反思 自查报告(3篇)

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好文供参考!1/6反思自查报告(3篇)【引读】这篇优秀的文档“反思自查报告(3篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!考试反思报告1在刚刚结束的上次考试里,我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我明白教师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。可是既然犯了错误就要改正,所以,经过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,可是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,经过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自我再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、好文供参考!2/6历史、地理、生物和物理的习题强化。经过考试,我最终明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自我买的练习题做的少。不能允许自我再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。反思报告22010年10月份开始我单位接手93上03工作面,在刚回采的初期,安全生产正常,当时工作面和两顺槽的条件不是十分困难。但是随着工作面的回采,工作面煤层变薄,两顺槽受原来采空区的压力影响,特别是整个工作面受断层的影响达到2/3时,整个93上03工作面安全生产受到极大影响,一直到现在整个工作面生产都没有脱离被动的生产局面。93上03工作面轨顺为原九采三上采区巷道,运顺为沿空留巷巷道,同时又是孤岛工作面,两巷压力大,底鼓和两帮变形严重,落底扩帮和支护工作量大。面对这样恶劣的地质条件青工思想波动较大,出现了以下问题:一、由于去年新分职工大部分都是独生子女,在家娇生惯养习惯了,没有吃过什么苦。可是刚刚工作就面对这样恶劣的工作条件,使得新职工出现畏惧思想,从而不愿意上班,出现好文供参考!3/6了多例病假及旷工现象,这对区队正常生产工作造成了不良的影响。二、从6306工作面转到93上03工作面以后,大部分青工受收入效益的影响,并且工作面条件复杂,工人劳动强度大,体现不出按劳分配的原则,这就造成了职工工作积极性不高,工作效率不高,造成工作面推进受到严重影响。从这些问题中反映出团干部对青工思想工作抓的不够牢,没有及时发现青工思想波动的问题,没有及时与新职工沟通谈心,帮他们克服思想上的畏惧心理,确保出勤率。同时在区队处于被动生产局面的情况下,团干部没有真正发挥好模范带头作用,关键时刻没有帮职工分析当前工作形势,帮他们排忧解难调动好职工的工作积极性。共青团是一个青年人的组织,一个朝气蓬勃的组织,我们是年轻一代,精力旺盛,充满激情,也是一支能较快掌握新理论、新技能、新事物的队伍。如何能够带好这支队伍让他们充分发挥自己的优势,为区队安全生产做好贡献是我们团干部当前应当解决的问题。我个人认为要加强区队团干部的修养,在工作中要注意总结工作经验,不断提高自身的综合素质。一、在工作中团干部一定要注重培养自己的能力,加强锻炼自己的指挥能力、预见能力、决断能力、协调能力、执行能力等。指挥能力就是能集中各方面的信息、意见,融会贯通,有效组织和合理调遣完成工作任务。预见能力就是能审时度势,好文供参考!4/6掌握事物发展规律,洞察事情发展的内部联系而作出正确的预测。决断能力即决策能力,就是能综合分析各种因素,寻求到科学、合理的实施方案,确定目标,指明方向。协调能力就是在不同的情况下能善于调节各种矛盾,沟通各种关系,借助各种力量,为团工作营造适宜的环境。应变能力就是根据环境的变化,能随机应变及时采取应急措施,灵活巧妙地作出对策,防止和扭转被动局面。执行能力就是善于把上级的决策和本单位的实际相结合,拿出具体措施,能快速、高效、优质完成各项任务。二、在工作中团干部要切实转变作风,要脚踏实地,埋头苦干,充分展示青年人的朝气和锐气,发扬求真务实的作风,扎实工作,力争上游。团干部要勇于负责,对党负责,对共青团负责,对青年负责,对自己负责,以身作则,吃苦在前,享受在后,知难而进,艰苦奋斗,以自己的模范行为带领带动青年。同时团干部要带头树立创新意识,发扬创新精神,保持创新锐气,以创新促发展。团干部部要勇于创新,敢于放弃,追求卓越,不断进取,让创新成为一种习惯。团干部要善于创新,立足本职岗位寻求突破,紧密结合岗位职责,力争在干好本职工作的前提下有所突破。三、团干部要积极为青年服务,贴近青年、贴近实际、关心青年、了解青年、帮助青年,做青年的知心朋友。对待团员青年要随和。从点滴作起,关心团员青年的工作、生活、学习,好文供参考!5/6尽最大努力提供具体的帮助,拉近与青年的心理距离,帮助他们克服心理上的畏惧思想,积极引导青工爱岗敬业、无私奉献,身体力行、勇挑重担,处处以身作则,及时解决现场存在的安全隐患和各种生产问题,做到“困难时刻站在前、艰苦时刻干在前、排除险情冲在前”,以自己的实际行动发挥模范带头作用,还要把大家拧成一股绳,使大家心往一处想,劲往一处使,形成整体工作合力,从而促进区队安全生产工作。同时对团员青年决不能一味的放纵,既要有表扬奖励也需要适度的批评和指责,但批评要注意合适的时机和场合,要态度诚恳,方法得当。青年是矿井未来的希望,矿井发展对我们青工的素质要求也越来越高,团支部在对团员进行思想品德教育和各方面素质的培养将有更广阔的天地,应树立信心,不断探索,找准切入点,努力开创工作的新局面,从而为矿井的又快又好发展贡献青春力量。语文教学反思报告3在上《望庐山瀑布》这课时,导入我用了学生在之前上过的《庐山的云雾》这课,因为学生知道了芦山的云雾的特点,现在来虚席芦山的瀑布会使他们有熟悉感。这课时教材中第13课《古诗两首》中的一首,这首诗诗描绘了壮丽的庐山瀑布,展现了诗人瑰奇的想像与创造力。本课重点是学生能把4好文供参考!6/6个生字认识和会写,还有能理解课文之中穿插的以描述瀑布的词、句、文等,同时从不同角度激发表达欲望,增进学生语言积累,为他们从读到写做好递进式铺垫。古诗学习对学生来说,既熟悉又陌生,很多经典能张口倒背,但对其中的字句、意境却隔了一层,对学习古诗的'方法更是不求甚解。所以要重视引领学生感悟诗境。我使用了课件的形式,让学生能够通过图片加深对这课的理解,在上这课时对于有些上下文的衔接处处理的不是很恰当。还有在提问的方式上也应该加强。这样才能使学生能够对老师的课感兴趣,带动学生的积极性。教给学生古诗学习的方法,启发他们抓住重点字词品读想象,借助课外阅读文字激发学生书面表达欲望、积累运用语言。

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