四年级暑假主题的作文通用4篇

四年级暑假主题的作文通用4篇大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢?下面网友给大家分享的“四年级暑假主题的作文通用4篇”，希望对您有所用途，喜欢就下载吧！四年级暑假主题的作文【第一篇】那是在暑假的一个夜晚，闷热异常。我口干得想吃苹果，便走出屋外，拿出刀和苹果，坐在树下，用水果刀仔细地削苹果皮。过了一会儿，我看见妈妈还在不停地削苹果。看到这里我就想：这么热的天，妈妈还在给我削苹果，那她会不会觉得热呢?于是，我问妈妈：“妈妈，您热吗?”妈妈笑着回答说：“不热，你先去风扇下面玩一会吧，等我削好了就拿给你吃。”但就在这时，我妈妈的头上有晶莹的汗珠，觉得很奇怪，便问：“那为什么您头上出汗了呢?”妈妈笑着不作声。我马上意识到：妈妈头上出汗，就说明妈妈很热。曾经说过要我们尊敬长辈。我就为妈妈扇扇子吧，这样可以让妈妈凉快一点。于是，我便走进屋里，拿出扇子，来到妈妈跟前，用力地为她扇扇子，妈妈一下就觉得凉快多了，头上的汗也没了。妈妈看到我头上冒出了汗水，欣慰地笑了，直夸我是好孩子。苹果削好了，我咬了一口，甜甜的，这是甜甜的露水，不，这是我对妈妈滋味和母亲咸咸的汗水混在一起的滋味。看到妈妈欣慰的笑脸，我感到我懂事了。四年级暑假主题的作文【第二篇】我自己觉得暑假就像万花筒一样，我的这个暑假非常特别。我跟姐姐在家里面，跟一只小猪玩，这只小猪特别听话，特别可爱，也特别调皮。有一次，我和姐姐突然有一个想法，想看看小猪是不是特别喜欢玩泥巴。于是我和姐姐把那只小猪放在泥土地上，小猪在上面又跑又跳开心极了。它一会儿用头去钻泥巴，一会儿去玩泥巴，可爱极了。特别是它把头从泥巴里钻出来的时候特别可爱。过了一会儿，我和姐姐得出了结论，那就是小猪非常喜欢玩泥巴。又有一次，我和姐姐去捡鸡舍里的鸡蛋。我们刚想进去，就被母鸡和公鸡拦在了外面，它们好想在说：“不许碰我的孩子。”我急忙回到家中，拿了一把扫帚，想用扫帚吓走母鸡和公鸡，看它们还敢不敢拦我们。可当我信心十足地拿出扫帚，那凶猛的公鸡瞪大了眼睛，身上的毛全都竖了起来，大有“怒发冲冠”之势向我走来，仿佛在说：“不许碰我的孩子。”我看了不禁腿也软了……结果还是姐姐有办法，她拿出一个碗来，哄着母鸡和公鸡吃，又跟它们玩，趁着它们津津有味地吃米的时候，我才把鸡蛋拿了出来。哎，要是被公鸡和母鸡知道了，它们一定会伤心的。这个暑假，我过得充实而快乐。四年级暑假主题的作文【第三篇】一个夏日炎炎的中午，我和安安约定在小区里、小河边的枣树下集合，去抓昆虫玩。我们准备了网、罐子和铲子，到了集合地，我们把罐子放在干净的石头上，拿起网兜开始捕捉小虫。“快!快过来!”安安急促地叫着，我马不停蹄地跑过去，定神一看，是只金龟子!我接过网，定下神，瞄准目标，啪!耶!抓住了!我们赶紧把那只金龟子放进罐子里，顺便放了几片它爱吃的树叶。没多少功夫，我们就抓了好几只昆虫。刚准备转移阵地呢，又发现石头上趴着一只约两厘米长的螳螂，我把它拿起来又轻轻地放在一棵隐蔽的树枝上，“去吧!去吧!要不是我们看见了你，你可能被其他人捉去了，快快爬树，别到这么明显的石头上了!”那只小螳螂好像听懂了我的话，使劲地往树顶上爬去，一会儿就不见了。我们忽然想到这些昆虫都是大自然的小精灵，我们要爱护它们，保护它们。于是我们把捉到的两只金龟子和八只知了全放了出去，看着它们一个个张开翅膀飞向远方，透过它们透明的翅膀，我看见了一道道细细的彩虹。晚上，我躺在小床上，听到耳边的蝉鸣，是放飞的知了在为我们歌唱，知了，知了……四年级暑假主题的作文【第四篇】你包过饺子吗?我和暑假的时候，经常会包饺子吃。那一次，我和姐姐各带了一个包饺器去的门市部，我们又打算“开工”了。在爸爸的带领下，我们去菜市场采购了饺子皮、芹菜和肉，兴高采烈地回来。洗洗切切剁剁，拌好了馅，过了一小时，桌上放上两个空盘子和一碗水，我们开始包了。听说过，要先把饺子皮放到包饺器上，再放上饺子馅，并在饺子皮的边上沾点水，最后把包饺器对按一下就了。我照这个方法做，很好使，因为我的包饺器好，而姐姐的不能用，因为她的包饺器是在网上买豆浆机时送的，很小很小，她只能用手包了。我用包饺器包了几个饺子后，觉得不过瘾，开始创造。我先用两张饺子皮包了一个正方形的饺子，又异想天开做起了长方形、三角形、圆形饺子，还捏了两个“小笼包”。由于我初出茅庐做小笼包，所以我的小笼包也怪模怪样的。再看姐姐，她也包了10个饺子，捏了20个“小笼包”，她包的小笼包都很漂亮，有模有样的，像街上卖的样子，后来我就学着她的样子包。我们把饺子和“包子”投入锅里煮，美味马上出炉，与别人分享，都说我们包得好吃。我喜欢包饺子，更喜欢品尝劳动的。