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精编资料，供您参考活动设计方案4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“活动设计方案4篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！校园学生活动方案1一、活动目的：第一届大学生校园之星“走秀”大赛正值我院开展人文素质教育年，为全面提升我院学生人文精神素养，培养学生创新精神、健康审美情趣，展示学生人格魅力，特举办“绽放青春，展示自我”校园之星“走秀”大赛。二、举办单位：主办：院团委、学生处承办：机电工程学院团总支三、比赛时间：XX年6月比赛地点：大学生活动中心四、比赛要求：1、比赛以院（系）为单位，各院（系）推荐参赛人员原则上不超过3名，男女均可。2、比赛分才艺展示与时装走秀两个环节。才艺展示环节：学生穿着自己设计的服装，服装可由报纸、布条、塑料袋等废弃物品设计。该环节主要展示选手才艺、体现设计理念。时装走秀环节：主办单位提供服装（参赛选手也可自己筹备）；该环节主要展示选手的形象、气质。3、选手上场顺序由抽签决定。4、请各院（系）在6月3日前提交参赛报名表（见附件）至机电工程学院学管办公室C406。五、评分标准：1、才艺展示环节（舞台效果20分，创意20分，走秀10分）；2、时装走秀环节（舞台效果30分，走秀20分）。3、参赛选手比赛前两天把自己设计服装的设计理念交到机电工程学院学管办公室C406。以便比赛现场，主持人介绍其设计理念。六、奖项设置：“校园之星”1名；“最佳人气奖”1名、“最佳创意奖”1名；“优秀奖”3名。注：活动时间、地点如有变化，以举办单位具体通知为准。活动设计方案2精编资料，供您参考活动设计背景：讲卫生原本就是学生应有的行为习惯，不过大多数的小朋友还没有在这方面真正的养成好的习惯。甲流席卷而来，更让我们时刻警惕。病从口入，小朋友们免疫能力差，更应该注重卫生习惯的培养。活动设计目的：通过活动，培养学生讲卫生爱清洁的好习惯活动内容：讲故事，看照片，洗手方法，讲卫生的拍手歌活动准备：活动前一周开始准备，用相机记录班上同学不讲卫生的镜头。找一个有关讲卫生的小故事。正确的洗手方法挂图。活动流程：一：同学们，还记不记得我们的外星人朋友阿呀？你们知道吗，阿呀又闯祸了，到底发生什么事情呢？让我们一起来听听吧！1、师讲故事，来自没关系星球上小胖子阿呀2、学生边听边思考，阿呀的行为会有怎么样的后果。二：老师在我们班上也发现了几个不讲卫生的阿呀，同学们，会是你们吗？1、一起寻找我们身边的阿呀。2、一起讨论，你们觉得他们这样子好不好，会有什么样的后果？三：听了故事，看了照片，同学们，你们能不能说说我们为什么要讲卫生，怎样做到讲卫生？1、分小组讨论2、学生回答，师组织总结。四：比一比。我们来比比看，看班上谁的小手最干净，谁穿的衣服最整洁。1、小组长检查2、小组长汇报检查情况3、师总结，我们班上大多数的同学都比较爱干净，是讲卫生的小标兵，那同学们能不能说说看，你们都有哪些讲卫生的好习惯？五：出示挂图，看图学洗手的六个步骤1、第一步，双手手心相互搓洗（双手合十搓五下）；第二步，双手交叉搓洗手指缝（手心对手背，双手交叉相叠，左右手交换各搓洗五下）；第三步，手心对手心搓洗手指缝（手心相对十指交错，搓洗五下）；第四步，指尖搓洗手心，左右手相同（指尖放于手心相互搓洗）；第五步：一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同；第六步：指尖摩擦掌心或一只手握住另一只手的手腕转动搓洗，左右手相同。精编资料，供您参考2、师示范，学生边看边一起做3、同桌一起做，看谁做的对六：出示讲卫生拍手歌，一起学习一起玩拍手游戏你拍一，我拍一，卫生值日要积极。你拍二，我拍二，不要乱扔小纸片儿。你拍三，我拍三，洗好小手再就餐。你拍四，我拍四，不在桌上乱写字。你拍五，我拍五，不挑食来吃五谷。你拍六，我拍六，炼身体扭一扭。你拍七，我拍七，小毛小病及时医你拍八，我拍八，爱护教室像我家。你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。你拍十，我拍十，公共卫生要保持七：课后延伸，卫生小标兵评比活动。活动策划方案3一、活动时间1、11月11日18：30集体出发（包车或公交）2、寻友时间19：15—19：30（花5分钟时间大家相互熟悉）4、现场齐欢畅20：05—20：30（休息15分钟交流心得）5、烟花盛火20：45—21：05（花5分钟时间整理现场）6、放飞孔明灯21：10—7、互赠纪念品二、活动地点：观音山人造沙滩三、活动内容寻找自己的合作伙伴（虚拟情侣）小组（2人或4人，男女各半）PK获大奖（挤爆气球）互赠纪念品环保活动（每人一个垃圾袋带走活动遗留物品）现场齐欢畅（跳兔子舞）烟花盛火许愿放飞孔明灯（2-3组合作）四、参与形式1、于各班级通知，并在建明楼前设报名点填写个人资料：班级、姓名、性别、QQ号、电话、年龄（活动号码）2、加入活动QQ群3、活动前收费、活动后列出各项消费金额，多退少补五、消费项目1、挤爆气球PK奖励2、气球费用3、购买烟花（注意烟花品种，岛内可放型）4、自行购买饮料、小吃等5、复印材料费6、垃圾袋费用精编资料，供您参考六、其他经费预算（实际费用活动后公布）活动主办单位：XXX策划人：CCC体育教育活动设计方案4一、活动名称：趣味体育二、主题：签下春天的，挥洒青春的汗水三、口号：友谊第一，比赛第二四、活动意义：远不够的，我们还要不断的提高同学们的综合能力，素质。五、活动目的：风貌，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神，的回忆，分享多姿多彩的大学生活，特举行此次活动。六、活动对象：七、活动时间：八、活动流程：1、三人四足跑。2、袋鼠接力跳。规则：每组五人（三女二男）相对站立，间接20米，每组用一个麻袋，参赛者将自己的腿装进麻袋中，双手提着麻袋边沿向前跳，为止，用时最少的一组为胜。3、一分钟跳绳接力。规则：每组五人（三女二男）动的跳绳，在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜，以及增强班级凝聚力和留住温馨、20__级物流二班全体同学20__-04-11上午50米，用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言，仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召，突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友，一次跳过摇如出现成功次数相同的组，则四绳最少者为胜。九、活动要求：1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作，鼓励同学们积极参与本次活动。2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。3、活动未结束前，同学们不能离开活动场地。十、策划人：十一、奖励:本次比赛设：个人奖一名人气奖一名团队奖一组十二、后期总结：1、对获奖同学进行颁奖2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师：陈国芳精编资料，供您参考