幼儿园教育主题活动方案(案例)样例最新4篇【导语】网友为您精心整理收集的“幼儿园教育主题活动方案(案例)样例最新4篇”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。幼儿园教育主题活动方案模板【第一篇】开学初,我们根据园内文明礼仪教育的安排,也根据我班幼儿年龄特点,做好礼仪教育,现将对幼儿开展的礼仪教育做以下总结:一、在教学中渗透礼仪教育,丰富幼儿情感认知。我们在幼儿活动中注重礼仪教育渗透,使幼儿时时刻刻受到良好行为习惯的熏陶。如:在组织活动《上学途中》时,我们首先让幼儿观察图片,说说小熊做了哪些事情,然后再请幼儿说说“为什么做”、“他为什么很高兴”,通过讨论、争辩,使幼儿懂得了在生活中要善于帮助别人,关心别人,这也是一件很快乐的事。丰富了幼儿对乐于助人的认知。然后通过欣赏歌曲,使幼儿懂得了在别需要帮助的时候,要及时帮助,就会得到大家的表扬。认真上好每周一节礼仪教育,从不同方面对幼儿进行教育引导,帮助他们克服不良习惯。可见,有计划的安排教学活动,并在活动中渗透礼仪教育,可以使幼儿学到一点知识,懂得一点道理,养成良好的礼仪行为。二、在实践活动强化礼仪形成,规范幼儿礼仪行为。礼仪教育具有十分鲜明的操作性和实践性。如果把礼仪规范只是当作一般知识来传授,“光说不练”,是行不通的,我班利用各种机会为幼儿提供锻炼机会,如马老师组织的活动《排队日》,要求幼儿干什么事情要有秩序感,让孩子们知道排队日,不是光排队日那一天要遵守,而是时时刻刻遵守。我们让每个幼儿都去参与,让他们按照规定来做,表现好的在及时进行表扬。经过实际的训练,幼儿礼仪教育收到较好的成效。幼儿在实践中体会到礼仪行为的意义,从而内化礼仪品质,学会做人,学会生活。三、重视家园互动教育,养成幼儿文明礼貌的良好行为习惯。家庭教育是幼儿最为重要的教育,也是学校教育的基础,二者相辅相成,缺一不可,发挥着各自的不可替代的作用。本学期班级教师高度重视和家庭的联系,认真与家长交流,及时填写文明礼仪小使者,和家访记录,召开家长会,通过交流,内外结合,共同参与到孩子的文明礼仪教育中来。由于与家长保持经常性的联系,我们比较全面的了解了幼儿在家庭中的活动与表现,同时向家长介绍幼儿在园内的学习情况和表现,使家长了解、掌握幼儿园行为习惯的具体内容,不同阶段的不同要求,促使家长能够按照幼儿园的教育要求在家庭中对幼儿进行品德教育,使在幼儿园形成的行为习惯在家里得以巩固和发展,培养幼儿形成良好的行为习惯。通过这个活动,使很多幼儿改掉了很多不良习惯,在他们的不断成长中,我们可喜地发现,礼仪行为不仅慢慢地成为孩子们的内部需要,而且对改变家长的行为也有积极的影响。幼儿园教育主题活动方案模板【第二篇】通过开展“幼儿园安全教育”系列活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,提高全园师生应对事故的应急处理能力,帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,动员全社会共同关注幼儿园安全工作,保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。三活动时间6月1日——6月30日四、组织领导为加强对“安全教育”活动的组织与领导,切实开展教育活动,特成立领导小组:组长:副组长:成员:五、活动安排及具体措施(一)召开安全教育主题家长会,引起家长对安全工作的重视。利用教师集体学习机会进行“安全教育活动”总动员,提高教师对安全教育工作的认识,认真落实“安全教育”活动方案。(二)加强宣传,营造浓厚氛围(1)写一封告家长书,与家长或监护人签订安全责任状,引起家长对幼儿安全工作的重视。(2)播放安全教育宣传片。利用“快乐宝贝”电视台开展安全教育活动。(3)张贴“安全教育”活动标语、图片,营造安全教育氛围;(4)出安全教育宣传栏,宣传自救、自护常识。(5)以安全教育为主的班级主题墙和家长园地,加大安全教育力度;(三)开展形式多样的安全教育活动1、进一步健全完善幼儿园安全管理机制(1)充实调整园创安领导小组机构。(2)重新修订园各项安全管理规章制度。2、开展安全教育系列活动:(1)组织教师进行《中小学幼儿园安全管理办法》法规学习。(2)开展一次安全排查活动,集中查找消除园内的安全隐患。(3)聘请市消防大队人员指导教师开展一次消防灭火演练。(4)聘请市交警大队人员给幼儿上交通安全课。(5)各班开展“学会自救自护,实现自我发展”的安全主题活动。以栏杆、台阶、楼梯、大型户外玩具、围墙、窗台、电动门为重点部位对幼儿加强安全常识教育;教育幼儿不玩火、不玩电,远离配电房、变压器、带电插座等设备设施;教会幼儿学会防火、防烫伤、防电、防车辆等基本自我保护技能。(活动重点)(6)开展一次突发事件紧急疏散演练活动,让师生掌握避险、逃生、自救的方法。3、做好新生入园体检工作,做到新生体检率达100%,杜绝传染病入园。4、规划园所门口的道路交通线,整顿家长停车秩序,确保园门口道路畅通。幼儿园教育主题活动方案模板【第三篇】教学目标:1、培育孩子友好相处、互相礼让的好品质。2、教育孩子进出门时不挤不抢,集体教学时要有次序。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、初步培养幼儿有礼貌的行为。5、加强幼儿的安全意识。教学准备:1、课前带着孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表现。2、乐曲《滑滑梯》教学过程:1、交流教学:幼儿教师组织孩子交流:刚刚教师与孩子在外头玩啥了?怎么样玩的?我们又是怎么样进的教学室?启发孩子讲出排着队,有次序的滑滑梯、进出教学室等。2、欣赏乐曲幼儿教师告知孩子有1首乐曲也叫《滑滑梯》,请孩子欣赏并尝试学着跟唱K曲。3、提问孩子理解歌词乐曲《滑滑梯》里,孩子是怎么样滑滑梯的?为何要排好队,不推也不挤?幼儿教师启发孩子讲出推挤容易将孩子、磕伤。4、探讨:孩子在何时还应留意排好队?为何?幼儿教师启发孩子回想哪一些时候容易出现挤撞,例如:进门出门时;上楼梯下楼梯时、荡秋千时等等都容易,发生意外伤害。幼儿教师总结:大伙儿集体出动、教学时都应排队,明白礼让,有次序的教学,从相反的方面说,非常容易出现危险,亦是不礼貌的。渗透方法:在一天教学的各过程,例如:集体入厕、集体饮水、进出教学室、集体游戏等都给孩子渗透排队、不推不挤、有次序的开展教学。爸爸妈妈们工作:请孩子在生活里,融合上楼梯下楼梯、进出门、公众场合等场景对孩子开展互相礼让、服从公共次序等的品行教育。幼儿园教育主题活动方案模板【第四篇】活动目标:1.能够通过绘本故事感受妈妈的爱并且表达出来。2.了解妈妈的辛苦,能够用力所能及的事情来帮助妈妈。3.愿意与同伴分享自己对妈妈的爱,喜欢参与集体活动。活动准备:绘本故事《我妈妈》幼儿园PPT课件制作2.视频3.音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》活动过程:一、导入放《世上只有妈妈好》的歌曲,声音由弱到强,教师轻轻哼唱进入课堂。1.小朋友们,你们知道这首歌的名字吗?2.听到这首歌词时,你的脑海中出现了哪些情景?你的心里有什么感受?3.谁能说一说这首歌表达了怎样的情感?(母爱的伟大、我们对妈妈的爱)二、听绘本故事,说说我们的妈妈教师:今天,老师给小朋友带来了一个绘本故事,我们一起来听一听,好不好?(小朋友们要竖起耳朵来听,等故事听完了老师会有问题问你们)听完故事后,教师提问:1.故事里的小朋友说他的妈妈是什么呢?老师先来说,故事里面说他的妈妈是个大厨师......是个神奇的画家......是个大力士......还有什么呢,请小朋友们举手回答。2.现在让我们再回顾一遍故事,看看小朋友们说的对不对......(真棒,小朋友们给自己鼓鼓掌)3.听完了故事,请小朋友说一说自己的妈妈。4.最后我们要跟我们的妈妈说一句什么话呢?(我爱她,永远爱她)三、看视频,用自己的行动表现对妈妈的爱1.小朋友们说一说两个视频分别讲的什么内容。视频一:小朋友的妈妈给他送牛奶视频二:妈妈给奶奶洗脚,小朋友给妈妈洗脚,还给她讲小鸭子的故事2.教师:视频里的小朋友爱他的妈妈,所以给她妈妈洗脚,那我们也爱我们的妈妈,我可以为我们的妈妈做些什么呢?.......比如妈妈下班回家,我们可以做些什么呢?......3.听歌做动作结束语:今天我们从绘本故事还有视频里都知道了妈妈对我们的爱,那我们小朋友是不是也很爱自己的妈妈呀?可是我们有些小朋友的妈妈都不知道呢,所以我们也要大声说出我们对她们的爱。今天回到家看到妈妈,我们要对妈妈说什么呢?让我们大声说出来。