风筝比赛策划书

风筝比赛策划书【导读】这篇文档“风筝比赛策划书”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！风筝节放风筝比赛策划书【第一篇】一．活动前言我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友谊的象征，和平的使者。每年阳春三月，更是放风筝的最佳时节。追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望；给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望；给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。二．活动主题青春作伴，放飞三月三．活动目的为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受就为的童贞，童趣，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，深入开展我校学生课外活动，决定在3月24日策划举办“风筝节”。四．活动组织总领事处周伟老师、车霞老师，神农3,4班班委，伏羲1,2班班委（一）活动设想本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，领略世界各地的风筝节风光；还要让学生在活动中陶冶情操，学会放风筝得技巧，充分活动身体的各个关节，从而达到健体强身的效果。通过放风筝比赛，在实践中增才智，长见识，真正体现自我意识，提高校园周末生活的乐趣。（二）具体实施1活动时间3-24（星期六）上午9:00-11:30下午2:30-4:002活动地点本校操场3报名方式下发表格至各领事处，由各班班长登记人员名单和详细信息4参赛办法及规则1）.放风筝注意事项ⅰ，注意剪短手指甲；ⅱ，放飞前最好先做一下颈部肩部运动，以防拉伤；ⅲ，放飞前要熟悉放飞周边的环境；ⅳ，放飞工具（拐子和线）可自带；ⅴ，风筝都是未经调试的，需放飞前自己调整；ⅵ，风筝样式不同，比赛前请根据个人喜好自行选择2）.本次活动分为预赛和初赛。分别在上午和下午举行。3）.比赛方式：3-5人为一组，每组选出一名最佳选手，进入下午复赛。4）.比赛规则：1.在规定的时间、规定的范围内进行放飞。2.选手放飞时间为15分钟，看谁放的风筝高（相同高度则看远度）。3.放飞过程中若发生缠绕，要收起风筝重新放飞。4.所放风筝必须完整收回，否则不能获奖5）.奖项设计：本次活动评选最佳风筝手，优秀协作小组等总领事处值班小组2014.3.7放风筝比赛策划书【第二篇】中州大学继续教育学院“拥抱春天放飞梦想”放风筝比赛策划书中州大学继续教育学院分团委2013年4月17日温润的春天是一个美丽的季节，是一个欣赏的季节，播撒心情可以感受到春天的气息。让我们一起品味春风春景，一起放松心情，放风筝，做游戏，让美好的春天留给我们一个美好的印象。春风和煦，是放风筝的的大好时节。风筝在中国传统文化中文化中有着特殊的寓意。身为当代大学生，我们怀着对青春和梦想的憧憬。也许迫于各个方面的压力，让我们疲惫不堪，变得不再谈笑风生，渐渐的沉默，但我们始终有一颗纯真的心。春暖花开之时，让我们一起放飞爱的风筝，放飞我们的梦想！一、放风筝大赛组委员成员组长：邵莹副组长：徐可胡梦鸽舒全利委员：舒全利慕容帅化浩然乔婉婉杨滨丽田壮张彦龙胡梦鸽杨柳陶小平二、活动主题：拥抱春天放飞梦想三、活动时间：2013年4月22日下午4:30四、活动地点：继续教育学院操场五、报名时间：2013年4月12日中午12：00前各团支书把名单上报至胡梦鸽处六、比赛细则：比赛分为两大部分：手工风筝的制作（40分）和风筝放飞（60分）（一）风筝制作：（40分）风筝在中国传统文化中有着特殊寓意。人们往往通过风筝表达对美好生活的向往和憧憬，古代风筝也代表着对远方故人的思念。1、要求每个参赛队自己动手制作风筝，大小为4开纸（含风筝骨架及彩绘4开纸为390mm×543mm）。（10分）2、风格不限，旨在表达一种美好的意境，要求画面清晰，个性鲜明。（10分）3、制作的风筝积极向上，无任何消极影响。（10分）4、制作的风筝交至组委会、由组委会人员评分，放飞的风筝可以不是自制的风筝。（二）、风筝放飞：（60分）1、参赛队伍每组2人。放风筝比赛过程需借助助手帮忙，所以每组两人1人参赛者，1人为助手。2、本次比赛风筝自备（风筝规定以菱形为基础构架，风筝张开宽度L限制在80---150cm，长度不限，样式自定）3比赛成绩取风筝制作和风筝放飞两项得分总和。4、比赛评分细则：本届放风筝比赛的计分项分为起飞分（10分）、计时分（10分）、高度分（20分）、技巧分（10分）、文明分（10分）、共计60分。（1）起飞分（10分）①、鸣哨后，风筝全部离开举风筝助手的手和地面，放线至少30米以上，并把风筝引进留空计时区为完成起飞。如果风筝在鸣哨前离手则判为技术犯规（扣2分）②完全脱手和地面的风筝，在未进入留空区前风筝落地9包含装饰物、风筝摆尾拖地）为失败，允许重新起飞。③起飞后的风筝，已经进入留空计时区，若风筝落地扣2分（2）计时分（10分）每组参赛者的比赛时间为10分钟，开赛后待风筝成功升空，参赛者必须在3分钟内引线牵制留空计分区内，让裁判员对风筝在高空的风行时间进行判定只要风筝在高空待够8分钟就可得到满分（10分）;其留空时间（早空中飞行时间）以8分钟为基准，每少一分钟扣1分。比赛前每队有10分钟练习时间。（3）高度（线长）分（20分）裁判员计分完成后，会进行高度分的测算。“高度分”是根据测量风筝牵引线的长度所得数据评分，以30米为基准（7分），以5分（约数）为加分单位计算，线长每增加5米加2分（例如选手所放线长为30+5米，高度分就是基准分7分+进制分2分。加分单位按四舍五入制，线长30+5+4米，得分7+2分：线长30+5+4.5米，得分7+2+2..........)（4）技巧分（20分）在留空计时区内，风筝放飞稳定、灵活，收、放线自如占8分（各项占2分）参赛者脚未离开留空计时区占2分。（5）文明分（10分）遵守放风筝规则，服从指挥。七、注意事项：1、参赛风筝线长限定100米：2、参赛风筝不得借助气球等助飞器材（飘带及其他装饰物除外）放飞，否则取消参赛资格；3、比赛开始前，工作人员将各个比赛队组带入预定场地，各评委开始流动计分，各队准备好以后举手示意，裁判长吹响比赛哨声比赛开始，各裁判计时开始；4、每个参赛队不得重复交替，比赛中途不得换人。参赛选手不得超越赛区放飞。5、对于已经进入计时区的参赛者，若两只风筝在高空出现缠线或者搭线的意外情况，经裁判允许后，方可走出计时区进行处理，否则将做出局处理。6、比赛进行中，非比赛组次的选手或参赛人员不允许在比赛区域放风筝，以免影响比赛的正确进行；7、各选手练习时请远离高压线，注意安全；8、比赛过程中，参赛者必须服从工作人员安排和指挥，否则取消资格；若有争议可向组委会提出申诉，不得在现场争吵，影响比赛的正常进行；9、在比赛当中若有人员受伤及时向组委会说明并作相应的处理。八、奖项设置：本次活动设一等奖1名二等奖1名三等奖1名中州大学继续教育学院分团委2013年4月18日风筝比赛策划书【第三篇】“放飞梦想，团结进取”风筝设计制造大赛策划书为充实同学们的业余生活，培养同学之间的团结协作精神，发挥专业特色，学有所用，我院学生会特举行以“放飞梦想，团结进取”为主题的风筝设计创新大赛活动。一、时间：2010年4月18日二、地点：北区足球场三、邀请嘉宾：班主任王虎挺老师、学生会主席李跃华同学、团委副书记王立志、胡兵同学四、比赛规则：1、本活动作品为同学自主动手设计制造，非自主设计制造的作品严禁参评。2、以寝室为单位，作品数量不限。3、材料自备。4、反应专业知识。五、评比细则：1、风筝放飞高度占40%，风筝自身设计占60%。2、结构复杂、做工精细的作品适当加分。裁判设置：由邀请嘉宾，及个班委、各寝室长共同评选。奖项设置：一等奖三名（价值50元奖品）二等奖五名（价值30元奖品）三等奖十名（价值20元奖品）机电学院学生会体育部二〇一〇年四月十二日放风筝比赛策划书【第四篇】放风筝比赛策划书一．活动背景阳春三月，晴朗之日。春风袅袅，碧空如洗，丽日白云，寒气渐消。中国的风筝有着悠久的历史。据传春秋时公输般就曾“制木鸢以窥宋营”。在中国古代文献中，常把风筝列在“岁时风俗”类中，可见自古以来放风筝就是一种应节的娱乐项目。春节前后，南来的和风渐渐驱走了西伯利亚南下的冷空气，地表温度增高，气流上升，正是放风筝的好时节，久而久之人们就把风筝和春节联系在一起了。如果注意观察，在大年初一以前，天空中绝少看到风筝，而从初二起，风筝就越飘越多了，这也算是春天来临的一种标志吧！二．活动目的为了深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，并作出思考。通过思考：“保护传统节日有何意义？如何保护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统文化？”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。三．活动对象常州大学怀德学院三系全体同生四．活动时间2010年3月五．活动地点清风公园六．比赛规则1.以班级为单位报名参赛（每组三男一女）2.四人一组，比谁先放起来，后比谁放的最高。3.用时最短者获胜七．活动准备（1）海报宣传：由宣传部在3月1日之前贴出相关海报。（2）场地人员安排及当天签到情况：秘书部（3）场地布置装饰：文艺部（4）活动拍摄：新闻记者团（5）会场秩序，安全维护：监察部