参考资料,少熬夜!数学老师家长会发言稿(样稿)最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“数学老师家长会发言稿(样稿)最新4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!数学老师家长会发言稿【第一篇】尊敬的各位xxx:首先感谢大家在百忙中来参加我的学生的家长会。今天打算就两个话题和家长们交流一、就数学学科话题1、家长如何关注自己的孩子心态、情感、爱好、交友、习惯2、家长如何检查作业认真读老师每次写的作业要求。不需要家长批改作业,家长没有这个义务,教学是老师的任务。如果发现学生有错,就让学生自己检查,检查不出来也没有关系,老师要批改,老师会处理,如果检查出来了,请将错题改在一张纸上,必须要给老师留下学生的原始的错误。要整洁,不准使用改正液之类的东西,想好了再动笔。3、如何在生活中和孩子一起与数学亲密接触购物:水果(提一提体验重量,算一算练习速算)、衣物(打折)、买菜(最多的是小数乘法)……家务:收拾碗筷整理书包房间(分类思想的最直接渗透)、读水电气表(接触很少的。数学知识)、扫地(面的接触)……游玩:爬山(了解山的高度、树的高度——很好的数感的培养基地)、玩麻将(积木的再体现,搭建好了去观察——空间能力的培养)、了解数字编码(电话号码、门牌号码、邮政编码、图书馆里书号、车牌号等)……二、就家长和老师的沟通的话题1、我们的共同目标都是“为了孩子的健康成长”老师不会害了孩子,家长也不会刻意地想害老师。但是有些家长和领导接触多一些,有意无意地就“告了一状”,但又不是事实。2、老师首先是人,是人就免不了有七情六欲,免不了要犯错误。当老师有了错的时候,家长应该直接和老师沟通。3、要孩子喜欢某一学科,首先他要喜欢这个老师。所以,不要在孩子面前抱怨老师的不是,可以直接找老参考资料,少熬夜!师交流。结束语因为孩子,我们有缘相聚而相识,孩子的健康成长是我们共同的责任。各尽其责,互帮互学。多交流沟通。为了同一个目标而携手。家长会数学老师发言稿【第二篇】尊敬的各位家长们:你们好!我是初一(5)(6)班的数学老师。首先,我对各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会表示热烈的欢迎。借此机会,我想就“如何配合学校的教学,有效地指导孩子的学习”和家长们做一个沟通。下面我谈谈孩子在学习中要注意的一些地方,供家长们参考:1、要重视学习习惯的培养一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1、专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,上课注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确、书写工整、按时完成等方面。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。良好的学习习惯还包括作业做起后勤于检查的习惯,每天晚上能自己整理好第二天的学习用具等多方面。2、在作业方面作业是课堂教学的升华,作业可以检查孩子的学习效果,完成作业,是学生最基本、最经常的学习活动;家长要培养学生良好的作业习惯,我觉得应该从以下几方面着手。(1)培养按时完成作业的习惯,要求学生当天的作业当天完成,这就希望大家能配合,检查作业的书写和正确率;(2)独立思考的习惯。当孩子在作业中遇到问题参考资料,少熬夜!时,家长要做一个引导者,鼓励孩子多读题,仍然不懂时引导孩子去理解,不要直接讲解,这样避免孩子形成依赖;(3)做完作业认真检查。为什么很多聪明的孩子却不一定就能取得优异的成绩呢?主要是孩子没有良好的`检查习惯。3、在期中考试方面1.总体分析:这次考试的数学试卷难度适中,比较注重基础的考查,最高分的同学考了满分120分,有一半的同学有100分以上,总体情况还可以。从试卷上可以发现,部分学生解题思路、方法都是对的,只是粗心将结果算错了,因为粗心而失分太可惜了,这一点家长应该引起重视。2.正确看待孩子的分数。期中考试已经结束,作为家长,我们应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检测,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,考试分数不理想,家长也不要抓住不放,过去的也无法祢补,重要的是应该与孩子一起研究问题所在,争取下一次考出优异成绩!好成绩应该是和平时的好习惯划上等号的,是和平时的努力分不开的,在平时生活中家长要鼓励孩子独立钻研,分析问题,解决问题,经常让孩子用“我认为”、“我的想法是”、“让我再来试一试”、“我还有更好的方法”等方式提出意见,同时在学习中还要善于联想、想象,敢于假设。因为任何创造都离不开这种思维习惯。4、学会欣赏自己的孩子“智慧之子,使父亲欢乐。愚昧之子,叫母亲担忧。”做父母的都希望孩子能有出息,而孩子的成长过程,受多种因素的制约和影响。其实,如果父母能够看到孩子的优点,表扬并鼓励他,孩子就会把自己的优点发扬光大。所以作为家长要“以欣赏的眼光看孩子”,让孩子在欣赏中看到自己的价值,体会到自己的重要性。5、让孩子学会感恩现在的孩子一般都是以自我为中心,作为家长,应该经常与孩子沟通、交流,让他体会到你的艰辛、你的不容易,你为了他做了哪些付出,都应该让他知道,让他学会感激你,心疼你!让他学会感恩!这样比较容易激起他发奋学习的斗志。我想,只要家校携起手来,我们一定能培养出家长满意,学校骄傲的优秀学子的。有些孩子在学习前可能就已学会了课本的知识,掌握一些简单的运算,这样在老师讲这部分内容时,孩子看上去豪不费力就懂了,但事实并不完全如此,有些孩参考资料,少熬夜!子可能并非建立起有效的学习方法,并非真正适应初中的学习生活,当他们面对新内容,特别是思维含量较高的问题时,孩子就会感到困难,因此常会出现这样的状况:家长在家看孩子的计算很熟练,就以为孩子的数学学得很好,但真正考查或解决实际问题时,孩子往往有些不适应。或者说不能如家长之意。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,关注孩子的数学思维方法,因为数学并不仅仅是单纯的计算。同时,在评价孩子的学习成绩时,不要只看分数,“唯分数是问”,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是其它的原因等等。要“多向比较”,关键看孩子有没有进步。如果成绩不够理想,要和孩子一起分析原因,这样会更有利于孩子将来的学习,培养孩子的责任感。各位家长,“父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,来实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起,和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。我相信,你们的到来,将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最后,祝愿您的孩子早日成为优秀的人才!祝各位家长身体健康、万事如意!谢谢大家!数学老师家长会发言稿【第三篇】尊敬的各位家长:大家好!欢迎您准时参加孩子的家长会。在此,我首先祝贺孩子又开始一段新的人生学习旅程。首先我想说,三年级是道坎儿。为什么这样说,因为三年级是小学阶段非常重要时期,这一时期的孩子无论在学习还是性格上,都是一个分水岭。能够成功度过并适应三年级的生活的孩子,会给中高年级打下良好的基础。而如果对三年级知识点掌握不好,以及思维没有跟上来的`话,他就会觉得非常吃力,甚至产生厌学情绪,这会很大程度影响孩子学习的积极性和自信心,导致他们小学阶段学习困难重重、成绩一落千丈,而这些影响,会影响孩子的性格,导致他们内向,甚至自卑。三年级从各个方面说都不能与一、二年级相比,上学期我很关注三年级成绩,经常与三年级老师聊天,提前感受到三年级学生学习知识面广,又有深度,每次测试都不能与其他年级比,不是这届三年级学生不优秀,参考资料,少熬夜!而是每一届三年级学生都有这样的现象,所以想拿高分,还是有一定难度。细心的家长翻看孩子的书本可能会发现知识多而深;涉及面广,易错点和易混点较多,步骤多,有个别题自己很难想出来,遇到这样事时,不要放任不管,孩子不写就交上作业。正确做法:和孩子一起分析,思考找解决办法,实在想不出可寻求帮助,可以询问邻居、好友或是给我打电话交流。放任不管的结果是孩子遇到困难要逃避而不是想解决办法。送给家长的第一句话:脚下,眼前,每一步;明天,未来,无限远。希望孩子们走好脚下每一步,为未来做好奠基,未来才会无限远。接着我想和大家聊聊本学期的学习内容,让家长了解孩子所学的重难点。本册有11个单元,其中计算就有一、三、六、七共四个单元,再加上其他单元都有涉及到计算,从而看出计算对于数学学习的重要性。计算包括口算、估算、笔算、脱式计算,这些看似简单,却是出错率最高的,考试所占分值最多,可想他的重要性。因为要坚持口算训练。另外本册还有一个板块很重要———解决问题,应引导孩子用自己的语言说题意,然后思考解题思路,培养学生认真审题习惯。有些孩子一看题目中的2个数,马上就把他们相乘或相除或相加或相减,这就很明显,看得出孩子没有认真审题,这种习惯非常不好,希望引起重视,因此培养孩子养成这样的解题思路:一读二说三分析四算五答,锻炼孩子养成良好的读题审题习惯。接着想跟大家聊聊规范意识的培养,首先是作业要用心、专注、巩固、提高,其次是关注细节,如横式的得数写了吗?竖式上的数位对齐了吗?单位、答案写了吗?看似不起眼的细节,却和孩子平时的习惯息息相关。想必家长知道初高中考试都是扫描试卷、电脑阅卷打分,这就告诉我们如果字体潦草,扫描出来就是黑乎乎一片,成绩极受影响,甚至影响孩子的未来。因此从孩子用钢笔书写就严格要求,做到干净、工整、想好再写,减少错误的出现,即使写错就划一道斜线,在旁边改正,保持整洁。最好我想说沟通是心与心的交流,是问题解决最好的途径。人们常说真正美好的关系是相互支持,那最好的三角关系是家长支持老师,老师支持孩子。送给家长的一句话:只有负责的老师才管学生,不指望每个学生都懂这个道理,因为他们毕竟是孩子,但是希望家长都懂这个道理,因为你们是成人。我们共同配合让我们的孩子更优秀,有事随时打电话解决。谢谢大家的聆听!家长会数学老师发言稿【第四篇】参考资料,少熬夜!各位家长:很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。这次家长会主要目的不外乎有这么两个:一是了解孩子在校的其他表现,作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈,首先介绍本学期数学教学的重点、难点和其他知识点。本册内容的重点兼难点:1、初步认识乘法,尤其是乘法口诀的背诵更为重要,不管是乘法还是除法都要用到。2、解决两步计算的实际问题。另外本册教材中还有安排了认识长度单位厘米和米并简单的进行单位换算,对于认识角和直角,就需要学生有一定的空间观念。二年级的数学学习已不同于一年级了,抽象的知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会进步。如果您觉得您的孩子在退步,请您平时要和我们多交流,共同讨论成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。在此向各位家长提几点建议:1、帮助孩子养成良好的学习习惯。低年级最要的是良好习惯的培养,有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成绩,好习惯可以让孩子终身受用,说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要,好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富,尤其是作为一个二年级的学生,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后孩子不管上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。培养孩子专心致志:有的孩子由于自学能力较差,上课注意力不容易集中,因而家长应严格并经常提醒孩子在上课时,