马小跳读后感精选4篇1篇优秀的读后笔记是怎么写出来的呢?在读作者的作品时我陷入了忘我状态。写读后感时,我们可以对作品内容进行一番评析,下面的内容主题为马小跳读后感,是我们为您整理的。马小跳读后感篇【第一篇】我看过很多书,但印象最深的是《我是马小跳》,书中的主人公马小跳淘气又可爱,我一看就喜欢上这本书了。读了《我是马小跳》这本书,我知道了马小跳是一个调皮捣蛋、性格开朗、活泼可爱的孩子。马小跳的爸爸叫马天笑,是一个玩具设计师;妈妈叫宝贝儿妈妈,是一名橱窗设计师;马小跳原名叫马小骥,是一匹小骏马的意思。这也是他爸爸的爸爸—他的爷爷几乎翻烂了一本新华字典,才取出的一个好名字。后来因为在马小跳百天的宴会上,马小跳一跳,跳起来离桌三尺高,马天笑先生为了让人们永远记住他儿子今天的壮举,他宣布把儿子的名字改成了“马小跳”。读完《我是马小跳》,马小跳的身上有许多方面值得我们学习:他为人善良、很有爱心、爱小动物,虽然老师认为马小跳淘气,但是他天真、乐观的生活态度十分值得我们学习。马小跳读后感篇【第二篇】在这个漫长又无聊的暑假,只有书才陪我度过了我精神空虚的时光,在暑假里我读了一本十分有趣的儿童小说,作者是现代作家杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,这本书让我受益匪浅。书中的主人公是淘气的马小跳,在书中有人问过马小跳的班主任秦老师马小跳的优点时秦老师一个也没回答出来,难道马小跳就没有优点了吗?不是的,在我看来,马小跳虽然有点淘气,但是他善良、诚实、勇敢、乐观……马小跳他让我最敬佩的是他有一颗热爱帮助同学的心,不像我们班上的一位同学一样。那次我们正上着英语课,我们正在改卷子,这时一位同学没有带红笔,他问了周围的同学,周围的同学都说没有,这时一个同学说有,于是那位同学就向他借,可那个同学别人求他,但他就不给,这时他们说话的声音被老师听到了,老师走了过来,问清楚了事情的真相,那个同学看老师来了,立马老老实实的把笔借给了他。下课后我想了想:“同学之间不应该是互相帮助的吗?”为什么我们班上的这些同学不懂助人为乐的道理呢?这本书让我学会了好好做人,让我学习马小跳的优点,小心马小跳的缺点,这就是这本书的精华所在。马小跳读后感篇【第三篇】妈妈从图书馆帮我借了一本杨红樱写的《淘气包马小跳》。主人公马小跳是个非常淘气的小孩,不爱做作业,爱惹事,但是鬼点子特别多,马小跳的爸爸是个玩具设计师,他也非常爱玩,有时候马小跳做了坏事,他的爸爸就像小孩子一样的被老师训斥。马小跳的妈妈是一个橱窗设计师,她设计的橱窗都是非常漂亮,精美的。她心地非常善良,但是胆子非常小,因为她怕马小跳的老师说她,所以每次马小跳惹了祸,都是爸爸去老师那里。马小跳他很调皮,他在老师和同学们的眼里是一个无药可救的一个孩子,但他也是一个非常聪明的人,是一个敢作敢当的`一个人,也是一个善良的人。在他的眼中,每天都有很多好玩的东西。当班里的同学需要帮助时,他总能够伸出自己的双手去帮助他们,这样怎么能不说他那么有爱心呢?这本书写了马小跳等许多小孩子的快乐生活和他们的家长、老师、同学们的好玩的故事,让大人们给小孩子拥有健康快乐的一个童年。小孩子总能够活泼开朗,虽然有些调皮,但是他们总是那么的可爱。马小跳读后感篇【第四篇】星期天下午,我读了一本书——淘气包马小跳系列之《开着甲克虫车的女校长》。这本书的作者是获得“中国童书王”称号的、深受孩子们喜欢的杨红樱阿姨。书里讲述的是:马小跳、张达、唐飞、毛超几人,帮助一个汽车没油的女人推车,而恰好这个温文尔雅的女人是新来的校长——欧阳雪,他们因此认识了欧阳校长的故事。这个故事给我感受最深的是:欧阳校长新的教育理念。她重视学生们的情感意识,不想让学生们本应该快乐的童年生活变得具有压抑。为此,她在“周末家长论坛”里让家长们回忆他们的童年,让他们玩起小时侯玩的游戏。最后,家长们都感受到了欧阳校长的良苦用心。都说,原来他们给孩子们报兴趣班,其实是剥夺了孩子们的快乐呀!在此,我向老师们、同学们推荐这本书,同时我也希望所有的人都能重视起新教育理念,共同建设孩子们美好的童年!