精编资料,供您参考2023年学校德育工作年度计划(精选4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“2023年学校德育工作年度计划(精选4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园德育工作计划【第一篇】大家都知道,幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础。而大班幼儿正处于学前晚期,是由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期,因此,我们抓住这一重要时期,培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体主义精神,为幼儿进入小学打下良好的。基础。本学期大班德育工作将从以下几方面入手:一、日常生活中渗透品德教育幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。1、晨间活动:幼儿到园时要学会同老师问好,与小朋友互问好。进班后自己整理桌椅、坐好与同伴晨聊,然后一起迎接后进班的小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱班级体。2、课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。3、进餐:进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。4、午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。5、离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。二、节日中的品德教育1、“三八”妇女节到了,我们教育幼儿试着制作小礼物或是用自己的零用钱为妈妈准备、挑选节日礼物。开展专题活动“记忆中的妈妈”,让幼儿回忆妈妈平日里为自己做的事情,并鼓励幼儿大胆说出来。让幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦,表示从今往后要好好学习,孝顺父母。2、三月五日是“学雷锋日”,为此我们开展了“学雷锋,做好孩子”系列活动,教育幼儿要关心集体、热爱集体,为集体做好事。如为班上打扫卫生、布置环境、给种植园地上的植物浇水,拔草等,都是幼儿关心、热爱集体的具体表现。3、“植树节”的那段日子里,我们带领幼儿到小区去找精编资料,供您参考春天、观察各种各样的小树,让他们了解树的成长过程。4、五一劳动节”,我们开展了“我是爱劳动的好孩子”的主题班会,幼儿都发表了自己的见解,讨论如何来做个爱劳动的好孩子。这一系列的素质教育活动都使幼儿的思想品德得到了较好的发展。5、快乐的“六一儿童节”到了,为了让所有的幼儿都感受到节日的快乐,“六一”前组织幼儿参加节目排练一起唱歌、一起跳舞。节日当天教师带领幼儿在歌舞声中一同渡过这个孩子们期盼、欢乐的节日。三、家园联系共同教育对幼儿进行品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿身心健康成长。我们通过家园电话联系、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。1、进行“五爱”教育的时候,我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、电影、书刊、画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不带项链、戒指、耳环、不染指甲,不涂口红等等。根据幼儿的身心特点,对幼儿进行正确的教育。2、现在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们通过家园电话联系、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强集体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱集体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。3、家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他们顺利进入小学、走向社会做好充分的准备。幼儿园德育工作计划【第二篇】一、指导思想:幼儿期是智力开发的期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。二、情况分析:1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心精编资料,供您参考他人。3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,图书随意撕,自来水任其流,不尊重成人的劳动。4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。三、措施、内容:针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案:1、班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。2、有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。3、开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。四、具体工作安排:三月份:回忆过新年时的热闹气氛,体验大一岁了的快乐。体会妈妈的辛苦,用各种形式表现对妈妈的爱。关心友爱同伴,并乐于帮助别人。1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。2、三八妇女节节日教育。3、中国传统节日教育。班级德育工作计划【第三篇】对学生进行德育工作计划品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工作计划,它贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动班级德育工作计划之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进德育工作计划的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用,班级德育工作计划,班级德育工作计划。为德育班级德育工作,特制定工作计划如下:一、培养目标:培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的计划和接班人,打下良好的思想班级基础。二、基本内容和要求:班级德育工作主要是向学生进行以“爱德育、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良精编资料,供您参考好的三国演义读后感500品质和文明行为习惯,工作学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。基本内容有:热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦工作计划的教育;努力学习,热爱计划的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育。三、实施途径班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造建筑工程实习报告的教育环境,共同完成德育社区实践活动总结,工作计划《班级德育工作计划,班级德育工作计划》。主要途径如下:各科教育;校级、学院办公室工作总结教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动。四、德育现状:本班45人,班级中男生人数较多且比较活跃,经常违反纪律并严重影响他人,部分同学之间律师事务所实习总结关心,没有集体荣誉感和社会公德演讲稿精神。五、具体措施:1、班级晨会、班会对学生进行爱国主义教育,学科学教育2进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育,以落实《中学生在校一日常规》为切入点,逐步培养学生形成良好的行为习惯。2、以落实学生个人日常行为为主线,以德育系列化活动和“教师个人总结争星榜”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。3、组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。4、抓课堂常规:上课,作业,学习用品。要求学生无论是课堂练习还是家庭作业都要认真完成,一丝不苟,养成习惯。每天提前预习功课,及时复习,懂得“温故而知新”,课前摆好学习用品,开始让学习委员监督检查,逐步形成习惯。5、每月班级进行民主评选,选出“德育标兵”利用“争星榜”进行奖励,激发学生的积极性。6、后进生工作是我班工作重点,后进生转化工作的好坏,直接影响我班德育成败,每一位教师都树立起“不让一名后进生掉队”的思想,努力使我班转化为进生先进集体。相信在我校领导的指挥和师生的共同努力下,初二四班一定会步入一个新台阶2023年学校德育工作年度计划【第四篇】一、指导思想:以《吉林市教育局20__年德育及校外教育工作要点》为指南。以爱国主义教育为主线,以养成教育为重点,以师德教育为保证,以学生为本,关怀学生生命安全,让学生自我发展,大处着眼,小处着手。在德育内容上注重小、近、实,抓准实质问题,讲究实际效果。健全学生品格,提倡人人发展,努力精编资料,供您参考培养举止文明、心理健康、富有创新精神的吉化九小特色的红叶少年的小学生。二、工作目标:1、加强队伍建设,打造创新型德育工作队伍。2、加强红叶少年评价,打造富有创新精神的红叶少年。3、抓实抓细德育的常规工作,促进规范管理。4、抓好抓实主题教育活动,丰富德育内涵。三、工作思路:(1)精———加强班主任队伍建设,打造能出精品成果的德育工作队伍。(2)细——管理细化,加强对红叶少年评价和学生常规的管理,向管理要质量。(3)新——开展丰富多彩的活动,用新观念、新方法陶冶学生高尚情操。(4)真——真正抓好班级、少先队和学科的主渠道育人途径,强化学科德育功能;实施学校课程的全员德育和全过程德育。(5)实——实实在在落实好日常行为规范,在养成教育上下功夫,从小事入手,培养良好的行为习惯。四、主要工作及措施:(一)加强队伍建设,打造一支创新型的班主任队伍。1、建队伍重培训。加强班主任队伍建设。根据上级有关文件精神,加强对班主任工作的管理和培训。加强理论学习,鼓励班主任阅读有关优秀理论书刊,开好班主任例会,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,从理论层次上提升班主任,达到学习先进经验的目的,同时促使他们科学管理班集体。其次,要求班主任使用好《班主任工作手册》,对班级晨会作好相应的安排,分解、落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。2、建制度重落实。完善各类考评方案,加强常规管理,促进学生行为规范的养成。3、建模式求发展。落实好学校的“三知”德育模式,结合学校的班会、队会、国旗下讲话等活动有针对性地对学生进行“知理、知行、知恩”三知教育,以德育校本为载体,学会做人和做事;以自我管理为途经;学会生存和生活。以感恩教育为特色,学会爱已和他人。4、抓管理求创新。充分发挥学校德育工作领导小组作用,将责任落实到人头,加强对德育工作的计划、督促及考评。5、抓比赛树典型。以抓比赛树典型为契机,通过开展博客比赛和班会的评选活动;从中发现典型,并积极选树典型。6、重科研求实效。以科研课题研究为先导,用科研引领德育各项工作水平的提升,本学期将加强德育科研工作的过程指导,做到两到位:指导到位、管理到位,在实施过程中注重积累有关课题方面的材料,为课题结题做好准备。(二)加强红叶少年评价,打造富有创新精神的红叶少年。精编资料,供您参考1、抓宣传重引领。红叶少年评价是我校的特色工作,对落实德育理念和学生培养目标起到了积极的促进作用,本学期加大了宣传力度,让红叶精神深入教师、家长、学生,打造评价文化,以红叶的精神引领学生成长,以片片红叶记录学生的成长历程。力求把九小学生打造富有创新精神的红叶少年。2、抓过程重评价。本学期为了更好的落实红叶少年评价工作,在德育方面重品行的评价,新增加了“仪表、规范、作习、