劳动课学生班会教案【推荐4篇】

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劳动课学生班会教案【推荐4篇】有深刻的认识,引导孩子们认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果,那么以下是网友为大家准备了最新劳动课学生班会教案实用6,欢迎参阅。劳动课学生班会教案【第一篇】教学目标:学会用纸绳子粘贴热带鱼,激发学生兴趣,丰富课余生活。教学准备:每生若干纸绳、固体胶重点:学会用纸绳子粘贴热带鱼难点:自我创新教学过程:一、激发兴趣教师首先给学生放了一段海底的热带鱼的录像,接着让学生看一些从网上下载的一些漂亮的热带图片,学生看了之后立刻就会喜欢上了。二、老师展示作品并演示制作方法1、展示作品,比较鱼的不同2、演示制作方法三、学生实践,老师巡视指导四、学生作品展示(学生很感兴趣,动手操作的欲望和学习的积极性都很高。)劳动课学生班会教案【第二篇】教学目标:1、学会制作1-2件作品,培养学生团结协作的精神。2、利用生活中常见的材料,包括废旧物品,设计制作一件有使用价值或有观赏价值的作品,培养学生创新能力,树立环保意识,知道生活中处处有知识。3、学会使用常用手工工具,规范操作,具有良好的劳动习惯。教学准备:1、防风衣架和垃圾桶两种手工作品。2、制作四件手工作品的材料工具。3、构思一件作品,准备所需的材料。教学过程:(一)看图说话,导入新课1、用实物投影出示文中4张图片,说出图中制品所用的材料。2、分组讨论,这些作品能否改用其他材料,让学生了解到日常生活中的许多材料,甚至是废旧物品,都可拿来制作成作品。(二)模仿制作1、通过学生自由阅读模仿制作中的图片和文字说明,找到自己感兴趣的手工作品,了解其制作方法,步骤。2、根据学生的兴趣和能力分组合作,模仿制作,要求每一小组选1-2件作品合作完成。注意:分组人员一般不超过6人,使用工具注意安全,养成良好卫生习惯,做完整理桌椅。3、展示作品,评价作品。(三)设计制作1、学生在模仿制作的基础上,课前做好预习工作,分号小组,学生在小组内交流自己的作品,由小组成员讨论制作的作品。2、收集材料,准备工具,根据分工动手制作。3、设计作品中没有安排评价栏目。让学生说说自己的小制作,体验劳动的快乐。劳动课学生班会教案【第三篇】有益的学习经验:1.知道5月1日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。4.感受节日的欢快气氛。活动准备:1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。活动与指导:1.介绍“五一”国际劳动节。(1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?(2)讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。(1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。2谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。3.师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。劳动课学生班会教案【第四篇】教学目标:1、掌握纸绳的粘贴方法和技巧,学会用纸绳制作一幅春的美景图。2、提高学生的设计能力,激发他们对纸绳工艺制作的兴趣。3、通过活动,让学生感受春天的勃勃生机,提高审美情趣。教学重点、难点:用各种纸绳的粘贴方法和技巧来制作一幅春的美景图;发挥想象、体现创意。教学准备:各色纸绳、彩色卡纸、剪刀、固体胶、彩色笔。教学过程:一、创设情境揭题1、情境导入:小朋友们,春天已经悄悄地来到我们的身边,你眼中的春天是什么样的2、春的美景图片欣赏。3、揭题4、引出本课节使用的材料和工具。二、纸绳的粘贴方法1、指导“漩涡式”2、指导“曲线式”3、指导“连续对折式”三、大显身手——纸绳的妙用。1、纸绳作品欣赏2、出示“海报”——制作要求。3、师提供制作底板。4、学生讨论构图方案。5、四人小组合作制作春的美景图。四、展我风采——作品展示、点评

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