应用文写作总结精编5篇

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参考资料,少熬夜!应用文写作总结精编5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“应用文写作总结精编5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!大学应用文写作学习总结1本学期在老师的指导下我先后学习了总结、计划、调查报告、可行性研究报告、条例规章制度、意向书、求职信、述职报告、授权委托书、经济合同、劳动合同等11种应用文,基本掌握了这11种应用文的写法。以下是我学习应用文的感受:1、总结是各级机关、企事业单位、社会团体和个人通过对过去一段工作的回顾、分析和研究,从中找出经验、教训,得出一些规律性的认识,用以指导今后工作的事务性文书。有概念可以看出总结是在某一工作结束或者告一段落之后所进行的活动。其实,“小结”、“回顾”、“体会”、“经验”、“做法”等都属于总结。总结的特点:经验性:对于以往工作的回顾分析,属于完成时态。自述性:以第一人称行文,即使请他人代笔,也需要以经历者的自述为基础。理论性:用一定的理论提纲挈领地归纳以往的经验或教训。总结的类型按内容分:学习总结、工作总结等。按范围分:单位总结、个人总结等。按时间分:年度总结、季度总结等。按性质和作用分:综合性总结和专题性总结两种类型。总结的格式和一般写法总结由标题、正文和尾部三部分组成。标题主要有两种:公文式标题,即“单位名称+时间+事由+文种”。非公文式标题,以总结的主要观点为题、以设问的方式作标题。以机关单位名义写的总结如果使用了公文式标题,文后不另署名,只写日期,也可以把日期写在标题下。非公文式标题署名和日期放于文后。以领导的名义写总结,常在标题下署名,在文后写日期。正文结构包括前言、主体和结尾。其格式可以归纳为:前言+主体(横式结构、纵式结构、纵横式结构)+结尾。参考资料,少熬夜!2、计划是各级机关、企事业单位、社会团体和个人对未来一定时期内的活动拟定出实现的目标、内容、步骤、措施和完成期限的一种事务性文书。具有针对性和预见性,它的最根本的作用是使我们的工作有条不紊地展开,避免盲目和杂乱。计划重点是写清计划的目标、措施、步骤三要素,做什么,怎么做,何时完成。3、调查报告是对某一问题或某以事件调查研究后,将所得得信息资料加以整理,得出结论,提出合理建议的书面报告。要写好一份调查报告需要亲力亲为地收集、分析、研究材料。我没有完成老师给我的作业,对调查报告不怎么深刻。做调查报告首先要有明确的调查目的。否则会使调查工作盲目无序,难以掌握取舍材料的尺度,影响调查的深度和质量,造成人力、物力的浪费。报告最大的特点是真实性,必须从实际出发。4、可行性研究报告是企业在拟办重大建设项目之前,组织有关专家学者,在进行深入细致的调查研究,科学预测和技术经济论证的基础上,对建设项目的技术先进性、经济合理性和建设可能性进行研究后写出的书面报告。具有全面性、系统性、前瞻性、可操作性的特点。一般格式包括封面、摘要、目录、图标目录、术语表、前言、主体、结论和建议、参考文献、附件。写好一份可行性研究报告还需要全面、系统的分析方法,要让老板投资你的项目不容易。可行性研究报告的写作要求:严格的论证性。可行性报告是在工程建设之前,从经济、技术、财务、市场销售等方面,对工程进行综合分析论证,并就法律、政策、环保以及对整个社会的影响,做出科学的论证与评价分析的书面表达形式。全面、系统的分析方法。围绕影响建设项目的各种因素进行全面、系统的分析,既要做宏观的分析,又要作微观的分析。缜密的科学性。可行性报告不仅要阐明拟建项目在技术上和经济上所依据的理论、原理,说明它的科学性,还要运用大量的数字、资料来论证拟建项目在技术上、经济上是否可行。在论证的过程中,需用介绍、分类、比较、图表、数字等说明方法。在学习这个内容的过程中,我确实做得不够,因为写可行性报告的前提就是要进行深入调查,可是我没有去做,怕麻烦,这样就写不出来了,也就完成不了老师布置的作业。5、条例规章制度法规是依据宪法和法律制定的有法力的行为规范,包括条例、规定和办法。由全国人大及其常委会制定的,称全国性法规。由国务院制定的,称作行政性法规。有参考资料,少熬夜!地方(市以上)人大及其常委会制定的,称作地方性法规。条例、规定和办法的比较:条例是对某一重要工作作全面、系统规定的规章文书,国务院、全国人大及其常委会和地方人大及其常委会有权制定条例。其内容全面系统、表达概括、法律约束力强。规定是对特定的工作做部分限定的规章文书,机关、企事业单位都可以制定。其内容具有局部性、表达比较概括、法律约束力比较强。办法是对某项工作做比较具体的规定的规章文书,机关、企事业单位都可以制定,一般分为工作管理办法和实施文件办法两种。其内容具体、表达详尽、约束力比较小。6、求职信包括自荐信和应聘信,其特点主要是自我推销,要突出求职者的特长、优势以及个性,实事求是,客观评价。求职信的态度要诚恳谦虚,篇幅不宜太长,语言简洁。7、合同类包括意向书、经济合同、劳动合同、授权委托书、招标书、投标书等。合同是平等的自然法人、法人、其他经济组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。注意:法人是依法设立的,并且是有必要的财产和经费,有自己的名称、组织机构和场所,能够独立享有民事权力和承担民事义务的社会组织。由此可见,法人是社会组织在法律上的人格化,人不是指某个人。合同关系即法律关系,具有强制性,一经签订就对当事人有法律约束力,违反合同就要承担相应的法律责任。从民法理论角度划分,合同可以分为四种:计划合同和非计划合同。单务合同和双务合同。有偿合同和无偿合同。诺成合同和实践合同。从适应范围角度划分,可以分为民事合同、经济合同、劳动合同和行政合同。意向书是合同的先导,为进一步正式签订协议奠定基础,具有协商性、灵活性和简略性,并且不具有法律效力。在签署合同的过程中要特别注意签署合同者有没有具备资格,合同条款是否完备,措辞是否周密,要看清楚,不要盲目签上你的大名。否则,后悔莫及。在范老师的指导下我的应用文进步很快,了解到应用文写作的重要性,也掌握了很多种文体的写法。不过,我也存在一些不足的地方,比如在应用文写作中经常会用一些带有感情色彩的语句,措辞不够严谨,漏洞百出,这些都要改过来,使我的应用文写作水平更上一个台阶。参考资料,少熬夜!应用文写作总结2本学期在赵老师的指导下我先后学习了公文、事务文体、经济文体、日常应用文、新闻文体、民事诉状、电脑写作、毕业论文等8大类应用文以及辩体在应用文写作中的重要性,规章制度。(一)与条例、规章制度(二)规定与办法、调查问卷的设计与制作、条据等5个专题写作,共31小类的写作。在这个学期,上了《应用文写作》课程后,有了许多的收获。我们学习了各种应用文写作的写作方法和写作格式。像是报告、请示、计划、总结、启事、合同、新闻文体等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己会变得不知所措了。而通过《应用文写作》这门课程,自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。演讲稿、竞聘书、电脑写作、毕业论文是大学学习生活中是非常重要的一部分。《应用文写作》这门课程便给我提供了一个学习它的很好的平台,通过应用文老师详细的解释和自己课后的练习,我已经掌握了它的基本写作模式和要求,并且相信自己在将来会有一定的能力来完成1篇优秀的写作文件。在半年的《应用文写作》的学习过程中,我们练习过公文、合同,并且上交了作业,在老师的审批和点评过后,让我对它们的写作手法及其中应注意的问题有了明确的理解与记忆,并且也相信,在之后,写作这些应用文的过程中,一定会避免自己之前所不注意的问题,交出更加完美的写作文件。半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习、巩固直至完全掌握它。应用文写作学习总结3在这个学期,我上了应用文写作这门课程,在老师的认真讲授、悉心教导下,我通过自身的努力学习,在应用文写作方面收获颇丰,并且更深入的懂得了掌握应用文写作能力的重要性,以及对于今后职业生涯的意义。通过学习,我深深的体会到学习应用文写作必须研读教材、关注细节,并且要加强各种文章的理论知识学习,积累知识、开阔视野,从理论上提高对应用文的认识,为将来写作应用文章打下厚实的理论基础。现将本学期学习应用文写作的心得体会总结如下:一、充分认识到应用文写作重要性参考资料,少熬夜!随着社会经济的快速发展,社会已经进入资讯时代,人们相互交流与合作的范围越来越广泛。各行各业在招聘时虽没有明确规定需要有一定的应用文写作能力,但是如果大学生不会写应用文在将来就业后难免遇到一些阻碍。招聘单位会认为,身为一名大学生,连最基本的应用文写作能力都没有,怎么和客户交流合作,这样用人单位会质疑大学生的能力不利于大学生的就业和就业后的发展。现代科学技术越来越发达,通过电子邮件传达自己的思想和要求在人与人交流合作中越来越频繁。应用文的作用是在人们生活、学习和工作中的处理实际事物,是人与人互相交流的一种手段。如果大学生不具备应用文的写作能力,在生活、工作和学习中与他人交流时,会遇到各种阻碍。特别是经济快速发展的今天,企事业之间的经济联系日渐广泛,很多东西需要以文字的形式固定保存,应用文显得愈发重要。因此,培养大学生的应用文写作能力非常重要。二、全面掌握了应用文写作知识通过学习应用文写作课程,我深入把握了应用文写作的功用特点,了解到应用文主要用于党政机关、企事业单位、社会团体以及个人等公私事物的处理,应用文具有较高规范性、强实用性、实效性突出等特点,要想写好1篇好的应用文,必须经过严密的构思,明确的主旨,充分的理据,使人能够通过应用文获取相关信息。通过应用文写作的系统学习,我能够更清晰的掌握各种公文种类的特点,如报告适用于向上级机关汇报工作;请示适用于向上级机关请求指示、批准;通知主要适用于批转下级机关的公文;函适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项等等。通过仔细聆听老师讲授,我逐渐掌握了行政公文的写作格式,懂得了行政公文一般由眉首、主体、版记三部分组成。眉首主要由公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人等部分组成;主体主要由公文标题、主送机关、正文、附件、成文时间、生效标识及附注等部分组成;版记一般由主题词、抄送机关、印发机关和引发事件、反线等部分组成。三、理顺了应用文写作的学习思路在学习的过程中,我逐渐体会到应用文写作虽然有自己的一套模板,但是却也不失为灵活,既要按照一定的格式与要求进行创作,又要充分发挥自己的创作才华。学习应用文应该摒弃那种死记硬背、生搬硬套的做法,像做填空题那样写出来的应用文,毫无感情可言。通过参考资料,少熬夜!把握应用文的文体特征,我知道应用文写作不需要辞藻华丽、韵味隽永,它讲究一个“实”字,是“看似无情却有情”。也就是说,应用文写作的技巧性非常强,因为应用文的主旨比较单一与集中,而且目的明确,材料多样真实,结构严谨合理,格式固定,语言准确、平易简明,因此也较难把握。对此,学习应用文应熟悉国家的法律、法规、方针、政策;要了解业务,熟悉情况;阅读文件,善于借鉴,勤于实践。这样,才能真正将课堂上所学习和掌握的应用文写作能力运用到今后的实际工作中去。总之,在学习应用文写作的过程中,我受益匪浅,我认为掌握好了各种应用文的基本写法,对我们以后的学习、工作、生活都会有所帮助。我也会将自己所学到的应用文知识应用到我今后的工作中,不断应用到实践。应用文写作总结4应用文是个人或单位在工作、学习以及日常生活中办理公务、处理私物、交流信息时所使用的,具有实用价值和某种惯用体式的文章的总称,是日常生活和工作中务实的一类文章。在经历了一个学期的应用文写作学习,我知道应用文文种繁多、广泛,大至国家要事、小至单位和个人的日常事务,都离不开应用文的写作。它的。主要功效是帮助单位和个人解决实际问题,有强烈的针对性和实用性。本学期,我们主要学习了公告、通告、通知、报告、请示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