搜索
建筑装饰材料建筑装饰材料的概述建筑装饰材料——整个装饰工程的物质基础。装饰工程如何实施？认识材料、选择材料、运用材料直接影响装饰工程的最终效果。建筑装饰材料广义的分类：室外装饰材料与室内装饰材料。建筑装饰材料的分类1、保护墙体2、保证室内使用条件3、装饰性：使室内环境美观、整洁和舒适。室内装饰材料（重点研究）是指用于建筑物内部墙面、柱面、顶棚、地面等的饰面材料。按装饰部位分：（一）内墙装饰材料的功能建筑装饰材料的分类内墙装饰材料墙面涂料：墙面漆、有机涂料、无机涂料墙纸墙布：纸基壁纸、纺织物壁纸、天然材料壁纸、塑料壁纸、玻璃纤维墙布、无纺墙布、化纤墙布装饰板：木质装饰人造板、装饰层积板、塑料装饰板、金属装饰板、陶瓷装饰壁画、矿物棉装饰板、穿孔装饰吸音板、植绒装饰吸音板石材面板：天然大理石饰面板、天然花岗石饰面板、人造石饰面板墙面砖：陶瓷釉面砖、陶瓷墙地砖、陶瓷锦砖、玻璃马赛克、玻璃砖建筑装饰材料的分类建筑装饰材料的分类建筑装饰材料的分类建筑装饰材料的分类建筑装饰材料的分类建筑装饰材料的分类（二）天棚装饰功能天棚可以说是内墙的—部分，但由于其所处位置不同，对材料的要求也不同。不但要保护天棚、增加室内亮度（一般情况下）及装饰目的，还需具有一定的防潮、耐脏、容重小等功能。吊顶装饰材料塑料吊顶板：钙塑装饰吊顶板、PS装饰板、玻璃钢吊顶板、有机玻璃板木质装饰板：木丝板、软质穿孔吸声纤维板、硬质穿孔吸声纤维板、无机胶凝材料装饰板：石膏吸声板、石膏装饰板\条、矿物吸声板、珍珠岩吸声板、矿棉吸声板、玻璃棉吸声板金属吊顶板：轻钢龙骨、铝合金吊顶板、金属微穿孔吸声吊顶板、金属箔贴面吊顶板建筑装饰材料的分类建筑装饰材料的分类建筑装饰材料的分类建筑装饰材料的分类建筑装饰材料的分类（三）地面装饰功能地面装饰的目的可分为：1、保护楼板及地坪：一切楼面、地面必须保证必要的强度、耐腐蚀、耐磕碰、表面平整光滑等基本使用条件。2、保证使用条件：一楼地面还要有防潮的性能；浴室，厨房等要有防水性能。3、装饰作用地面装饰材料地面涂料：地板漆、水性地面涂料、乳液型地面涂料、溶剂型地面涂料木、竹地板:实木条状地板、实木拼花地板、实木复合地板、复合强化地板、薄木敷贴地板、立木拼花地板、集成地板、竹质条状地板、竹质拼花地板地面砖：水泥花阶砖、水磨石预制地砖、陶瓷地面砖、马赛克地砖、现浇水磨石地面塑料地板：印花压花塑料地板、发泡塑料地板、塑料地面卷材地毯：纯毛地毯、混纺地毯、纤维地毯建筑装饰材料的分类建筑装饰材料的分类建筑装饰材料的分类建筑装饰材料的分类建筑装饰材料具有设计感的运用建筑装饰材料具有设计感的运用建筑装饰材料具有设计感的运用建筑装饰材料具有设计感的运用建筑装饰材料具有设计感的运用建筑装饰材料的分类按材质分：装饰石材、木竹装饰材料、陶瓷装饰材料、玻璃装饰材料、金属装饰材料、石膏装饰材料、纤维装饰材料、塑料装饰材料、涂料及黏合剂建筑装饰材料的选择原则1、良好的装饰效果由装饰材料的三要素决定建筑装饰材料的三要素：（一）质感（二）花纹（线条）（三）颜色建筑装饰材料的三要素（一）质感材料的表面组织结构、花纹图案、颜色、光泽、透明性等给人的一种综合感觉。例如，软硬、粗细之感。材料的质感进行合理的组合能表现出和谐的美感。建筑装饰材料的三要素建筑装饰材料的三要素建筑装饰材料的三要素建筑装饰材料的三要素建筑装饰材料的三要素（二）花纹（线条）材料本身所有的表面纹样，或生产加工时，利用不同工艺，将材料的表面作成各种不同的表面组织。建筑装饰材料的三要素建筑装饰材料的三要素建筑装饰材料的三要素（三）颜色不同的颜色会给人以不同的感受，利用这个特点，可以使建筑物分别表现出质朴或华丽、温暖或凉爽，向后退缩或向前逼近等不同的效果。建筑装饰材料的三要素颜色——看似简单做亦难建筑装饰材料的选择原则2、经济性（预算）3、耐久性（十年）4、标准：1）国家标准（GB）2）行业标准（强制性和推荐性）酒店的标准3）企业标准（QB）5、地域、气候（我国疆域辽阔，南北差异大）建筑装饰材料的选择原则三星级酒店装修建筑装饰材料的选择原则五星级酒店装修建筑装饰材料的搭配原则搭配原则1、要有秩序（忌杂乱无章）2、要有习惯性（因人而异：民族性、风格化）3、要有共性（共性产生和谐）4、要有对比性（从三要素中追求）建筑装饰材料的发展发展趋势1、单一功能材料向多功能材料发展由装饰功能延伸到防火、防水、保温隔热、吸声、加固修复等功能。2、低级向高级的发展环保性、智能化、自动化、一体化功能。建筑装饰材料的发展3、现场制作向成品、标准安装式发展标准装配式——整体橱柜、成品衣帽间。减少建筑垃圾、减少噪音。4、人造材料向绿色天然材料的发展新型的天然材料——无公害、无污染建筑装饰材料的项目A为一公寓B为校园内一主题休闲吧A以“**的装修日志”为题，2人为一小组进行室内家装材料方面的资料搜集。要求：1、全面、新型、有特色、环保、经济。2、每次调研都要针对具体子项目内容进行资料搜集、分析、归纳整理，写日志，图文结合。B以课外时间为主，进行公装装饰材料的资料搜集，要求同A。