精编资料,供您参考五四青年节主题活动方案(案例)【精编4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“五四青年节主题活动方案(案例)【精编4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!五四青年节活动方案【第一篇】为隆重纪念伟大的“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:一、活动主题:纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”二、活动时间:20xx年5月4日——20xx年5月31日三、活动内容:1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。4、播放爱国教育影片。四、具体活动方案:略五四青年节活动方案【第二篇】一、指导思想:新课程的全面实施对教师提出了全新的要求与挑战,作为最为活跃、最具创造力的青年教师更是我校推进新课改的生力军。为此,学校决定结合“五四”青年节,举行青年教师练兵活动,旨在通过练兵,进一步促使青年教师在课改中加强学习,提高教育教学水平,不断发展和超越自我。二、参赛对象:30周岁(含30周岁)以下青年教师。如有特殊原因不参加本次比赛活动,须由本人提出书面申请经校长室批准方可同意。三、活动内容:1、粉笔字比赛参赛选手在规定的时间内完成指定的写字内容,字体工整规范,大小适中,结构匀称,整齐美观。2、教案设计评比参赛选手在规定的时间内,按学科独立设计教案,教学流精编资料,供您参考程体现课改精神,能把新的教学理念转化为可操作的行为。3、“我与新课程”演讲比赛参赛选手以“我与新课程”为主题,阐述自己在实施新课程过程当中的所作所思所感,主题要鲜明,内容要真实,能表现出自己对新课程的新认识和新收获,时间控制在6分钟左右。4、课堂教学能力评比参赛选手根据自己所任学科,自选一节课,以新课程理念指导教学行为,围绕“学生学什么?怎么学?学到什么程度?”等方面独立设计教案,并能在课堂教学中得到充分展示。5、课件制作评比四、操作办法:1、评分办法总分500分,其中粉笔字占60分,教案设计占100分,“我与新课程”演讲占100分,课堂教学能力占140分,课件制作占100分。2、评分细则3、评委组成(1)粉笔字评比评委库(2)教案设计评比评委库(3)“我与新课程”演讲评比评委库(4)课堂教学能力、课件制作评比评委库4、奖项设立:按总分由高到低排序计算,设立一等奖3名,各奖300元;二等奖5名,各奖200元;三等奖8名,各奖100元。另设奖品一份。五、时间安排:5月4日六、活动结束:撰写“活动促发展”练兵后记。七、备注:1、“五四”青年教师练兵活动将作为学校常规制度执行,请参赛对象,对照比赛条件,充分准备,积极参赛。比赛成绩将作为年度评优,职称晋升、聘用及四类优秀教师评选的重要依据之一。2、本次比赛一等奖获得者,在下一轮“五四”青年教师练兵活动中可以不参赛,同时可以优先参加高一级各类评比活动。五四青年节活动【第三篇】为了庆祝“五四”青年节,隆重纪念辛亥革命x周年、建党周年和五四运动x周年,激励和引导广大青年传承“五四”精神,为推进xx市“十三五”建设贡献青春和力量,在街道团委的统一部署下,xx社区开展了“高举团旗跟党走、青春奉献十三五”为主题的庆“五四”系列活动,现将工作总结如下:精编资料,供您参考一、措施及具体做法:(一)以街道团委部署为指导,制定实施方案,明确了活动的主题和重点。根据街道团委的部署和要求,我社区领导高度重视,立即进行了研究、布置、落实。成立了以书记为组长的活动领导小组,就活动宗旨、机构组织、活动要求等制定了详尽的实施方案。(二)以辖区青年为主体,以活动为主线,开展了“高举团旗跟党走、青春奉献十二五”系列主题活动。二、大力开展主题思想教育活动。为使“五四”运动历史、“五四精神”、“民族精神”在广大团员青年中入脑入心,结合社区政治理论学习,社区组织团员青年认真学习了“党史”等系列知识,进一步明确了州市党委、政府的发展战略,激发起广大青少年建设魅力城市的热情。三、积极开展访贫问困送温暖活动。结合近期的。创卫验收宣传入户及安保摸底排查工作,社区组织团员青少年对辖区的12户贫困户和残疾人家庭进行了走访慰问,并帮助行动不便的2户残疾人家庭打扫了庭院环境卫生。通过实践活动的开展,切实增强了团支部的吸引力、凝聚力。四、组建志愿者队伍参与志愿服务。一是组织辖区内小学3-6年级学生参与“1+X”争当小使者活动,让他们成为“创卫验收”宣传的小志愿者、小宣传者;二是组建了辖区机关青年志愿者队伍,积极参与“创卫验收工作”卫生死角攻坚活动,每周利用周末休息时间清理了巷道、清扫落叶、清除垃圾堆、牛皮癣等,还巷道的整洁和美丽;三是组织十支志愿者队伍建立“爱心”帮扶队,对辖区内低保户、贫困学生、残障儿童、缺劳力户进行爱心帮扶,彻底解决他们的生活、学习等方面的困难。五、召开五四座谈会。“五四”当天,社区组织辖区的团员青年围绕“弘扬五四精神、争当光荣的共青团员”这一主题进行了座谈讨论,参会人员踊跃发言,讨论收到了预期的效果。五四青年节庆祝活动方案【第四篇】一、活动主题:青春,活力,健康,快乐。二、活动的目的意义一年一度的五四青年节即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的`发展,促进学生的全面发展,我校将举行五四青年节文艺活动。三、具体实施人员评委:精编资料,供您参考安全维护:周xx、谭xx统分:王xx场地布置:主持人:xx四、活动时间地点:20xx年5月4日下午操场五、评分标准1。表演自然大方,有魅力。5分2。节目形式新颖,有意义。3分3。音响道具得体,形式美。2分4。自创节目,在节目得分上另奖1分。六、奖励办法:全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名七、活动程序1、主持人致开场白2、校长致辞3、节目开始,按顺序依次进行4、主持人致结束语5、颁奖6、结束退场八、活动注意事项:1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。