，我很欣慰，我和xx班学生关系都特别和谐。2.学生面前无小事，作为老师不能高高在上，对学生的问题更不能敷衍了事儿，要真正为学生着想，用实际行动多做一些对孩子终身发展有利的工作，少搞一些形式主义坑害学生，我一直致力于这种思想的践行并一直艰难地行走在这条道路上。3.加强和学生家长的沟通是做好班级德育的重要保障，也是德育效果得以实现的必要条件。我和班级学生家长的关系都很和谐，从心底感谢这批孩子和孩子家长对我的支持、理解与配合。[个人或学生成绩获奖]:1.班级获奖：a.本学期xx班被评为五文明班19次，四星文明班1次。b.班级荣获xx小学学生中午与下午放学情况评比第一名。参考资料，少熬夜！c.荣获xx小学第三节秋季运动会高年级部第四名。2.个人获奖：a.入选xx区首批名班主任工作室成员。区暑假好作业优秀指导教师。镇硬笔书法竞赛小学教师组三等奖。镇《中小学生校外文明素养养成教育》评比二等奖。3.学生获奖：同学的作品《我的梦·xx情》荣获“中国梦·xx情”中小学征文比赛小学组二等奖。同学的绘画《海底垃圾清洁鱼》荣获第11届xx区“xx”青少年科技创新大赛科幻绘画类评比三等奖。同学的绘画《食物机器》荣获第11届xx区“xx”青少年科技创新大赛科幻绘画类评比一等奖。同学参加xx年xx镇中小学田径运动会荣获小学女子4*100米第七名；80米栏第四名和100米第六名。同学参加xx年xx镇中小学田径运动会荣获小学女子400米第六名；跳远第五名和4*100米第七名。同学荣获“xx区第十届‘读书·美德·守法·安全’中小学生基本素养知识竞赛活动普及测试“一等奖”。同学分别荣获xx小学九、十、十一和十二月份的xx之星。参加xx年xx镇第八届小学生英语口语竞赛，荣获团体总分三等奖。同学参加xx年xx区中小学生绘画、书法作品比赛xx选拔赛荣获三等奖。同学荣获“xx区第十届‘读书·美德·守法·安全’中小学生基本素养知识竞赛活动普及测试“一等奖”。同学在xx镇综合实践活动作业《我的暑假爱心之旅》评比中荣获二等奖。同学在xx镇综合实践活动作业《“‘变形’小体验”》评比中荣获三等奖。同学在xx镇综合实践活动作业《我的“变形”计划》评比中荣获三等奖。同学的《太阳花永不凋谢的秘密》荣获xx区小学科学课外探究活动作品评选实验报告组一等奖。同学在xx区“善美的星空”——xx年感动xx道德人物评选活动中，荣获“致所喜爱道德人物的一封信”征文评比三等奖。2022年第二学期五年级德育工作总结范文2本学期我班的德育、少先队工作本着扎扎实实，开拓创新的原则，继续学习贯彻党的xx大精神,以邓小平参考资料，少熬夜！理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固确立“科学发展观”重要思想在新世纪少先队工作中的指导地位，围绕我校教育工作的重点，先后开展了“创建文明班级”、“抗震救灾”等为主题教育活动，积极有效的开展了形式多样的活动。教育思想不断深化，少先队活动丰富多彩，基础建设扎实推进，工作机制不断完善，我班的德育、少先队工作呈现出朝气蓬勃的新局面。一、抓好队伍建设，为德育工作提供保障。(一)加强了班主任工作。开学初我写好了工作计划，每月召开一次主题例会，对班主任每月工作进行总结，学期末写工作总结。对班主任工作进行考核。(二)加强了德育研究，召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。本学期对班队会进行了抽查。(三)做好少先队小干部的培训工作，每月对他们进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手。在学生值日、文艺活动等方面发挥二、认真抓好德育常规教育。以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的小学生。(一)坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。(二)坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持作为检查评比的重点。坚持把学生检查与教师值日相结合每天公布检查情况。(三)加强了班级制度建设。根据本班情况组织学生讨论和制定了《班规》，并张贴于教室醒目处。我班建立了行之有效的班级规范和课堂常规，细化了班级管理，把每一项制度落到了实处。(四)继续做好了班级文化建设，彰显出班级个性，班级板报做到了定期更换，突出了环境教育和安全教育两个主题。(五)安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督，坚持了楼道值班和集体放学制度，做好了交通安全、食品卫生安全的教育。三、针对主题进行各项活动，在特色中成长。作为少先队工作者就应该抓住良机，营造氛围，创造性地规划少先队活动内容，并做到每月都有活动主题，采用生动活泼的形式，让队员们在活动中，知识得到进一步扩充，能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线，月月有主题，天天是活动，处处受教育”的原则，充分发参考资料，少熬夜！挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。(一)心系灾区系列主题活动玉树地震，给青海人民带来了巨大的痛苦，也震惊了全中国人民。大队部很好地利用了这个沉重的灾难，开展了不同形式的主题活动。(1)4月21日上午8点，全体师生集中在操场上，进行了一次特殊的升旗仪式。在这次升旗仪式上，学校积极响应国务院的号召，下半旗致哀，全体师生默哀3分钟。(2)全校师生积极行动，对地震灾区进行捐款活动，在短短3天时间里全体学生共捐款400多元，为灾区人民送上了一份自己的爱心。(3)四月底，紧急疏散演练开始，在老师的带领下，按指定的次序有序的小跑离开教室，经过4分钟迅速安全地撤离，到达操场集中，疏散成功。本次演练，培养了学生的安全防范意识，提高了他们应对各种突发紧急事件和解决实际问题的能力。我班还充分利用班队活动课、晨会课以及板报等阵地，进行灾难教育，讲述地震中的感人故事。这次活动中，学生不仅在情感上接受了一次深刻的洗礼，而且了解了灾难来临时的一些救护知识，为他们今后的幸福生活奠定了良好的基础。(二)开展文明礼仪伴我行活动。本学期，我班继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，以班级教育、自我教育为主。2.继续开展雅行教育活动，利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教育阵地对学生进行教育，规范自己的行为，使学生的文明习惯有较大改变。四、几点工作体会(一)要做好班级的德育工作，关键在于领导，根本在于班主任。学校领导的正确决策，管理科学化为德育工作提供了很大的保障。怎样调动教师特别是班主任的工作积极性应是下阶段工作的重点(二)德育是知、情、意、行的心理转换过程，必须通过学生主体的作用才能取得实效。(三)要精心设计每一项活动，切忌雷声大，雨点小，虎头蛇尾，要善于捕捉各项活动的教育点，强调活动过程的优化，以期目的和结果的达成。回顾半年来的德育工作，有成功也有失意。今后，我将在学校的正确领导下，不断探索行之有效的德育工作途径，安排适合学生年龄特点的德育工作内容，充分发挥德育目标体系的导向性、针对性，促进德育训练的养成性，使德育工作的实效性不断得到提升。我相信，参考资料，少熬夜！通过全班师生的共同努力，德育之花将会在平安小学这片文明的校园中盛开地更加艳丽!2022年第一学期六年级德育工作总结范文3xx-xx第一学期六年级德育工作总结[主要工作或主题活动]:1.制定并实施了班级精细化管理制度，做到了班级29名学生人人有有岗位，人人有事儿干，极大激发了一大批以前没有担任过班干部学生参与班级管理的积极性，也为营造充满正能量的班风、学风创造了有利条件，这也是本学期班级整体风貌奋发有为的重要保证。2.抓住了班级德育教育的重点，新接手时把握好了对曾经所谓“问题学生”的及时沟通、心理交流和严格教育时机。在按原则办事、奖罚分明、公正公平公开的基础上，走进学生的学习和生活，做班级学生的朋友，师生之间已然形成一种彼此依恋的良好关系。3.以班级活动为载体，加强班级德育的渗透。本学期我先后在xx班开展了篮球赛、羽毛球赛，禁毒知识宣传，交通安全主题班会以及社会主义核心价值观教育，学生从这些活动中学到了知识、增长了见识，同时也增强了学生的安全意识、协作观念和集体荣誉感。[工作心得或亮点分析]:1.和学生建立良好的师生关系，走进学生的心理世界，让学生真正接受并愿意和“我”一起学习生活，是让一个班级充满向心力和凝聚力最简单、最有效的方法，也是一个班级师生能否愉快工作、学习和相处的情感纽带，我很欣慰，我和xx班学生关系都特别和谐。2.学生面前无小事，作为老师不能高高在上，对学生的问题更不能敷衍了事儿，要真正为学生着想，用实际行动多做一些对孩子终身发展有利的工作，少搞一些形式主义坑害学生，我一直致力于这种思想的践行并一直艰难地行走在这条道路上。3.加强和学生家长的沟通是做好班级德育的重要保障，也是德育效果得以实现的必要条件。我和班级学生家长的关系都很和谐，从心底感谢这批孩子和孩子家长对我的支持、理解与配合。[个人或学生成绩获奖]:1.班级获奖a.本学期xx班被评为五星级文明班19次，四星文明班1次。b.班级荣获xx小学学生中午与下午放学情况评比第一名。c.荣获xx小学第三节秋季运动会高年级部第四名。2.个人获奖参考资料，少熬夜！a.入选xx区首批名班主任工作室成员。区暑假好作业优秀指导教师。镇硬笔书法竞赛小学教师组三等奖。镇《中小学生校外文明素养养成教育》评比二等奖。3.学生获奖同学的作品《我的梦·xx情》荣获“中国梦·xx情”中小学征文比赛小学组二等奖。同学的绘画《海底垃圾清洁鱼》荣获第11届xx区“xx”青少年科技创新大赛科幻绘画类评比三等奖。同学的绘画《食物机器》荣获第11届xx区“xx”青少年科技创新大赛科幻绘画类评比一等奖。同学参加xx年xx镇中小学田径运动会荣获小学女子4*100米第七名；80米栏第四名和100米第六名。同学参加xx年xx镇中小学田径运动会荣获小学女子400米第六名；跳远第五名和4*100米第七名。同学荣获“xx区第十届‘读书·美德·守法·安全’中小学生基本素养知识竞赛活动普及测试“一等奖”。同学分别荣获xx小学九、十、十一和十二月份的xx之星。参加xx年xx镇第八届小学生英语口语竞赛，荣获团体总分三等奖。同学参加xx年xx区中小学生绘画、书法作品比赛xx选拔赛荣获三等奖。同学荣获“xx区第十届‘读书·美德·守法·安全’中小学生基本素养知识竞赛活动普及测试“一等奖”。同学在xx镇综合实践活动作业《我的暑假爱心之旅》评比中荣获二等奖。同学在xx镇综合实践活动作业《“‘变形’小体验”》评比中荣获三等奖。同学在xx镇综合实践活动作业《我的“变形”计划》评比中荣获三等奖。同学的《太阳花永不凋谢的秘密》荣获x