航天精神给我们的感悟5篇时间一晃而过,我们也即将结束这一段时间的工作,需要我们认真作好这一段时间的工作总结,撰写工作总结要详略得当、调理清晰。平常您有撰写工作总结的习惯吗?以下由网友收集分享的“航天精神给我们的感悟5篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。航天精神给我们的感悟1我在图书市场上买了一本“科学周刊”。这本厚书的内容可以丰富。我仔细阅读了航空航天的内容并学到了很多关于空间的知识,比如苹果和重力,宇航员在太空中的无引力生命,太空行走,航空航天技术的应用。今年夏天,我和妈妈去酒泉参观了卫星发射中心,参观了卫星发射室,卫星发射塔和宇航员的生存空间,还有宇航员,叔叔。杨立伟在起居室里,我蹲了一会儿。那时,我只觉得宇航员和叔叔非常惊人。今天,我看了“航空航天”周刊,了解他们在太空中的生活。就像亲身经历一样,在空间失重的情况下,它们既有趣又困难。生活是一样的。在太空中做事很难,比如饮水,吃饭,睡觉等等,这些都是非常简单的。因为,在失重状态下,水不能像地面一样低。将装满水的杯子放上或放下。水不会自行流出。因此,喝水。航天精神给我们的感悟2我的理想就是当一名航天员,我要去遨游太空,探索宇宙未知的奥秘,去和月亮星星握握手。在书上,我看到过很多星空的图片,有美丽的银河系,太阳系,还有恒星的照片。那些美丽的外星空图片深深地打动了我的心。我是多想亲自登上宇宙飞船,飞到十万英尺以外的高空。强大的好奇心勾引着我。我一定要去太空,去亲身感受到太空到底是多么美丽啊!我要坐上火箭,去看看那红红火火的太阳,去看看传说中的八大行星。等我飞回地球,我要给家人们讲一讲那里的美景,那些我在外太空的亲身经历和感受。所以我要考一个可以做航天员的大学。在学校,我要努力学习,努力掌握更多更多的知识,可以实现早日飞向宇宙的梦想。真正的去感受,去触摸宇宙,让自己得到更多的快乐。我还要学习更多的知识,从中掌握更多自救的方法,如果遇到了危险那我可怎么办哪?从书的海洋中了解更多更多的知识。我一定要实现我的理想,把宇宙的真相和美丽散播给地球上每个孩子,也让他们了解和感受宇宙的奥秘和美丽。宇宙在我心中,是排在我心中前3名的最珍贵的存在。宇宙是我们的家,也是我们的恩人。它赐予我们生命,又给予我们家庭的温暖,让我们从呱呱落地的婴儿变成了俊秀挺拔的少年,让我们学到了渊博的知识,也让我们知道亲情是坚不可摧的。让我们认识了历史悠久的文字,戏剧等等。我想当航天员,因为想了解和探索宇宙,我要亲自飞上太空去感受美丽的一切。没有宇宙就没有我们的地球,没有宇宙就没有我们的家。宇宙是伟大的存在,它是我们的天,我们的地,我们每个人都应该怀着无比热爱和崇敬的心爱护我们生活的宇宙,用心感受它美丽的存在!航天精神给我们的感悟6在地球以外的银河里,有着无数的星球,也有着无数个未知的谜题等着人类去探索,在2007年以前,我国对月球有着无数的猜测,直到2007年的10月24日18时05分,我国研制的嫦娥一号发射成功,这颗我国绕月人造探测卫星,以中国古代神话人物嫦娥命名,这个寄托了十三亿中国人民的期盼,寄托了十三亿中国人民希望的实验终于成功了,这个第一颗人造探测卫星的发射,为我国航天领域做出了一个转折。航天之梦中国梦归根到底是人民的梦,十三亿国人的梦,汇聚成一个大的中国梦。如今,虽然美国航天科技处在我国前列,但我相信,在不久的将来,在十三亿中华人民的努力下,我国的航天技术一定会赶在美国的前列。时候的我,也有着一个小小的航天梦。望着蓝蓝的天空,我会想像太空的样子,那里一定会有许多大大小小的星球,和美丽的银河,要是我到了太空,我一定会先去看看土星,看看它那美丽的的土星环,看看它所属的太阳系。虽然我不是一名宇航员,但我对外太空充满了憧憬。我不但对太空充满了憧憬,我还对太空有着许多疑问。为什么只有土星有土星环?;宇宙黑洞是怎样行成的?;既然宇宙的地球上有人类存在,在外太空是否也有外星人的存在呢?外太空有着太多的谜题存在,只有通过飞上太空才能知道,航天计划的意义也正是如此。原来,人们对于太空感觉像是一个谜题一样的存在;像是一个无法预料的猜测;像是一个充满可能的领域。如今,我们对于外太空的基本行星都有大概的了解,对于各个星系也有了认知。在经过无数人的努力下,航天计划会向我们展示更精准的数据、更清晰的图片,为我们解开宇宙的奥秘。蓝色之梦,航天之梦,我们的中国梦!航天精神给我们的感悟3阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)嫦娥奔月、屈原天问,寄托了先民们的梦想与思考。观天象,制历法,研制浑天仪,身绑火箭飞向天空,古代科学家孜孜探求浩渺宇宙。新中国成立以来,飞天揽月的探索从未间断:上世纪50年代,现代航天业艰难起步;70年代,第一颗人造地球卫星东方红一号飞上太空;今天,嫦娥系列将玉兔送上月球,带回珍贵的月壤,天问一号飞过广袤的太空,即将着陆神秘的火星一代又一代航天人接力奋进,协同攻坚,不断超越,铸就了中国航天精神。以探索从未停步,超越永无止境为主题,从下列任务中任选一个完成写作。①东方红一号卫星发射成功后,以当时中学生的身份给学校广播站写1篇广播稿。②在电视台开学第一课节目中向全国中学生演讲,以学生代表身份写一份演讲稿。③天问一号成功着陆火星后,以学校团委名义给天问一号团队写一封慰问信。要求;结合材料,选好角度,确定立意,切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。02任务解读这是一道任务驱动型材料作文题。此次多任务选一的形式有2019全国II卷的影子。材料由两个部分构成:第一部分,为话题的背景叙述。材料记述了从嫦娥奔月到天问一号,中国人对宇宙太空求索的历史。无论是神话传说,还是航天重器的研制,都体现了中国人不断探索的精神,这也为下文的任务背景作铺垫。第二部分,是任务背景阐述。要求考生以探索从未停步,超越永无止境为主题,在三个任务中择其一进行写作。任务一:东方红一号卫星发射成功后,要以当时中学生的身份写1篇广播稿。任务二:在电视台开学第一课节目中向全国中学生演讲,以学生代表身份写一份演讲稿。任务三:天问一号成功着陆火星后,要以学校团委名义给天问一号团队写一封慰问信。从操作上看,相信大部分考生会选择任务二,毕竟开学第一课这个场景对学生来说不算太过陌生。要关注的是,这些任务无一例外地都给考生创设了一定的场景,这也增加一定的写作难度。比如任务一,东方红一号发射成功是1970年,考生如选择写广播稿。虽不要求口吻、用词跟当时完全一致,但也要符合当时政治环境和历史事实。素材运用方面,提到中国航天精神,不由得想到老一辈航天领军人物。比如中国航天之父钱学森与航天四老任新民、屠守锷、黄纬禄、梁守槃。一代代航天人接力奋进,协同攻坚,不断超越,铸就了中国航天精神。考生可以在行文中列举相关航天科学家的事例(任务二、任务三都可用到)。不管选择哪个任务,作文的落脚点都应放在探索超越等主题词上。可以突出我国社会主义航天事业伟大成就,也可以彰显中国航天事业发展过程中我国人民的探索与超越精神。选材上,考生可以从小处入手,借助航天科学家们(如中国航天之父钱学森与航天四老任新民、屠守锷、黄纬禄、梁守槃)的一些典型事迹,以小见大,彰显一代代航天人接力奋进、协同攻坚、不断超越的中国航天精神。航天精神给我们的感悟4每个人心中都有一个美好的梦想。你有一个梦,他有一个梦,我也有一个梦我的梦想是成为一名宇航员,驾驶太空飞船去探索宇宙的奥秘。我为什么会有这样的梦想呢?因为我很崇拜杨利伟、景海鹏、翟志刚等航天英雄。他们勇敢而自信地登上太空飞船,飞向太空,探测宇宙空间,让人类更进一步地了解了宇宙,更进一步地掌握了航天科技。通过他们的努力,帮助我们国家一步步成为世界航天强国。如果长大后我真的成就了梦想,成为一名自豪的航天员,我将时刻期盼着踏上太空旅程的那一天。我将和伙伴们一起驾驶太空飞船穿越地球大气层,进入浩瀚的宇宙,进行勤劳细致的科学探索。入党申请书我们将在完成对月球的探索考察后,再对火星、金星等太阳系的其他行星进行探索,甚至还会飞出太阳系,飞向银河系探索更多的星球。我们将会发现大量的有关宇宙的奥秘,比如黑洞、中子星、宇宙射线等等,甚至将会发现外星人,并和他们交流成为朋友呢。小朋友们,你们一定觉得我的梦想很酷吧!但是,我知道这是一个很难实现、很有挑战性的梦想,想实现必须付出巨大的、艰苦的努力。因为很多事情都是说起来容易做起来难,更何况是成为航天员呢?要想成为一名合格的航天员,首先要掌握丰富的科学知识,才能驾驭航天飞机,才能应对宇宙航行和探索中发生的各种意想不到的困难和危险;其次要有强健的体魄和坚强的意志,才能抵抗住失重、恶劣的自然环境等等对身体的考验。为了实现梦想,我从现在开始就要加倍地刻苦学习,积累知识;也要坚持不懈地锻炼身体,磨练意志。当然,在实现梦想的道路上,难免也有崎岖和坎坷,但我相信,只要自己做到目标专一而不三心二意、持之以恒而不半途而废,一步一个脚印地努力前行,就会距离实现我的航天梦越来越近!航天精神给我们的感悟58月9日上午,辽宁省黑山县人武部组织本单位、驻军部队官兵和基层武装部长、专武干事和重点民兵分队民兵等共200余人到县太空科普馆参观学习。这是人武部从认知上、站位上增强官兵的军人荣誉感和使命感是又一举措,让官兵们近距离感受航天精神,感悟使命担当,深化“传承红色基因、担当强军重任”主题教育效果。黑山县太空科普馆以航天科普、人防教育为主题,于当天揭匾牌正式开放,设有太空科普——美丽家园、时代人防——应急防护、应急防灾——以人为本、太空舱4D影院、中国梦航天梦等5个展区,还设有多媒体互动游戏和神舟十号虚拟体验。科普馆不仅展示了中国载人航天事业发展历程,并融入了曾执行神舟十号载人飞行任务的黑山籍航天员张晓光的个人元素,展出了他赠予的具有航天科普教育意义的视频、图片、模型及教学展品。为了支持场馆建设,张晓光不仅在建设阶段到馆帮助指导,并于开馆前日传来视频,鼓励家乡父老乡亲热爱家乡、崇尚科学、奋发图强、勇于探索、为国尽责、为家乡争光!在太空科普馆各个展区,官兵们一起开启奇妙的科技之旅,在高科技的环境氛围中,观看航天模型,参与多媒体互动,集体观看太空舱4D电影,亲身体验“神十”升空虚拟场景,深入了解宇宙奥秘,学习太空科学知识,近距离感受航天英雄们“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神,真正了解中国载人航天事业的艰辛历程和辉煌成就。该人武部部长曹春光说:“英雄航天员村张晓光等航天员为担当民族复兴大任的时代新人,画出了标准像,立起了好样子,让我一次次感悟崇高、感受力量、感到震撼。今后我们要更注重传承红色基因,在抓好理论学习的同时,充分利用驻地红色资源开展教育,凝聚强军兴军正能量,更好履行国防动员主责主业,为实现强军强国目标贡献力量。”此次参观是黑山县人武部开展主题教育的参观见学活动之一。自教育开展以来,该人武部注重挖掘驻地红色资源,并整合提高教育效果,切实提高政治站位,按照要求和标准,做好规定动作,不断加强自主学习,创新载体,高质量完成自选动作,先后组织官兵到解放战争“三大战役”中的“三大阻击战”之一的黑山阻击战纪念馆、101高地战斗遗址、烈士陵园、东北野战军第十纵队二十八师战时指挥所、《义勇军进行曲》背景地、小英雄张德新牺牲地等红色教育基地和场馆参观学习。“战争年代至今,我的家乡英雄辈出,我将以他们为榜样,汲取砥砺前行的信心、勇气和力量,学习他们的血性和品德,专武、爱武、精武,努力干好本职工作。”黑山县芳山镇长武装部部长王帆参观之后感慨地说。该人武部除了挖掘教育资源,还扩大教育范围,参观学习时不仅包含人武部官兵和民兵,更将驻军部队官兵融入其中,让这些珍贵的红色教育资源最大的发挥作用,让大家现地感受当年先烈用生命换来的解放,以烽火换来的宁静,提升大家的自豪感、荣誉感、使命感,让国防的肌体拥有更多“活力细胞”,在实现强军重任中多一分责任与担当。