宿舍管理工作计划【精编8篇】

参考资料，少熬夜！宿舍管理工作计划【精编8篇】时间过得真快，总在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，此时此刻我们需要开始制定一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是网友为大家分享的宿舍管理工作计划【精编8篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。宿舍管理工作计划【第一篇】为创造一个安全、卫生、舒适、文明、安静的学习环境，提高全体同学的自立、自理能力,养成良好的生活习惯，使我校的宿舍管理进一步规范化，达到一流的管理水平，特制定本计划：一、管理目标:1、培养学生自立、自理能力，促进学生良好生活习惯的养成。2、争创“优秀宿舍”、“优秀个人”等奖项，增强集体荣誉感。二、管理措施（一）协调各班主任（或各负责教员）统筹安排住宿人员。1、合理分配各宿舍成员，并由各宿舍成员（或班主任）推选宿舍长，负责本宿舍纪律、卫生管理。2、每层楼层选出一名楼层长（即楼层负责人），负责本层晚点名、晚寝纪律，及向负责教员反馈信息。【女生宿舍管理工作计划】3、每栋楼选出一名栋长（即该栋楼的负责人），负责本栋楼晚寝纪律巡查，传达给各楼层长的任务安排和监督，及向负责教员反馈信息。4、固定床位，统计各床位人员以及信息。（二）加强学生住宿管理培训1、对学生在物品摆放、床铺整理、卫生检查标准、作息时间安排、晚休要求以及洗手间、走廊楼梯等公共场所秩序进行详细的讲解和演示。2、参观优秀宿舍，使学生对各种物品摆放、床铺整理有正确的认识。（三）加强日常管理，作好每日的卫生、纪律检查通报，积极促进学生良好习惯的养成。（四）每周定期召开宿舍长、楼层长、栋长会议。作好宿舍管理的指导，对于出现的普遍问题进行就正和指导。（五）搞好精神文明“优秀宿舍”评选工作。将优秀宿舍的评选与日常管理结合起来。参考资料，少熬夜！宿舍管理工作计划【第二篇】根据学校的总体工作思路和要求，本学期我校教学工作的核心任务是：继续深化课程改革，全面推进课改进程，大胆尝试和探索高效自主课堂模式，力争使学校教学水平得到进一步的提升。特提出以下工作计划：一、强化教学常规管理1、教学常规和要求：本学期要求初一、初二、初三三个年级，语文、数学、英语、物理、化学五个科目必须落实民主高效课堂教学模式，其它科目不做硬性要求，但要积极转变观念，在课堂中体现以生为本的教育原则。民主高效课堂的备课内容包括导学案编制（学生用）和教学设计（教师用）；备课形式分为个人备课和集体备课；备课流程为落实任务、个人主备、集体研讨、优化教学案、师生共享。（1）、导学案编制和使用：导学案的组成应包括学习目标、知识准备、学习内容、学习小结、达标检测。导学案由各教研组（备课组）统一格式，统一要求，由个人完成。个人完成的导学案，必须经过集体备课讨论后，备课组长审核后才能统一印制。具体要求如下：①初稿：个人收集资料，完成导学案的初稿；教师必须在导学案的上方，填写编制者的姓名。②审稿：编制者将初稿打印，组内成员人手一份，组长组织集体备课，全组教师针对教学目标、基础知识、研讨联系、巩固拓展等内容逐一充分讨论。编制者应将集体备课的讨论结果详细记录。③定稿：编制者根据集体备课的讨论，及时予以修改完善，并将定稿交备课组长审稿、定稿。组长编写的内容可以请其他骨干审稿。④印制：备课组长审批签字后方印制。文印室在印制导学案前，必须查看有无相关人员签字，如没有，可以拒印。使用导学案后原则上不允许再布置课外作业。授课教师应认真指导学生使用导学案，在上课前必须抽部分学生的导学案（多少酌情而定）进行批阅，以了解学情，再次进行课前备课。（2）、个人备课个人备课直接影响到集体备课的研讨、优化教学案的质量。每个教师不管是否主备都要潜心专研每一单元、每一课的教学内容，对知识的深度、广度、层次性都要研究到位，做到问题提前预设，做好瞻前反思，潜心挖掘、合理利用学科资源。非主备的个人备课在活页备课纸上呈现，主备以“导学案”呈现。参考资料，少熬夜！（3）、集体备课集体备课以备课组为单位进行。要求提前一周完成备课内容；主备教师展示自己主备的完整的“教学案”，并详细说明设计的意图、思路；备课组成员要围绕着主备课教师提出的“教学案”进行深入研讨、优化“教学案”设计，形成集体备课的统一“教学案”；课后教师在教学设计后面填写反思，用于下次集体备课交流。（4）、课堂教学①民主高效课堂的一般步骤为：学生预习自学、完成导学案；展示交流、对抗质疑；随堂检测。教师要扎实落实好各个环节，不走形式，不走过场。可以根据学科特点、教材特点、学生情况灵活变通、适当取舍，提高课堂教学实效性。②课堂中要彰显学生的主体地位，注重学法指导。学生能独立完成的尽量让学生完成，能通过合作学习解决的问题让学生通过交流展示来解决，教师要做到少讲、精讲，逐步培养学生的学习能力。③坚持做好学生学习情况评价。评价要从课前预习准备及板书、合作学习、交流、课堂展示、对抗质疑、学案完成、课堂学习等方面进行。评价以任课老师为主体，班主任及全体学生参与共评，采用表格积分的形式进行。（5）、单元检测教师要要注重平时的考查，各科任教师对自己所教科目（音、体、美、信息技术除外），每单元用不同方式检测一次，认真做好质量分析记录，制订出弥补措施和培优转差措施。语、数、外、物、化各科的单元检测，可由备课组统一组织命题、检测，并做好全年级的质量分析。2、加大常规教学检查力度继续坚持常规教学月查与不定时抽查制度,检查内容包括导学案编制和使用、活页备课、实验科目登记、“班班通”使用登记、资源库建设情况等。本学期将逐渐改变以往单一的检查形式和量分的不科学性，灵活改变检查方式，严格对教师每月的常规教学情况进行评估和量分，检查结果在全体教师会上通报，提高实效性。加大对青年教师的教学监督检查和指导力度。二、加强功能部室管理，重视艺术课教育，开展学科竞赛，重视学生能力培养1、严格按照课程标准安排音、体、美、信息课时量，不挪为它用。2、提高艺术组教师的备课水平，体现学科特点，重在培养学生的各种能力，提高情趣。3、加强对音乐舞蹈教室、美术教室、体育器材室、参考资料，少熬夜！电脑室、劳技教室的规范管理和使用，让它们真正成为开展好艺术教育的有力保障。4、继续组建学生篮球队、美术兴趣小组、舞蹈队等课外兴趣小组，并能长期坚持组织训练和开展活动，能适时进行特长展示或汇报演出，丰富学生第二课堂，培养学生特长。5、改革艺术课考试方法。改变以往艺术课印象分的不合理评价方式。本学期学期末要求各音体美、信息教师制定书面考试方案，由教导处审核后方可实施，考试成绩以等级形式呈现。6、加大艺术课教师的考核力度。学期末教导处将出台艺术课教师考核办法，采用学生考试和表演、兴趣小组开展情况、大型活动组织与开展相结合的考核方式。三、加强信息技术的规范化使用1、加强班班通设备、电脑教室、多媒体教室的科学管理和设施维护，发挥它们的潜在作用；2、教师要善于合理利用“班班通”设备进行教学并做好使用登记,充分利用学校网络收集、使用和整合教学资源；3、进一步健全、维护好学校网站，发挥好网络中心的作用；4、利用学校内网，加强资源库建设。要求以备课组为单位每月上传相关教学资源，教导处要落实登记和考核。四、加强实验教学管理1、实验室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。所有的理化生实验教师在实施过程中都要严格按以上的制度执行。2、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。3、实验教学开展和活动实施学期初各实验室管理员要制定工作计划，各实验教师要有实验教学计划，促使本学期的实验教学能有条不紊的开展。凡教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。本学期实验开出率要达到９6%以上。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好器材使用登记，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体使用效果记录。五、加强毕业班的教学管理1、要求毕业班老师研读《中考说明》，把握好教材，重基础，抓紧时间进行新课教学，提高课堂教学效率。参考资料，少熬夜！2、鼓励同科目老师经常进行研讨，集大家智慧，做到资源共享，共同提高。3、精心组织好每一次月考，确保通过月考能够真实反应出教师的教学和学生的学习情况。精心组织教师进行质量分析，帮助教师更加有效的实施教学。4、注重尖子生的培养。宿舍管理工作计划【第三篇】为创造一个安全、卫生、舒适、文明、安静的学习环境，提高住宿生的自立、自理能力，养成良好的生活习惯，使我校的宿舍管理进一步规范化，达到“文明宿舍”的标准，特制定本计划：一、管理目标培养学生自立、自理能力，促进学生良好生活习惯的养成。二、管理措施(一)协调各班主任统筹安排住宿人员，做到分工明确，职责到人。1、合理分配各宿舍成员，并由各宿舍成员推选室长。2、固定床位，统计各床位人员以及信息。(二)加强安全管理。增强学生安全防范意识，消除不安全隐患。1、寝室内外不准玩火，不准乱摸乱动电线、不准到危险的地方玩，注意自身安全。2、近期使所有管理人员和各室长都学会灭火器的使用。3、上课、课外活动、晚自修时间，除因病请假经同意外，一律不能留在宿舍。4、家长探望学生，必须经管理教师同意后，方可同管理教师一道进入学生寝室。5,严禁攀越、滑行栏杆和扶手，严禁在窗台或床上玩耍。6、严禁在宿舍区内追逐、吵闹、打架或干扰别人。7、不准客人(含学生家长)在学生宿舍留宿。8、不定期清查管制刀具、蜡烛、打火机、火柴等危险物品。9、住宿生必须严格执行请假制度，除学校规定的假期外，均应在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，须向班主任教师请假，并将假条交管理老师备案。晚自习时间不得外出，如有特殊情况须征得管理教师同意履行有关手续，无故不参加晚自习者以旷课论处。10、离开寝室要关好门窗并加锁，要协助学校搞好防火、防毒、防盗、防坏人等治安工作，发现情况要及参考资料，少熬夜！时向老师报告.(三)加强日常管理，作好每日的卫生、纪律检查通报，积极促进学生良好习惯的养成。(四)定期召开室长会议。作好宿舍管理的指导，对于出现的普遍问题进行纠正和指导。(五)搞好文明宿舍评选工作。将文明宿舍的评选与日常管理结合起来。每月搞一次宿舍大扫除。让每一个宿舍不留任何卫生死角。(六)在住宿生中积极开展“弘扬正气”的活动，在住宿生中营造一种“健康积极向上”的良好生活、学习氛围。1、大力表彰宿生中出现的好人好事。2、开展各种评选活动，对勤俭节约的，模范遵守纪律的，热心帮助同学的等各种同学授予相关荣誉称号，以他们的行为来推进广大宿生的行为。(七)开展丰富多彩的文娱活动，丰富学生的生活，提高学生的素质，促进学习的进步。(八)加强学生自我管理，让学生参与到宿生管理工作中来，让那些有责任心的同学有一个自我展现的舞台。推选素质高的班干部为各层楼的楼长，对每层楼的工作负全责。每层楼男、女生各设立一名楼长。(九)以“爱心”来关注每一位住宿生，使每一位学生都有“家”的感觉，增强凝聚力，让住宿生管理成为学校的一个亮点。本学年度，我校将在县教育局的领导下，按照“学习务实、廉洁创新”的总要求和“严格管理、提升质量、突出特色、优化环境、健康发展”的工作思路，结合实际，抓住关键、突出重点、创新举措、开拓进取。我们的奋斗目标是团结奋进，务实创新，整体育人，努力把学校建设成为“环境美、管理严、三风正、质量优、有特色、声誉好”的山区特色学校。我们的工作目标是：老师专业发展有特点，学生全面发展有特长，学校持续发展有特色。我们的育人目标是：努力促使每一位学生学会做人，学会健体，学会感恩，学会创造，成为全面发展有特长的合格人才。我们的师德是“五心”：中心献给教育，公心献给集体，爱心献给学生，关心献给他人，信心留给自己。我们的工作重点是：更新观念，整合资源，促进“三方”(家庭、学校、社会)协调发展，创办人民满意教育;以人为本，深化改革，建立“三项”(质量、安全、师德)激励机制，提升办学效益和学校品位;规范管理，开参考资料，少熬夜！源节流，实现“三保”(保安全、保运转、保质量)促发展，消赤减债见