精编资料,供您参考户外亲子活动方案(案例)【实用4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“户外亲子活动方案(案例)【实用4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园户外亲子爬山活动方案【第一篇】活动主题:亲子登山活动时间:20xx年活动地点:xx高榜活动目标:1、让孩子走入大自然,培养孩子不怕苦不怕累的精神,挑战自我独自登山。2、给老师、父母、孩子创造更多的交流机会,增进其感情。3、简单了解重阳节的来历,习俗等,启蒙懂得中华传统美德。活动准备:1、活动前讲解重阳节的来历、习俗。2、家长准备:幼儿穿园服、水、零食、卫生纸、毛巾、防蚊水、药物等。3、活动前老师了解周边环境及路线(可坐208号车到城区政府)4、教师准备班牌,口哨当天带上。活动流程:1、家长带孩子自行乘车到城区政府,早上8:00准时城区政府门口集合。重阳节亲子登山活动方案重阳节亲子登山活动方案。2、整理队伍,点清人数,照集体照,教师有纪律的组织家长、幼儿登山,孩子可自由结伴登山。(如迟到者,自行上山)3、老师与幼儿、家长边登山边交流,并鼓励幼儿独自登山。4、到达山顶以班级为单位集合歇息一会,教师组织幼儿互相分享登山感受和分享零食。5、分享完后集体下山。6、活动结束,家长自行乘车回家,到家后,家长以短信方式告知老师平安到家。温馨提示:1、爬山时穿运动鞋和休闲服。(幼儿穿园服)2、如提前离开或有突发状况请于班上老师联系3、注意环保,不乱扔果皮纸屑。4、活动期间(包括路途中)请家长注意自身和幼儿的安全,如因自身看护不当造成安全事故,后果自负。精编资料,供您参考5、可乘坐208路车到城区政府。6、需要参加的家长提前到老师那登记。(周五截止)户外亲子活动的方案【第二篇】亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。一、活动目标1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。二、时间20__年_月_日(星期_)上午9∶00--11:00。三、地点___公园。四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。五、活动准备1、按年龄组策划游戏。2、扩音器、哨子及游戏材料。3、小礼物人手一份。4、照相。5、少量食物。六、活动安排1、小班亲子游戏:(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。2、中班亲子游戏:(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。3、大班亲子游戏:(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。4、分享食物。5、自由活动。亲子户外活动方案【第三篇】活动意图:孩子对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望,他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子,走路的机会越来越少了,他们是出门有车,迈开双腿的机会也太少了。家长带幼儿到户外活动,怕孩子出危险,处处对孩子呵护,因此幼儿身体素质的发展不平衡,肥胖儿和豆芽式精编资料,供您参考儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖,遇到困难有退缩的现象。活动目标:1、通过亲子远足活动,培养幼儿敢于克服困难,开拓幼儿视野,亲近自然,促进亲子关系。2、通过亲子远足活动增强幼儿体质,培养幼儿吃苦耐劳的精神,强化集体意识和环保意识,促进其身心和谐发展。3、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。活动时间:20XX年X月X——XX月X日准备工作:1、提醒家长和幼儿:注意交通安全,两路纵队出行,行进途中幼儿不追逐打闹,不擅自离队、谨防掉队。2、行进中队伍整齐,精神饱满,展现班级,园所风采。3、家长要求穿戴轻便。4、活动前对全体师生进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由各班班主任贯彻给幼儿。5、幼儿园及班主任就活动过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。6、负责人在活动前认真检查场地,规划路线,保证活动…牛牛范文…安全并顺利进行。7、设置责任岗位,在活动进行期间加强对场地的安全巡查工作,责任到人。亲子户外活动方案【第四篇】一、活动目的:家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。二、活动时间:20xx年9月1日——20xx年9月30日三、活动地点:幼儿园四、活动流程:略五、活动目的:活跃气氛打破僵局六、活动程序:精编资料,供您参考1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。