精编资料,供您参考幼儿六一游戏方案【范例5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿六一游戏方案【范例5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园六一活动方案游戏主题【第一篇】活动主题:我是生活的小主人——幼儿生活自理大赛活动目标:1、体验在自我服务过程中,自己做事情的快乐。2、熟练掌握正确、快速穿衣服,清理桌面、鞋子及正确叠被子的方法。3、通过班级之间的比赛,增强孩子比赛意识和集体荣誉感。比赛项目设置:小班:剥鹌鹑蛋、穿鞋子(全班幼儿同时进行比赛)中班:脱衣服、叠衣服、两人合作叠被子(10人一组,接力赛形式))大班:清理桌面(设置凌乱桌面:鹌鹑蛋壳;提供工具:抹布、垃圾桶)、独立叠被子、两人相互隔汗巾。奖项设置:自理最佳班级:各年级组评选1个;生活自理小能手:各班评选5名;活动过程:一、大班组幼儿“生活自理大赛”1、大班集合,各班4条纵队方阵站好;2、听口哨接力形式开始比赛;大班:叠被子、清理桌面、双人组隔汗巾幼儿将准备好的被子进行整理叠放(整平、叠放好),然后把桌面清理干净,最后两人一组隔汗巾。二、中班组幼儿“生活自理大赛”1、大班退场,中班出场,各班4条纵队方阵站好;2、听口哨接力形式开始比赛。中班:脱衣服、叠衣服、双人组叠被子幼儿能按规定将身上的衣服脱掉,并迅速将脱掉衣服叠好,按完成的先后顺序排列名次。三、小班组幼儿“生活自理大赛”1、中班退场,小班入场,各班4条纵队方阵站好;2、听口哨接力形式开始比赛。小班:剥鹌鹑蛋、穿鞋子能自己穿好鞋子,按照完成的先后顺序排列名次。精编资料,供您参考幼儿园六一活动方案游戏主题【第二篇】[活动主题]手拉手亲子运动会[活动时间]xxxx年5月31日(星期日)上午9:00-11:30[活动对象]在读学生、家长、外来学生[活动流程]9:00-9:30家长及学生到校,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。9:30-9:40全体列队到候场。9:40-9:50校长致辞。9:50-10:00主持人介绍本次活动流程和意义。10:00-11:10游戏互动环节。11:10-11:30游戏结束,每位学生到各班教师处领取礼品一份,离校。[游戏项目]主持词:这个月我们迎来了XX学校的亲子运动会。在游戏活动中通过跳、钻、爬、玩球等各种运动技能,展示我们运动技能的提高,亲爱的爸爸、妈妈们能够在短暂的游戏活动中体验到我们的点滴进步,同时感受到和孩子一起游戏的快乐,亲子运动会现在开始。图片一、学生游戏游戏名称:《海豚玩球》游戏目标:1、体验“球”的一物多玩。2、能够在走、跑、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。材料准备:音乐、球、垫子、平衡步道、软棒、拱形桥等。游戏玩法:1、学生拿球站成两队,听到音乐信号后开始出发。2、手持球滚过独木桥,翻过“小山”把球滚下来,教师或家长接住滚下来的球,学生抱球跳过小河,走到小路室时拍五下球接着头顶球走过小路,游戏结束。游戏规则:1、听到音乐信号后才可以出发。2、学生必须头顶球走过小路。精编资料,供您参考游戏名称:《小刺猬背果果》游戏目标:1、能够在走、跑、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。2、体验集体游戏的快乐。材料准备:平衡木、软垫、小刺猬被果果游戏材料、纸棒、钻圈等。游戏玩法:1、学生“穿”上小刺猬衣服,站在起始点。2、钻过山洞,跳过障碍物,走过独木桥,在草地上翻滚背果果,请老师或家长将背到的果果摘下后,放到小框里,学生从两边绕树桩跑回。二、亲子游戏游戏名称:《快乐一家子》游戏目标:体验亲子游戏的快乐。材料准备:垫子(若干)、塑料圈(若干)、小筐、沙包、脚印板等。游戏玩法:1、参加游戏的家庭站成四纵队,每一个家庭一个家长和一个孩子为一组,站在起跑线上。2、听到信号后家长驮着孩子往前爬(孩子抱着家长的脖子攀爬在家长的身上,家长爬行),到点在另一端后,把孩子放下,然后家长夹沙包向前双脚跳,孩子在旁边垫子上侧身连续翻滚到另一端起来,把沙包放入筐内,家长背孩子回到起点,先到者为胜。游戏规则:1、孩子抱着家长的脖子攀爬在家长身上,家长带孩子爬到垫子另一端。2、家长必须是夹包双脚连续跳。3、孩子必须是侧翻滚到垫子的另一端。三、家长游戏游戏名称:《快乐的节拍》材料准备:音乐、大绳。游戏玩法:家长绕“S”形跳大绳。游戏规则:听到音乐信号后,才可以出发。[活动奖项]在各分校预计参与本次活动的人数上,预算本次活动所需要的礼品,原则是每个参与活动的同学都可以得到礼品,礼品要分出等级,活动各环节都配有相应礼品,目的提高学生的积极性和维持活动高潮。[人员分工]统筹:部长或副部长(负责整体协调,调动)执行人:副部长/市场专员(负责总体安排、征集老师节目单,设置现场游戏环节、活动礼品购置、现场精编资料,供您参考布置,人员调动等)配合人:客服(负责接待和引领、现场招待)老师:测试(负责在班级上宣传此活动并调动学生参与的积极性)主持人:各部内定(关键条件:最具有现场感染力、能煽情、能调动现场气氛。控制现场局面)信息员:负责多媒体的使用(提供电脑、话筒、现场拍照)[物料准备]手提电脑一部、相机一部,话筒两个、宣传横幅一条、海报一张、礼品若干、零食等。具体礼品根据各部门活动情况和游戏要求,不作统一规定。[费用预算]1000元[后续宣传]1、活动现场采集精彩瞬间微信宣传;2、各部活动资料统一收集起来用于外网宣传和存档。[注意事项]1、各部活动一定要具体落实到人,谁执行、谁跟踪;2、为保重参与人数,各名老师在班级上宣传到位;3、现场活动氛围布置很重要,一定要发挥创意。幼儿园六一活动方案游戏主题【第三篇】幼儿园六一游园活动”六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:一、活动目标1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。精编资料,供您参考二、活动安排1、活动时间:6月1日上午8:002、活动地点:幼儿园内。3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。3、音响、摄像:xx4、安全工作:各班班主任5、主持人(幼师1人,幼儿2人)三、活动流程1、领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。庆”六一”亲子游园活动方案以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。游戏一:比比谁的眼力好游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。游戏二:金蝉脱壳——草地游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。游戏三:心心相印——大二班走廊游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。游戏四:运西瓜——大二班室内游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。游戏五:猜谜——中一班教室游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。精编资料,供您参考游戏七:摸瞎子——中二班教室游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。游戏八:夺红旗——草地游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜。游戏九:夹小球——小一班游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。游戏十:投篮大赛——小班门前操场游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。游戏十一:两人三足跑——室外操场游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。幼儿园庆六一游戏活动方案【第四篇】活动目标1、体验运动的快乐和竞争的乐趣。2、培养规则意识和协作精神。3、在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。4、督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。活动准备1、活动程序表。2、准备各种运动器械,布置场地。3、小奖品。活动计划1、主持人宣布活动开始。2、各班幼儿及家长入场。3、园长、教师或家长代表讲话。4、小班会操表演。5、小班亲子游戏展示。(1)游戏:大脚和小脚材料准备:单元筒2个、体操垫2套。游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的两组,一个家长领一个幼儿,两组各站在单元筒的起点处。家精编资料,供您参考长、幼儿脱掉鞋子,幼儿双脚分别站在家长的双脚上,面对面站好,家长握住幼儿的双臂。游戏开始,家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走,幼儿要在家长脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后,第二组方可出发,依次进行。哪个组先全部走到终点即获胜。(2)游戏:抢阵地材料准备:体能环8个;音乐。游戏方法:家长和幼儿手拉手,在大圆上准备,听到音乐声后,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到体能环站在中间。未抢到体能环者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。在游戏的过程中,家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圆外,音乐声停止后才能找体能环;家长必须抱着幼儿找体能环。(3)游戏:钻山洞材料准备:钻爬筒2个、单元筒2个、体能环2个、投篮器1个、体操垫1套。游戏方法:幼儿依次通过钻爬筒、体能环和单元筒组成的山洞、家长手脚着地撑起身体搭成的山洞,爬过体操垫,最后到投篮器里嬉戏。游戏可反复进行。也可以计时比赛看哪个幼儿最先到达投篮器。(4)游戏:亲子传球材料准备:橡塑球60个、体操垫2套、大龟背4个。游戏方法:游戏开始前,幼儿与家长分别面对面在体操垫上横排坐好,之间距离2米,每个幼儿旁的大龟背里存放10个球,每个家长旁边放一个大龟背。游戏开始,幼儿将球推滚到家长那里,在规定时间内,接到球最多的家庭获胜。(5)游戏:小袋鼠材料准备:体操垫2套。游戏方法:家长抱起幼儿,双手轻轻托住幼儿屁股,幼儿用双手勾住家长的脖子,双腿夹住家长的腰,家长学袋鼠向前做跳跃的动作,从起点到终点。游戏可反复进行。也可以计时进行比赛,看哪个家庭从起点到终点用时最少。(附儿歌:袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖,乖乖和妈妈相亲又相爱。)(6)游戏:捉小鱼材料准备:协力布道1套。游戏方法:全体幼儿和家长分成人数相等的三组,三组同时游戏。游戏开始前,家长围着布道成一圈,拉住协力布道的边缘,举过头顶。游戏开始,家长按顺时针或者逆时针方向边念儿歌边慢跑,幼儿则在协力布道的下面,自由学小鱼游啊游,当儿歌说道“快快抓住”精编资料,供您参考的时候,家长停住,蹲下身子的同时,将协力布道向下拉至地面上