心理学的读书笔记【4篇】“心理学的读书笔记【4篇】”我们经常需要读大量有深度的书籍,比如经典作品等,它是人类知识的总结。在参考下载的时候,我们经常会与故事情节产生共鸣。这时候,我们不妨坐下来好好写1篇读书笔记,有没有更好的办法让自己的读书笔记有一定的深度呢?以下为网友为您收集分享的“心理学的读书笔记【4篇】”,欢迎您的品鉴!心理学的读书笔记篇【第一篇】引子:之前看了很多心理学相关的书,最近决定稍微深入一些,从看一些教科书开始。第一本书的名字叫做《心理学与生活》,作者是理查德·格里格和菲利普·津巴多,教材被斯坦福大学采用多年。说到这个,其实教科书比小说什么的好懂,因为它的逻辑很清晰,很多概念也会反复强调,你就很容易读进去,好的教科书比老师能教给你更多的东西。我推荐大家有空可以多看一些英文的教科书,既能学英语,又能了解一些专业知识。心理学的定义:心理学是研究人的行为和行为背后的心理过程的科学。这里其实有几个挺有意思的概念:行为(Behavior):在这本书里面,行为被定义成为了适应环境而采取的行动。在此之前我从来没有从适应环境的角度来思考行为。但从这个角度一想的话很多东西就很合理了,从进化心理学的角度来想,人类之所以会是群居社会性的动物,一定程度上是为了通过群居合作来适应环境从而维持生存。我们努力学习、赚钱、健身,某种意义上讲都是为了适应社会。科学(Science):心理学也是很严谨的一个学科,形成一个结论之前,心理学家首先通过观察,形成一个假设,然后进行实验收集数据,再进一步通过严谨客观地推理,最终得到一个结论。这当中有很多数据抽样、统计分析、假设检验等等内容。当你看1篇文章,不管是鸡汤文也好,还是看理论研究也好,如果能多一些逻辑思考,少一些先入为主,或许就能更清晰地看到事实的全貌,在做决策的时候也会更加明智。所以平时对于各种观点,都要保持一种客观的态度去分析。历史上比较著名的心理实验有:斯坦福大学的监狱实验心理学的目标:描述发生的事情,解释背后的原因,预测将要发生的事情,并做出相应的干预和控制。举个例子:你看到一个人在抽烟,他为什么抽烟?明天他还会抽烟吗?你要怎么样能帮他戒烟?再举个例子:你看到一个人学习能力很强,他是如何做到的?怎样能变成一个学习能力很强的人?所以其实心理学的问题跟我们的生活还是非常相关的。心理学重要的两个流派:结构主义:心理内容的构成,主要研究思维的成分,例如我们可以把大脑分成如下三个部分:自我、本我、超我。功能主义:每一个生理心理表现/行为,它的功能和作用。功能主义问的问题是,每个心理现象,它是为了实现什么功能?比如有的人遇到精神上的打击之后会失忆,某些理论认为是为了自我保护,避免直接面对剧烈的心理打击。现代心理学的七种观点流派和例子:·生理:吃巧克力刺激大脑分泌多巴胺,感到愉快·心理动力:弗洛伊德,内心的种种力量冲突·进化:例如人类对社交的需要,最初是为了通过聚集群居从而在恶劣的环境下生存·认知:同一件事在不同的人的认知当中并不一样,知行合一·行为主义:行为主义的代表人物是巴甫洛夫(条件反射)。·人本主义:人本主义的代表人物是马斯洛(需求层次论、自我实现)·文化:东西方文化的强势/弱势从这七个角度来思考,其实每个人的心理受到各种各样因素的影响。每个人总以为自己拥有自由意志,但排除本能、生理、文化、认知等等因素的影响,你真的确定你所做的选择是你发自内心想做的选择吗?还是说其实你只是一个提线木偶,在适当的环境条件和刺激下就会做出特定的反应?这也值得我们去思考。总结:心理学是研究人行为和行为背后的心理过程的科学。心理学有结构主义和功能主义两个流派。现代心理学有七种不同的思维角度:生理、心理动力(心理分析)、进化心理学、认知心理学、行为主义、人本主义、文化心理学。一点感想:之前总觉得自己什么都知道。看了书之后才发现,其实自己的想法很片面也很狭隘。看到别的思路才发觉自己想的也并不全面。心理学的读书笔记篇【第二篇】现代心理学的四个目标是描述、解释(机体变量与环境变量或情境变量)、预测(建立一种特定关系或者是特定行为的可能性预测)、控制行为(包括影响一个行为是否发生,以及它的发生率强度和次数等)。如果某件事情可以影响一个人的行为或者是某一群体、系列的行为,那么它作为事件成因的观点就可以得到一定认可。在威廉·冯特于1879年在德国的莱比锡建立的心理学实验室里,受试者对于他们受到的“刺激”作出简单的反应,并且这种研究方式通过系统、客观的方式收集数据,由此也就保证了实验的可重复性。威廉·冯特是世界上第一个正式实验心理学实验室的建立者,他的思想是强调科学方法、数据的精确统计。个人推测:有可能与他接受过生理学的训练有一定关系。在20世纪初,铁钦纳提倡借用冯特的方法来研究意识,用内省法检查特定感官经验的思维和感受,强调心理活动的内容——结构主义:认为精神心理的经验可以拆分和重组,简化论、元素论、心灵主义,研究有意识的行为而无法解释不能被语言报告的内容。格式塔心理学即完形心理学,也属于结构主义的一个范围。结构主义与科学方法的发展密切相关,推动了心理学的发展。心理学的读书笔记篇【第三篇】时光荏苒,岁月如梭。转眼暑假生活已过一半之多,按照我们英语工作室假期安排,每位工作室成员要做到:在总结中成长,在成长中进步,在进步中卓越,不断提高自我专业素养水平。对于新入职的我来说,在这个假期里我仔细回顾了刚任职的这两个月中自己的表现以及在教学中存在的优、缺点,包括值得继续采用的方法和需要改进的地方,我都认真的进行反思和总结。除此之外,阅读书籍,做到自我的提升也是必不可少。近阶段《拖延心理学》这本书给我留下来深刻的印象。在日常的生活中,无论是学生还是作为教师的我们,多多少少都会有一些拖延的现象。比如,学生作业拖沓,布置的学习任务总在检查前去做······而作为教师的我,也是习惯在deadline前完成工作。所以读完《拖延心理学》这本书对于做事情总爱拖延的我来说确实受益良多。这本书是由简·博克和莱诺拉·袁共同创作。在这本书里,作者从拖延症的起源开始,探索了在拖延中显现的各方面的心理学的原因,如认知心理学、精神分析心理学、社会心理学等,并给出详细的指导改善方案。这本书虽然是有关心理学的,但文中穿插着各个受访者的真实故事,并不枯燥无聊,还能使你轻松理解背后所体现出的原因。而拖延的原因,作者归结为:缺乏自信、反感心理、目标和回报过于遥远、无法自我约束。找到原因后,作者也给出了详细的改善方案。对于看书的我们,也可以从中找到方法去战胜自己的拖延。比如:1、给自己备一个记录本,设置每天需要完成的小目标,并规定相应的完成时间。2、合理分配时间,并保证时间的效率性,学会怎样说不,不去做额外的事情。3、立刻开始做,不为自己找借口。4、在每次完成一些任务后,适当给自己一些奖励。5、做好面对困难和挫折的心理准备。总之,这本书能让我们更好的理解自己的处境,让我们面对最真实的自己,才能以最有利于我们的方式采取行动,而不是生活在拖延的无边阴影之下。心理学的读书笔记篇【第四篇】我读了《现代心理学》后才明白心理包含许多方面的知识,如心理与脑,情绪――压力与健康等等,其实一个人的健康不单是身体健康还要心理健康,人才是健康的。话说一回,随着现代的科技不断进步,社会的经济加速发展,然而在这种具有层出不穷的形势下,作为新一代的年轻人也要随这飞速的步伐走。但是年轻人为了适应这社会的形势过程中往往产生不少的心理上的问题,如在当今的社会的情况下,竞争大,挑战大,难免出现一些心理的问题,现在有不少的学生为了不落后于别人而不科学地埋头苦干,甚至利用休息的时间去读书,却由于心理的压力往往导致考试的成绩底下,继而,引发情绪消极,产生严重心理不平衡,甚至轻生。还有中国实行计划生肓的政策下,差不多现在每家庭里只有一个孩子,所以每一个家长对自己的孩子的管教都过分严厉,又过分要求孩子所做的事情,如家长为了孩子比别人聪明,占用孩子的假期时间而参加补习班,没有自己的空间。孩子也为了使自的家长满意而不断施加给压力给自己,当做不好时,产生不少心理不平衡等等所以我认为我们的心理健康。但不知为什么对存在心理问题的人,总认为是见不得光的事,睇心理医生是件耻辱的事情,而导致不少人自杀。现在有不少的高校的学生有自杀倾向,那为什么会有这样的现象出现呢?我认为现在的学生由于种种心理压力,如人济关系――学业压力――事业竞争――家庭问题等压抑在内心不向任何人讲,正如所说:“不在沉默中消失,就在沉默中爆发”,如果这些人把内心的压抑讲给心理医生或讲给朋友与亲人听,让大家来帮自己解决就会减轻心理的压力。我有上面的想法,都是睇了《现代心理学》所有感受,说不好听的是失眠也可能是心理上引起的,所以我们要时时关注下自己的身体情况,不要总把不开心放心来压抑自己,在我认为压力就像一块大石重重压在我身上,如果不把它分开来背负,只会越来越重,甚至把自己压死,如果这块大石与亲人――朋友一起来扛就轻好多。上面讲到压力方面的心理只不过是心理学一小部分,其实还包括认识心理学,情绪心理学,人格心理学,等因此,人的健康不只是四肢发达,吃的,喝的,睡的,行的,还有心理上的健康。