小学生的规章制度最新10篇

参考资料，少熬夜！小学生的规章制度最新10篇在当下社会，很多情况下我们都会接触到制度，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是网友分享的小学生的规章制度最新10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学生的规章制度【第一篇】〈一〉学生必须遵守学校的作息制度，按时到校上课。凡因病、因事不能到校上课者，应办理请假手续;未经请假或请假未获批准而不上课者，作旷课处理;在上课后才进课室(或现场)者作迟到处理;在下课前擅自离开课室(或现场)者，作早退处理.〈二〉每班制定好班级考勤制度。每节课(含早读)均应由任课老师(或班干部)负责清查人数。学生考勤情况登记情况每天由班干部统计、每月在班级内公布一次。学期结束时，班主任将学生出勤情况填入学籍册，向家长通报。对全勤学生发给全勤荣誉证书，给予表扬奖励。〈三〉学生请假必须凭家长签名的请假条，病事假学生要事先请求批准。请假一天由班主任审批;请假两天由年级组长审批;请假二天以上一周以内由政教主任审批;请假一周以上由校长审批。(请假一天以上要凭家长书面请假条或医院证明〈四〉无故旷课的学生，经多次教育不改，一学期旷课累计六十节者。给予警告处分.旷课累计一百节者，给予记过处分。〈五〉对无故旷课者实行通报。发现无故旷课的学生由班长及时向班主任报告，班主任应在第一时间通报家长，并调查了解学生去向，情况严重的立即报告校长。(六)每班应选定最负责的班干部负责本班考勤工作，如发现学生无故缺席要立即报告课任老师和班主任，并想办法迅速通知家长，摸清情况。小学生的规章制度【第二篇】卫生管理制度：安排值班人员负责每天的卫生工作，具体要求如下：1、每天早上八点半到九点之间，开窗通风20分钟。下午学生上学后开窗20分钟。确保室内空气新鲜畅通。（空气清新）2、每天打扫地面和擦拭桌面、各角落卫生。确保桌面无尘，地下无赃物。（桌面无灰尘，地面无杂物）3、儿童每天的餐具等必要物品要做到用后消毒，时刻保持卫生干净。（餐具要干净）4、感冒流行期间采用各种有效措施（醋）预防感冒。参考资料，少熬夜！5、老师及工作人员要保证自身身体健康。如发生感冒等病症要及时报告，做好预防隔离，以防止传染。安全管理制度：每天值班人员要负责以下事项：1、确保每天检查各项电源，煤气是否关好是否漏气漏电。确保不会对儿童造成任何危险。2、确保每天离开时关好门窗。3、检查室内物品摆放，确保室内物品不会对儿童造成危险。4、室外活动要安排有序，老师做到时刻警觉，避免发生任何安全隐患。每天老师接送孩子时的安全管理规定：保证孩子在接送中的安全是本中心最重要的责任。接送的老师在整个接送过程当中要确保注意力时刻要在孩子身上，组织学生排队、有秩序的走路。时刻铭记“安全第一”的观念。顺意托管辅导中心教师管理制度为了更好的服务于我们的客户，树立良好的教师形象，努力造就一支素质精良、结构合理的教师团队，不断加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质；加强和改进辅导托管中心培训工作，全面提高教学及培训质量，特制定以下管理制度。一、教师是辅导中心教学工作的执行者。用现代科学文化知识武装学生，努力把学生培养成为德才兼备、素质全面、适应未来社会需要的社会主义的建设者和接班人。二、教师要加强自身的学习和修养，努力使自己成为工作勤奋、能力突出、作风扎实、品德高尚的合格教师。在工作中教书育人，为人师表。三、教师在整个教学过程中应遵循八大原则：整体性原则；教育性原则；理论联系实际的原则；启发性原则；因材施教原则；循序渐进原则；巩固性原则；直观性原则。四、本辅导托管中心教师的教学工作分为备课、批改作业，辅导、学业成绩考核与评定四个基本环节。对教师在几个重要环节中的基本要求是：1、辅导：以前节课中检测出的漏洞为基础，换角度为学生讲解，努力让学生消化每个知识点。任课教师要负起对学生进行课外辅导和答疑的责任，要做到满腔热忱，认真负责；承认差别，区别对待；形式多样，注重实效；耐心启发，积极引导。特别要加强对后进生的辅导。辅导后应写辅导记录。2、考核：(1)教师要加强对学生平时学习情况的了解，要举行出题、押题、模拟等考试活动。(2)考试命题应从大纲要求和教材内容出发，着重检查学生掌握基础知识及应用基础知识去分析和解决问题的能力。五、教师必须熟练掌握几个基本环节：（1）熟悉教学大纲和教材，掌握好教学内容。（2）明确教学目的要求和重点难点。（3）全面了解学生选择正确的教学方法。（4）编写辅导教案，熟悉教案和教具。参考资料，少熬夜！六、教师应热爱青少年校外教育事业，以培养“四有”新人为已任，具有一定的业务工作能力和组织协调能力，对事业具有奉献精神。七、努力钻研业务，积极参加教研、科研、创作活动，认真制订和实施教学计划，做好教学工作小结，不断总结经验，学习、实践新的教研成果，保证培训出成果，教学上台阶。八、教师应以身作则、为人师表，体现良好的师德和教育风范，努力做到教学育人、思想育人、行为育人。积极主动的了解学生学校有关事宜，并向辅导中心报告。九、遵守国家法纪法规，遵守本辅导中心各项规章制度，严于律己,积极参加各项集体活动。做到关心集体、团结互助。自觉维护辅导中心的社会声誉。十、教师非特殊原因，不能请假。小学生的规章制度【第三篇】为营造良好学习环境，培养大家“团结合作，进取”的精神，人人为班团体增光添彩，班委会特制定班规，望同学们配合。一、纪律方面（组长记录，班长月统计）（1）课堂纪律1、上课认真听讲，按教师的要求进取思考问题，讨论问题，举手回答问题，不得做与课堂无关的事情（写作业、传纸条、讲闲话等等）。违纪被班干部登名扣1分，被教师点名扣2分。一天内被登名2次，放学留下帮忙扫除，3次以上，写一份400字的检讨，并清洁2天。2、课堂纪律若良，全体同学午时放学留下作检讨。3、上课被教师点名表扬纪律有提高这加1分。4、顶撞教师或对教师不敬，扰乱课堂这扣3—8分。5、课堂纪律优+，全体同学加2分。（2）课间纪律1、带其他班同学进入本班教室，造成不良影响的，负责人每次2—5分。2、骂人者扣2分，打人者扣3分。二、完成学习及其他任务情景。（学习委员负责监督，科代表登记）1、无故不按时完成作业者扣1分，并且利用课间时间不上。2、早晨到校补作业或抄作业者，午时留下重做两遍。3、凡参加校内外各项有益活动加2分，获奖者加5—10分。三、清洁卫生（卫生委员负责监督）1、值日要求：早上7：30到校，午时1：40到校，第4节下课后，迟到者扣1分，不认真者扣2分，未参加者扣3分。早读前、午时上课前及放学清扫完毕。到位情景请卫生委员检查。校检查结参考资料，少熬夜！果年级前三名，全组同学加3分。2、乱扔垃圾，扣2分并拣垃圾一天。四、考勤（班长负责）1、无故迟到扣1分，早退扣2分，旷课扣4分。2、请假必须由家长请假并写请假条，否则按旷课处理。五、仪容仪表（文艺委员记录）1、仪容仪表检查，不合格者扣1分。2、不按要求穿校服，每半天扣1分。3、周一不带红领巾扣2分。4、全周仪表合格加2分。六、宣传（宣传委员负责）每人每月需投稿2篇，完成加1分，被录用者每篇加2分，未完成任务扣3分。七、两操（体育委员登记）1、早操无故却席扣4分，不认真做，被教师点名批评的扣2分。2、眼操睁眼扣1分，无故不做扣3分，被检查员扣分者加倍处罚。3、全周按要求做两操加1分。八、其他1、做好人好事、参加有益活动，为班级体争得荣誉，每人次加1—5分。2、破坏班级体形象的人或事，每次扣2分，严重影响班级荣誉每人次扣5—10分，并本学期操行分只能为合格以下。3、不服从班干部按班规管理或不尊重同学，扣1—5分。每人每一天原始分7分，扣完者午时留下写检讨300字并交由家长签名，一周累计扣分30分，次工作日家长到校。小学生的规章制度【第四篇】一、管理目标：为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制定本管理细则。二、实施办法：1、在班主任指导下，实行值日干部负责制。组长进行组间评分，为每天量化成绩的统计者，班长将成绩汇总张贴在教室的班务公开栏内。(注意：班级每位学生都有监督权，扣分权。每周评分，奖励一次。)2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，期末根据每位同学的得分，作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生，与家长及时沟通，争取进步，改正缺点。3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。参考资料，少熬夜！三、管理细则：1、班级自习。(1)未及时进教室的，每次扣1分。(2)随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经值日班委提醒仍然不改的扣2分。2、课间活动。(1)下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。(2)校园内追逐打闹，或做不安全游戏的扣2分。(3)站队拖拉，进教室推推搡搡的扣1分。(4)上课前两分钟没坐好，未准备下节课所用书本工具者扣1分。3、学习方面。(1)作业。①迟交作业，一次扣1分。②缺交作业，一次扣3分。③经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。④作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。(2)课堂表现。①上课进教室后仍然说笑的扣1分。②不专心听讲，做小动作的(包括装笔芯)，被老师点名批评的2扣分。③课上说与学习无关的话题扣1分。④在任何课堂上不安心学习，随便说话的(包括讨论问题)扣2分，科任教师反映表现不好的扣4分。(3)考试。考试作弊，有抄袭他人者，抄和被抄者扣5分。4、卫生。(1)下课后不及时擦黑板扣1分，早上不及时擦讲桌凳者扣1分。(2)桌下有果皮纸屑扣1分，乱丢果皮纸屑扣3分。(3)不认真做值日的扣2分，并罚值日1次，不参加值日的扣5分。(4)不讲个人卫生，不洗脸来学校的扣1分。5、文明礼仪。(1)语言不文明，骂人的至少扣1分。(2)校内外打架的，至少扣2分。(3)敲桌子的扣2分。(4)未经他人允许乱动他人物品者扣1分，有盗窃行为者思想品德直接定为不及格。6、其他。(1)每天放学应按时离开学校，无故不离开学校的扣1分。(2)不按时到校，早到或迟到均扣2分。(3)参加升旗仪式，集会等大型活动不守纪律的扣1分。(4)每次家长签字、带工具等未按要求带来扣1分，叫家长不到，且家长没有及时与老师沟通扣1分。参考资料，少熬夜！(5)学校携带零食、玩具扣3分，吃零食者扣5分。7、加分：(1)上课积极思考，回答问题积极的3次加1分，积极参加学校各项活动的，并积极准备的，每人加2分，获得名次或学校奖励的另加3分。能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。(2)平时小测按成绩，1-3名分别给予3分、2分、1分的加分;期中、期末考试按所得成绩，1-3名加5分，4-6名加3分，7-10名加2分，名次有进步的给予2—5分的加分。(3)团结同学，互帮互助，争做优秀学生，获得班级、学校表扬或奖励的，给以5—10分的加分。(4)主动捡起室内或楼道内垃圾的3次加1分。(5)每周评为周优秀的组，组内成员每人加2分。月优秀的组，给组长加2分。(6)其他好人好事的，本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。小组评分标准1、每天平均分最高的组为当天优秀组，奖励面小红旗。2、上课表现优秀的组奖励一面小红旗。3、听写，课堂小测满分最多的组奖励一面小红旗。小学生的规章制度【第五篇】1、凡无故旷课，经教育不改，旷课达到2天，给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者，给予记过处分。2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周，以上者给予记大过处分，同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周，给予留校察看处分，因旷课达到4周者按自动退学处理。3、违反课堂规则，破坏课堂纪律，造成教学难以进行者，停课教育并请家长，经教育仍不改正者，给与相应处分。不认真学习，不完成作业累计达到3次