党委中心组专题发言稿样稿共5篇【导读】这篇文档“党委中心组专题发言稿样稿共5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!党委中心组总结1中共普洱市委党校党委中心组2011年度学习总结及2012年度学习计划2011年是实施“十二五”规划的开局之年。一年来,在市委、市政府的正确领导下,我校紧密结合学习型党组织建设的有关要求,坚持把党委中心组理论学习作为加强党员干部学习理论、武装头脑、交流思想、分析形势、研讨工作的重要手段,坚持学用结合,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,以服务市委、市政府中心工作为最终目的,有效地提高了中心组理论学习的实效,切实提高了党委中心组成员的理论修养和执政水平,进一步同一了思想、坚定了信念、转变了作风,增强了领导班子的凝聚力、战斗力。现将一年的学习情况总结如下。一、主要做法及成效(一)抓管理,强措施,机制保障不断强化。在推进党委中心组理论学习的过程中,我校紧密结合学习型党组织建设的有关要求,注重加强各项体制机制建设,切实为理论学习活动提供有效保障。一是对全校党委中心组第一责任人、中心组成员、学习秘书等范围作了进一步明确,规定了每季度中心组理论学习次数。二是进一步制定完善并落实了中心组学习制度、发言制度,对中心组集中学习的时间要求、学习纪律、学习材料的报送及归档等相关事项进行了严格规定,规范了学习程序。三是紧扣学习型党组织建设要求,制定学习记录表,并要求每一位参学人员做好记录,1年终进行归档。(二)抓计划,拓领域,学习内容更加丰富。一是严格制定学习计划。年初,我校制定下发了《中共普洱市委党校党委中心组2010年度学习总结及2011年度学习计划》,作为本年度中心组理论学习计划。并在每一个月制定出本月的学习内容下发到各支部、党小组、科室,对学习的专题、学习书目等进行了明确。二是认真完成党报党刊征订任务。在完成本年度市委下达的党报党刊征订任务的基础上,积极征订学习《中国共产党历史》、《党在我心中》、《学习杨善洲同志先进事迹,做人民满意的好党员好干部》、《从怎么看到怎么办—理论热点面对面·2011》、《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》和《马列主义经典著作选编学习导读》等学习书目。三是结合实际增设学习专题。在开展理论学习的过程中,我们紧密结合国际国内发展大势和党的理论创新成果,结合全市学习型党组织建设工作实际,在制定学习计划的基础上增设相关专题,切实把胡总书记“七一”讲话精神、党的十七届六中全会精神、省市党代会精神以及市委主要领导的有关讲话精神纳入中心组学习内容。(三)抓重点,带全校,参学范围逐步扩大。一是坚持中心组成员为重点,切实把抓好我校中心组理论学习作为推进全校学习的突破口和关键,精心策划、布置和落实,中心组今年共开展了6次专题学习。二是强化中心组的示范带头作用。在中心组集中学习的过程中,注重把各科室主要负责人和各支部、党小组长纳入学习范围,并辐射带动全校职工积极参加推进理论学习。(四)抓指导,促创新,学习形式灵活多样。在不断提高中心组理论学习、管理等的规范化和科学化水平基础上,努力创新学习形式,结合实际开展形式多样的理论学习,形成了“三个结合,两个转变”的学习模式:坚持专题学习与专题研讨相结合,促进了中心工作的推进;坚持专题调研与考察学习相结合,确保了学习的实践性;坚持个人自学与专题讲座相结合,确保了学习的系统性。同时,实施“向有经验的人学”、“向社会学”的新型学习模式,采取听报告、实地调研等方式,不断转变学习方式,努力增强学习的针对性;把“按部就班学”的学习模式转变为“紧跟形势学”的新型模式,注重学习的灵活性,以顺应发展的潮流。(五)抓宣传,善引导,学习氛围持续浓厚。为积极营造浓厚的学习氛围,我校采取有力措施,积极在全校范围内营造浓厚的学习氛围。一是通过学校网站、校刊等载体,紧扣每个时期的学习重点,开辟专栏专题和专刊,对全校中心组学习进行了深入报道。二是通过印发通知,强化动员,切实在全校范围内广泛兴起学习先进典型、学习重要会议精神的热潮。(六)抓质量,重提高,学习成果得到巩固。一是加强调研,狠抓发言质量。在深入调查研究的基础上,结合实际认真准备发言提纲,确保中心发言既有理论依据,又有实践支撑。二是严格要求,狠抓学习质量。严格学习纪律,在每一次学习中,组织科都负责打好考勤。要求参学人员认真作好学习记录,努力实现少数人发言,多数人提高的目的。三是汲取精髓,促进理论交流。对中心发言提纲进行收集整理,把发言的新观点、新论断摘编成文,及时刊登在各种媒体上,供学习交流。(七)抓落实,求实效,有效促进各项工作。我校中心组本年度共开展的6次专题学习,分别以杨善洲精神、“七一”讲话精神、党的十七届六中全会精神、省市党代会精神、“四群”教育为专题,各个专题都取得了良好的效果,达到了预期目的。在推进理论学习的过程中,中心组始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,以推动中心工作为最终目的,确保理论学习在统一思想、凝聚人心、武装头脑、指导实践等方面发挥了较大作用,使全校广大党员干部在科学发展的伟大实践中统一了思想,在增强执政为民的责任感中深化了认识。二、2012年学习计划(一)加强动员,规范管理。结合学习型党组织建设工作实际,进一步加强对中心组理论学习的动员,规范对学习程序的管理,全力杜绝理论学习流于形式的现象。(二)明确主线,突出重点。明年的中心组学习,要以党的十八大召开为主线,以党的十七大以来的理论创新成果为学习重点,结合实施“十二五”规划的生动实践进行安排部署和落实。(三)加强调研,注重交流。加强中心组学习过程中对实地的考察,在交流学习、调查研究方面下功夫,努力拓宽视野,增强理论学习的时代性和全面性。中共普洱市委党校党委2012年2月15日党委理论中心组学习发言稿2党委理论中心组专题学习(扩大)会议发言稿——学习习近平总书记在瞻仰中共一大会址时的重要讲话精神在党的十九大刚刚胜利闭幕之际,习近平总书记带领中央政治局常委,专程从北京赶赴上海和嘉兴,回到我们党梦想起航的地方,瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,回顾建党历史,重温入党誓词,对全党提出重要要求,充分表明了我们党走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发,充分体现了以习近平同志为核心的党中央不忘初心、牢记使命的宗旨意识和责任担当,鲜明宣示了新一届党中央领导集体的坚定政治信念。作为一名党员干部,我们要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,始终铭记党的奋斗历程,始终铭记入党誓词,不忘初心、牢记使命、永远奋斗;要坚定不移牢固树立“四个意识”,坚定不移做到“四个看齐”,始终做到绝对忠于核心、坚定拥护核心、时刻紧跟核心、坚决捍卫核心,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导;要深入学习宣传贯彻党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界、纯洁自己的灵魂,切实把思想和行动统一到十九大精神上来;要始终做到对党忠诚、对人民忠诚、对组织坦诚,坚守廉洁红线,严于律己,严守党的政治纪律和政治规矩,做一名忠诚干净担当的党员干部。习近平总书记的重要讲话,充满了对党和国家前途命运的深邃思考,体现了居安思危的忧患意识、永不懈怠的进取精神、不忘初心的政治本色。我们党员干部要牢记习近平总书记的谆谆教诲,坚定理想信念,大力弘扬红船精神、沂蒙精神,全心全意为人民服务,永葆新时代共产党人的政治本色。在深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,切实学深弄懂悟透的同时,要坚持和不断加强加强党的全面领导,坚持和完善民主集中制,坚决做到“四个服从”,听党的话,永远跟党走。作为一名国有企业党员干部,我们要深入贯彻党中央、集团党委关于加强企业党建工作的相关要求,紧紧围绕厂党委“把方向、管大局、保落实”的工作中心,做好各项协调工作,担负起领导干部的主体责任,全心全意为全厂职工服务。作为办公室主任,我将不断加强自身以及本部门的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,严守党的政治纪律和政治规矩,同时发挥好示范表率作用,带头改作风、守纪律,带头尚实干、敢担当,在集团“四业”发展战略的引领下,不断求真务实、锐意进取,在全面建成小康社会进程中走在前列,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。党委中心组中心组学习制度3党组理论中心组学习制度一、总则为加强中心组理论学习,建设“学习型党组织”,提高公司领导班子和干部的思想政治素质和理论水平以及解决实际问题的能力,创建“四好”(政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好)领导班子,建设“四强”(政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强)政治堡垒,打造“四优”(政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优)班子队伍为目标,按照“五有”(有制度、有计划、有笔记、有活动、有档案)原则,特制定本办法。二、中心组组织设置及职责组长:党组书记、总经理副组长:党组成员、副总经理成员:总师、副总师、总助、思政部主任、总经部主任、人资部主任秘书:思政部党建主管组长(副组长)职责:审定学习计划,拟定研讨专题,提出学习要求,组织学习和研讨,检查、讲评学习情况,搞好学习成果总结和交流。组长缺席时由副组长主持学习。秘书职责:根据党组的要求拟定年度和季度学习计划;准备学习材料;做好与学习有关的事务性工作;负责学习考勤和记录;撰写学习总结、通报或简报;定期向上级主管部门汇报学习情况;敦促中心组成员完成体会文章并集中上交;及时了解理论信息和动态,当好组长的助手。三、学习内容1.党和国家的重大方针、政策以及中央重要会议精神。2.公司重大工作部署、重要会议精神。3.能源和电力行业的先进技术,国际国内节能减排新思路、新方法、新技术以及其他企业在管理、技术等方面的先进经验。4.拓展知识面的有关内容,包括法律知识、科学技术知识、企业管理知识、国内国际政治和经济形势、文化知识等。四、学习方式及时间安排1.学习采用集中学习与个人自学相结合的方式。2.集中学习时间定于每月党组会之后进行,每月不少于1次,每次不少于2小时,每年不少于12次;自学时间由个人自行安排。五、具体要求1.党组(委)中心组每年年初应研究制定本年度学习计划,学习计划要具体到每个月,并明确学习内容和学习方法以及学习参考书目等。2.每次学习要有学习主题,有中心发言人,发言人要准备发言材料。3.每位参加理论学习组学习的人员都要有专门的学习记录本。每次学习(包括集中学习和自学)都要有学习记录,学习记录要认真,不能只记标题而不记录学习内容和体会。4.因出差等原因未参加每月集中学习的,要及时补课,以保证学习质量和学习内容。5.要建立中心组成员集中学习考勤制度,学习秘书要认真填写考勤表,缺勤原因要写清楚。6.中心组成员要根据中心组学习计划,结合工作需要和本人实际,制定个人理论学习计划,并认真做好学习笔记。7.要着眼于增强学习的效果、转化学习的成果、增强学习的吸引力,组织能够发挥领导干部的主动性的创新学习活动。8.思政部要建立中心组学习档案,中心组成员学习档案要作为考察干部理论学习的重要依据。9.中心组组长每季度要对成员学习笔记进行1次检查,每半年对成员知识掌握程度进行1次抽查,考勤记录和检查结果写入学习档案。10.中心组组长每年要对中心组学习情况进行一次讲评,并将学习情况及时向上级党组织作汇报。党委中心组中心组学习制度4党组理论中心组学习制度一、总则为加强中心组理论学习,建设“学习型党组织”,提高公司领导班子和干部的思想政治素质和理论水平以及解决实际问题的能力,创建“四好”(政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好)领导班子,建设“四强”(政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强)政治堡垒,打造“四优”(政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优)班子队伍为目标,按照“五有”(有制度、有计划、有笔记、有活动、有档案)原则,特制定本办法。二、中心组组织设置及职责组长:党组书记、总经理副组长:党组成员、副总经理成员:总师、副总师、总助、思政部主任、总经部主任、人资部主