安全心得体会范文【参考4篇】

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参考资料,少熬夜!安全心得体会范文【参考4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“安全心得体会范文【参考4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!安全教育心得体会【第一篇】中小学学生安全教育片上,一组组学生交通事故伤亡数字触目惊心,让人不寒而栗。先看数字报道:我国有中小学生1。8亿,近10年来,全国中小学生平均每年死亡人数为4万左右,其中死于交通、火灾、溺水、坠落等灾祸的为1。5万人,而20xx年中小学生非正常死亡人数为17625人。20xx年全国因交通事故造成4199名中小学生死亡,9907人受伤,分别比上年增长5。4%和15。2%。目前,我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一,交通事故死亡率与发达国家相比还相当高,交通事故仍呈上升趋势。而在我们身边,因为交通事故致学生伤亡的事例也不在少数,学生交通安全是摆在我们每一个教育工作者面前的一个严峻的话题。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。孩子是社会未来的接—班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从小学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。提高孩童、学生的安全文化素质是利在当代,功在千秋的大事。加强交通安全教育已到了刻不容缓的地步。随着人们生活水平的提高,摩托车普及到千家万户,驾驶摩托也不是什么难事,所以就有学生在不懂交通规则,不具备驾驶资格的情况下驾车上路玩耍,这是极大的安全隐患。当然,这与做家长的不负责任也有相当大的关系,不要等出了事故再去后悔,那已经是均可挽回的了。交通安全意识淡薄在农村是普遍现象,社会也应该切实承担起这个责任。学生的交通安全教育知识一般都在学校里获得,因此,学校必须重视交通安全教育,发挥学校内在的教育因素,渗透交通安全教育。课堂教学是教育的主渠道,这并非是某个领导或教师决定的,这是规律。课堂教学的内容与课堂教学的环节蕴含着不少的交通法规、交通安全教育等资源,教书与育人犹如形与影、光和热、密不可分。对交通法规、交通安全教育而言,课堂教学有其特殊的意义,为其它渠道所不能替代。因此,要参考资料,少熬夜!在课堂教学中渗透。在教学中,要不断转变观念,改变脱离实际单纯灌输的陈旧方法,坚持“以学生为本”,发挥学生的主体作用。形式可采用适合学生生理和心理特点的教学方法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“你听你忘记了,你看你记住了,你做你学会了’,一句中国寓言,一条外国谚语,说的都是一个道理,实践出真知。我们以往的交通安全教育就是管得太多,放得太少,说教太多,实践太少。因此,学校要重视社会实践,勇于探索,不断求实创新。要积极开展“以实践为主的自主性教育”的活动,让学生通过身临其境来体验、感悟。如果认识的主体不能进入状态,那么体验将会大打折扣,还学生以主体地位,推动学生在社会实践中自我认识、自我体验、自我感悟、自我教育,充分发挥学生的自主性,这才是实现能自觉遵守交通法规的根本动力。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。个人安全心得体会【第二篇】通过认真学习了公司20xx年安全暨安全质量标准化工作会议文件,文件主要对20xx年安全生产工作进行了回顾和对20xx年安全生产工作面临的形势和任务进行了分析和总结并提出了20xx年安全生产工作意见,通过学习对我的工作影响很大,使我重新认识了当前形势下安全生产工作的重要性和必要性,也对新时期煤矿基层管理有了更深刻的认识,这对我以后的工作起到了积极的作用,通过学习并结合本单位的实际情况我个人有以下心得体会:一、强化质量标准化管理水平,推进精益管理。搞好质量标准化是煤矿安全生产的基础工作,切实抓好隐患整改,又要从思想上提高认识,明确目标,加强领导,措施保证到位,认真摆正质量与安全,质量与生产、质量与效益的关系,不断学习新规程,掌握新标准、高标准、严要求,强化现场管理,加强对要害工种人员的培训管理工作,深入持久地把质量标准化工作搞下去。在抓好质量标准化的同时,加快精益管理进程,实现安全生产精益管理,灵活运用六化管理最终实现七零目标。二、加强安全技术培训,提升业务素质安全培训工作是煤炭企业的生命线和幸福线,没有安全就没有生产,安全培训工作的目的是认真贯彻党的安全生产方针,为安全生产服务,通过培训提高职工安全技术素质,自我保安和相互保安意识,做到自觉遵章守纪,最大限度的降低安全事故的发生,提高安全生产效率,我工区运输战线长,岗位多,参考资料,少熬夜!人员流动性大,职工技术水平不高,不能满足当前生产的需要,设备事故率交去年有所提高,所以运输专业技术人员培训工作应该作为一个重要工作来做。三、加强安全生产管理,明确安全生产目标。煤矿安全管理工作是一项长期、持久的基础性工作,如何将安全管理制度化、安全行为规范化、安全责任法制化、安全设施标准化的管理模式融入到日常安全管理工作中去,是摆在煤矿安全管理工作者面前的一个非常现实的问题。我们必须按照公司安全工作会议精神,以安全生产为目标,全面实施六大重点安全工作,落实七项安全保障措施并结合矿井的实际情况做到早、全、严、细、实(暨关口前移,重在预防;全面动员、全员参与;严字当头,重奖重罚;耐心细致,不留死角;脚踏实地,真抓实干。)才能做好煤矿的安全生产工作。四、做好职工思想教育,稳定职工队伍。经济效益在职工的心中占据了主导地位,市场物价提高,现实收入跟市场消费不成比例,不能满足职工家庭的生活需要。为了增加自己的劳动果实,提高家庭生活质量,不稳定的思想必然有所呈现,再加上经济的市场的逐渐恢复,各大企业人员紧缺,人力劳动市场需求很大,严重影响了职工行为,同时也诱导着职工思想的变化,个人的价值与收入决定着职工工作的态度,由此影响了职工的工作能动性,降低了职工工作效率,人员流失,岗位人员紧缺的现象有所增加,这样严重影响了矿安全生产,在加上矿主观原因的影响,客观条件的受限,一些深层次问题显得更加突出,目前如何做好职工的队伍的稳定工作是一项重要的工作。煤矿安全质量标准化、建设安全型煤矿是一个系统工程,构建安全生产长效机制也是一个动态的、渐近的过程,它只有起点而没有终点,这需要我们上下同心、步调一致、齐抓共管、共同推进,深入持久地将安全质量标准化活动开展下去。要以这次会议为动力,进一步强化安全管理,夯实安全生产基础,实现安全,不断开创我矿安全生产工作的新局面。简短的安全心得体会【第三篇】通过学习桂平市教育局关于“进一步加强学校安全工作,坚决遏制学校安全事故”的紧急通知,对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识。我认识到,在日常行为规范教育中,要注重培养学生良好的安全意识,增强自我保护的能力,促进他们健康成长,确实感到了教师做好安全工作责任的重大。生命不保,何谈教育?说得多实在啊!学校安全工作牵动了多少人的心?承载了多少人的希望!作为教育者,怎不为之动容?孩子是祖国的未来和希望。教师做好学生的安全工作,责任重大!教师是安全之魂,学生是安全之本,班级是安全之实,参考资料,少熬夜!活动是事故之源。我们学校把师生安全作为首要任务来抓:首先,构建学校安全工作的保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保证学校安全工作规范有序地进行。其次,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作的管理水平。第三,建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全。第四,加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力。第五,事故发生以后,启动应急预案,对伤亡人员实施救治和责任追究。每天,我校派人在校门口、楼梯口站岗,值日教师和值日领导巡视检查,发现不足及时反馈、改正。每天,每个班都定时检查学生到校情况,及时上报人数。课间,各班主任监督学生违纪违规现象。上学或放学,老师、学生和门卫一起维护安全。另外,我们还利用晨会、班会进行安全教育。“时时讲安全,事事讲安全。防范于未然。”这是我们工作的口号,也是我们工作的目标。虽然工作繁琐,但是心里踏实。从目前的情况来看,我认为“提高学生的安全意识,帮助学生掌握安全常识,增强自我保护能力,养成良好的安全习惯”方面还要加强。正如叶老先生所说:“教是为了不教。”我们不能时刻保护在学生身旁。让学生提高安全意识非常重要。例如:过马路时,意识到交通危险,从而提高警惕性。游泳时,知道游水的不利因素及可能会遇到的危险,从而做好各种防范措施。碰到陌生人时,能产生防骗意识等。另外,我们还要提醒学生善于观察周围环境,及时视察潜在的危险。例如危房、危楼、建筑工地,公路沙井等。只要有了安全意识,我们就多了一份生命的保障。其次,增强学生各方面的安全知识,使学生明白其中的利害关系。例如:交通安全知识,包括过马路常识,识别红绿灯的作用,驾车行驶的规范和有关交通的法律法规等。校内上下楼梯靠右行走,不推拥打闹防踩塌知识。台风暴雨地震等大自然灾害的认识。防火、防电、防有害气体等知识。第三,引导学生掌握求生自救自护的本领。生活之中,很多事情是难以预料的。假如一旦有险情发生,我们要教导学生不要慌乱,必须冷静学会求生,学会保护自己。我们可以通过演练的方式、体验的方式、观看录像、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式,引导学生掌握各种自救自护本领。培养学生良好心理素质。例如拥挤事件发生后,学生该如何逃生,才能把危险系数降到最低。我们可先通过讲座讲解求生要领,然后模拟演练,实践中学习。只要学生懂得安全知识,有安全防范意识,并有一定的自救自护能力。我想,危险定会远离我们。安全为了谁心得体会【第四篇】“防空疏散演练现在开始,请同学们迅速排好队……”我参考资料,少熬夜!们似一窝蜂地冲向教室的两端,以迅雷不及掩耳之势排好队。我紧张到极点,手握拳形,牙齿“咯咯”地打着冷战,心里如同掀起了滔天巨浪。“呜……呜……呜……”刺耳的警报声响起,“向操场集合!”我们队顿时懵圈,不知是往东走,还是向西走,是比另一队先走,还是晚走。我们队乱了阵脚,乱成了一锅粥。“快走啊!”“哦!”楼梯间,死一般的沉静,就连插嘴大王——顾小军都似乎被魔术定住了一般,二话不说,跟着队伍转身就走。……“集合完毕!”“呜……呜……呜”警车发出第二种警报,是前往天水公园的时候了。七年级在我们前面晃过,看着他们整齐的步伐,整齐的队伍,秩序井然,快速疏散,我已经迫不及待,跃跃欲试。三年级……“四年级,跟着三年级后面走!”校长一声令下。一路上,我们随着穿着迷彩服的军人所指点的方向走去,穿过斑马线,黄线,天水路……来到天水公园,做好疏散准备。军人叔叔把大家带到有房子遮挡的阴凉处,便转身离开。这时,老师点了一下人数。一想到马上就能躲在竹林中,心里乐开了花。过了许久,解除警报才响了。大家你一言我一语起来:“不是说好让我们三五成群躲起来了的吗?怎么这就结束了?”“还什么疏散演练,我看就是骗人的!”“就是!就是!”她们原本阳光明媚的脸上慢悠悠地飘来几朵浓密、庞大的乌云,原本含着微笑的嘴巴也渐渐消失了,脸立刻板了下来。大家沉醉失落的迷茫中,默不作声,只好吮吸着壶湖飘散的水汽来提神。虽然有些遗憾,但是危险来临时,我们就懂的怎样迅速撤离,拥有安全的保障。

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