防溺水应急工作预案【实用4篇】

防溺水应急工作预案【实用4篇】为了应对的不同的突发性危机事件时我们要制定不同的防溺水应急预案。面对随时可能发生的意外，我们需要提前准备好一系列的防溺水应急预案，防溺水应急预案需要有条理性，如何才能写好防溺水应急预案呢？三一刀客网友特地为您收集整理“防溺水应急工作预案【实用4篇】”，但愿对您的学习工作带来帮助。防溺水应急工作预案篇【第一篇】每年夏季是学生溺水事故的高发期，全国各地每年都发生多起学生溺水事故，触目惊心，特别珠三角地区，每年学生溺水事故呈上升趋势。因此，加强对学生的安全教育，强化安全措施，避免学生溺水事故的发生，切实保障学生安全，是我校本学期安全工作的重点。为认真贯彻落实区教育局有关文件精神，切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，保证学生生命安全，特制定预防学生溺水工作方案。一、防止学生溺水工作目标今年我校以溺水事故为零为目标，以学校周边林西河水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育月”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员社会、家长共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。二、以往我校防止学生溺水工作的主要做法1、加强宣传。主要利用学校宣传栏、黑板报、广播室等加强预防溺水等安全知识方面的教育。2、加强教育。主要通过主题班会、国旗下讲话、年级会议等形式进行防止溺水方面的教育。3、加强巡查。主要安全人员在中午和下午放学期对学校周边的林西河等地方进行巡查，及时发现及时制止。三、今年防止学生溺水工作的`具体措施1、成立学校预防学生溺水工作领导小组，名单如下：组长：卢汉生副组长：办公室负责人：陈星波成员：苏少欢林志锋钟锦结周瑞琼麦幸华2、层层签定安全责任书，明确家长、班主任、科任教师的责任。3、加强与居村、辖区派出所及相关部门的联系，督促班主任、科任教师与家长的沟通工作，共同做好学生校外防溺水安全工作。建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。4、学校开展一次全校性的“珍爱生命，预防溺水”教育动员大会，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。5、校园悬挂预防溺水专项整治活动的横幅标语。6、召开一次主题班会，让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。7、利用升旗仪式和年级大会进行溺水安全教育。8、邀请安全法制校长到学校进行宣传教育。9、出一期防止溺水的黑板报、宣传橱窗，向学生宣传防止溺水的基本常识。10、学校向家长发出《告全体学生家长书》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。同时利用家长会对家长进行相关知道教育。11、加强学生出入管理，对缺席请假的学生进行跟踪，防止学生溺水事故的发生。12、加强学校周边水域巡查制度的落实，同时调动社会和学生的力量，同时参与管理，确保万无一失。13、如发现问题，第一时间电话上报。防溺水应急工作预案篇【第二篇】一、组织机构：指挥长：xx乡党委书记，xx乡党委副书记、乡长副指挥长：xx=乡人大主席，xx=乡党委副书记组长：xx乡党委委员、宣传委员、副乡长副组长：xxxx中学校长xxxx中心校校长xxxx派出所负责人xxxx卫生院负责人成员：xx乡全体干部xx中小学校全体教师xx卫生院全体职工各村第一书、驻村工作队员、村“两委”干部下设指挥办公室在乡教育专责小组办公室，主任由黄秋田担任，成员由派出所负责人、卫生院负责人和中小学校校长担任，负责组织领导、统筹协调防弱水工作，提供必要的预防经费和物资保障。负责常见防弱水安全教育的开展、检查督促、资料收集与归档等工作。二、措施与方法：1、各行政村、各单位必须严格贯彻中小学生防溺水及其他安全工作会议的要求和安全工作制度：一是学校要经常性地对学生进行防溺水安全教育，强调学生做到，不到红水河边、水库、池塘、溪流中去洗澡、游泳、玩耍；二是各行政村、全体乡干和学习值班老师要落实红水河域、危险水库等地方的巡逻巡查制度，及时上报巡查情况；三是卫生院、派出所和乡安监办要组织防溺水专组，确保通讯畅通无阻，第一时间做到发现、抢救、救治一体化，把溺水事故扼杀在萌芽阶段。2、加大督促检查力度1加大对学校的检查力度。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，确保学生在校园期间的安全。2在学校周边水域设立警示牌，提醒学生在夏季养成良好的安全意识。3各村在事故多发地点设立兼职防溺水监督管理员，加强对重点路段、重点水域的巡查。4让家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。5在学生当中形成互相监督，及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，立即向学校报告。6实行严格的责任追究制度。本着谁主管，谁负责的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。3、每节课任课教师都应负责查看学生数，发现可疑情况马上向防溺水指挥部、学校、派出所、家长等反馈，查其学生缺席的原因，采取各项措施防溺水事故的发生。4、对学生做好正确的游泳教育工作：1不去活动中禁止的水域或者水流端急水域游泳。2饭后或激烈运动后，不立即下水游泳。3下水游泳前要做准备运动。4在冷水中游泳时，须慢慢入水，并有意控制呼吸，以减少冷水对身体的影响。5游泳不可太疲劳，要注意不断上岸休息。6激烈游泳后，应在水中放松，调节好呼吸后再出水。7不在天然游泳场跳水，以免出现撞、碰伤。8不在水中打闹、相互追逐，更不准做恶作剧。碰撞了别人后不要马上离开，要观察对方情况，肯定无事后才可离开。9出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时，应及时出水。10游泳上岸后，应淋浴，并马上擦干身体、穿衣保暖。5、做好乡域内防溺水隐患位置调查，对学校附近的池塘、河流、湖旁等，靠近路边的水库、水柜、水池等，竖立“禁止游泳”、“禁止戏水”等防溺水警示牌6、假如遇到有人溺水时的施救办法：1当自己的同伴或其他人溺水时，必须马上呼救，向就近的人们求救，再向派出所、卫生院、学校和家长报告。绝不许看到有人溺水，而自己害怕跑开，又不喊不叫不说，造成严重的后果。2施救时应注意从其背部拉住腋窝托出，不要被溺水的人紧抱缠身。救上岸后，使其头部下垂，压其背部，将其口内或腹内水排出，至无水外溢为止。若溺水者休克，立即进行人工呼吸。3对于过分紧张挣扎的溺者，应避免被其拖住，如被抓、抱、拖则应迅速、果断地解脱，再采取安全措施，然后拖带。对于已经沉没在水中的溺者，首先是快速寻找，寻找时应尽量避免盲目性。可先在溺者落水的地点，或潜入场地的几个重点地方寻找，务求快速发现溺者。4就地抢救。溺者出水后，立即排除呼吸道异物、水，进行人工呼吸等急救措施，千万不要因为远途运送或约请医师而错过急救时间。人工呼吸前，把溺者负送到平坦、松软和安静的地方安置后，不管溺者是真死或假死，都要尽一—切可能抢救生命。人工呼吸前，应把溺者的口扳开，拉出舌头，必要时，可把拉出的舌头用绷带固定在口外，以免堵塞气管。5人工呼吸的方法：一是口对口式。用手扳开下颌使其头向后仰（防止舌头后滑压住呼吸道），用另——只手捏住鼻孔，清除喉咙阻塞物，嘴对着嘴，不停地吹气和吸气，向溺者肺部吹气时注意胸部的扩张，当看到胸部自然回落时再进行一次深呼吸，尽可能快地重复六次，然后每分钟重复十二次，直至溺者恢复呼吸。二是口对鼻式：如果溺者牙关紧锁，无法使其张开口，应采取口对鼻孔不停地吹气、吸气的方式，直至溺者恢复呼吸。6在水中发生抽筋时，不要慌，先吸一口气，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把脚掌向上翘，这样很快就会恢复正常。以上方法若不见好，可以仰浮水面，用臂划水慢慢上岸，若无把握游上岸，应及早呼救。7、增强应急处置能力1学生万一发生弱水事件，防溺水安全应急小组立即启动，学校、派出所、乡卫生院第一时间赶赴现场，采取积极果断措施进行营救，学校及时与家长取得联系。2一旦出现溺水伤亡事件，中心校、乡防溺水指挥部及时如实将有关情况上报县委县政府、教育局。3乡村和乡直各单位联动，做好对事件的善后处理。4对事故进行调查，如属于责任事故，将追究有关单位和个人责任。防溺水应急工作预案篇【第三篇】为了认真作好防“溺水”教育宣传工作，避免事故的发生，确保师生的生命财产安全，留守儿童学校特制订防溺水事故应急预案如下。一、组织机构：组长：xxx副组长：xxxxxx成员：全体教师二、措施与方法：1、学校必须严格贯彻中小学生防溺水及其他安全工作会议的要求和学校安全工作制度，经常性地对学生进行防溺水安全教育，强调学生做到，不到水库、池塘、溪流中去洗澡、游泳。2、双休日、暑假等节假日，须在家长的陪同或陪护下，方可到正规的游泳场所去游泳。3、每节课任课教师都应负责查看学生数，发现可疑情况马上向学校、家长反馈，查其学生缺席的原因，采取各项措施防溺水事故的发生。4、对学生做好正确的游泳教育工作：1不去活动中禁止的水域游泳。2饭后或激烈运动后，不立即下水游泳。3下水游泳前要做准备运动。4在冷水中游泳时，须慢慢入水，并有意控制呼吸，以减少冷水对身体的影响。5游泳不可太疲劳，要注意不断上岸休息。6激烈游泳后，应在水中放松，调节好呼吸后再出水。7不在天然游泳场跳水，以免出现撞、碰伤。8不在水中打闹、相互追逐，更不准做恶作剧。碰撞了别人后不要马上离开，要观察对方情况，肯定无事后才可离开。9出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时，应及时出水。10游泳上岸后，应淋浴，并马上擦干身体、穿衣保暖。5、做好校园周边环境调查，对学校附近的池塘，河、湖旁，竖立警示牌“禁止游泳”,“戏水”。6、假如遇到有人溺水时的施救办法：1当自己的同伴或其他人溺水时，必须马上呼救，向就近的人们求救，再向家长和学校报告。绝不许看到有人溺水，而自己害怕跑开，又不喊不叫不说，造成严重的后果。2施救时应注意从其背部拉住腋窝托出，不要被溺水的人紧抱缠身。救上岸后，使其头部下垂，压其背部，将其口内或腹内水排出。至无水外溢为止。若溺水者休克，立即进行人工呼吸。3对于过分紧张挣扎的溺者，应避免被其拖住，如被抓、抱，则应迅速、果断地解脱，再采取安全措施，然后拖带。对于已经沉没在水中的溺者，首先是快速寻找，寻找时，应尽量避免盲目性。可先在溺者落水的地点，或潜入场地的几个重点地方寻找，务求快速发现溺者。4就地抢救。溺者出水后，立即排除呼吸道异物，水，进行人工呼吸等急救措施，千万不要因为远途运送或约请医师而错过急救时间。人工呼吸前，把溺者负送到平坦、松软和安静的地方安置后，不管溺者是真死或假死，都要尽一切可能抢救生命。人工呼吸前，应把溺者的口扳开，拉出舌头，必要时，可把拉出的舌头用绷带固定在口外，以免堵塞气管。5人工呼吸的方法：A口对口式：用手扳开下颌使其头向后仰（防止舌头后滑压住呼吸道），用另一只手捏住鼻孔，清除喉咙阻塞物，嘴对着嘴，不停地吹气和吸气。向溺者肺部吹气时注意胸部的扩张。当看到胸部自然回落时再进行一次深呼吸。尽可能快地重复六次，然后每分钟重复十二次，直至溺者恢复呼吸。B、口对鼻式：如果溺者牙关紧锁，无法使其张开口，应采取口对鼻孔不停地吹气、吸气的方式，直至溺者恢复呼吸。6在水中发生抽筋时，不要慌，先吸一口气，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把脚掌向上翘，这样很快就会恢复.正常。以上方法若不见好，可以仰浮水面，用臂划水慢慢上岸。若无把握游上岸，应及早呼救。防溺水应急工作预案篇【第四篇】为了进一步防范和治理学生溺水问题，努力维护广大学生的生命安全，根据省市有关会议安全，结合我镇的实际情况，在“沙田镇防范学生溺水专项治理工作方案”的指导下，我园根据园部实际，制定如下工作方案：一、工作目标：通过开展幼儿溺水问题专项治理工作，进一步健全我园防溺水安全教育体系，强化家长对幼儿在外安全监管意识，提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度，建立防溺水工作小组，构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网，有效遏制幼儿溺水事故的发生。二、职责分工：(一)成立机