参考资料,少熬夜!心理健康月活动总结(最新4篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“心理健康月活动总结(最新4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!大学生心理健康月的活动总结【第一篇】大学生心理健康月的活动总结篇1为了进一步加强大学生心理健康教育,也为了在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识。我院心理部特面向广大经管学院学生于五月份举办一系列心理健康活动。具体活动内容如下:(一)开展心理健康知识教育、宣传活动在心里健康月到来之际,心理部门积极做好充足的前期准备工作,以饱满的热情和积极的态度投入到准备工作中,通过一系列的宣传让学院学生深入了解到心理健康月的内涵和心理健康对当代大学生的重要性,通过开设心理健康系列主题班会和观影活动,制作心理健康教育系列宣传展板。来提高学生对心理健康教育的重视。(二)开展心理健康教育主题教育活动5月19日早上,心理部在东操场举办心理健康趣味活动,通过“护球大作战”、“彩球飞舞”、等多个心理游戏,促进同学们的相互信任,并且使得同学们认识到个体通过团体的内在交互作用可以提高团队意识,增强交往能力和组织归属感,从而完善自我。在游戏之后,有同学说通过心理游戏不仅能加深同学之间的相互了解,而且能在开心与放松的同时学到很多的心理知识。(三)“携心灵之窗伴健康同行”主题征文活动及主题演讲比赛达到关注心理状态,关注心理健康的目的。我部举办“携心灵之窗,伴健康同行”心理原创演讲与征文大赛,传递人文情感,释放心理压力。让我们在快节奏中停下脚步,了解和关心自身和身边的人和物,用文字传递彼此间真挚的情感,得到了院领导一致关注和同学们的积极参与。在过去的一个月中,我部的心理健康工作取得了较大进步,但还是有诸多不足之处,如前期准备活动不够完善,内部成员工作安排存在冲突,后期类似与照片,总结等活动没有及时跟进。同时我们对心理健康教育的观念还要进一步转变,我们仍然有部分学生对心理健康教育的认识与重视还很不够。今后我部要继续提高认识,转变观念,把心理健康教育工作做得更好,真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。大学生心理健康月的活动总结篇2大学生心理健康节原定于日举行,在接到活动提前的通知之后,我们在最短的时间以最快的速度行动起来,对整个活动做了周密的部署和安排,通过及时出宣传板,海报,发传单等参考资料,少熬夜!形式进行紧急宣传。对活动的人员安排,活动现场的布置划分做了详细的规划,良好的前期准备工作、科学合理的分工以及现场灵活的调度为本次活动的成功做了深厚的铺垫。一、宣传工作此次活动受到了学校大力支持与指导,在紧迫的时间里,我们按照大学生心理咨询中心老师的要求,由学院宣传部出了四张宣传板,对本次活动的背景,活动的意义以及活动的时间地点做了详细的介绍。除此之外,学院心理部加强与心理委员的联系,深入到08、09级做动员,以主动报名的方式决定参加本次现场咨询的同学名单,心育员老师召开专门会议,对预约同学进行辅导,说明心理咨询过程中需要注意的问题。同时,在众多报名参加宿舍图书漂流的宿舍进行挑选,确定了最终参与图书漂流宿舍的名单。二、现场活动情况1、心理咨询区在心理咨询区,心理咨询师与同学面对面的交流,在平等的咨询关系中,探讨同学们在生活、学习、性格等方面的不足所遇到的困惑,指导同学们以理性的心态对待生活,持续三个多小时的现场咨询使同学们获益匪浅。2、绘画区通过老师指导画出山,河,树,房屋,路十项事物,通过画中的颜色,布局等,分析同学们的性格,处世风格,人际交往等深层次无意识的问题,对发现的问题给予疏通。3、沙盘区在游戏中,建立自己的世界,通过沙盘中展现的世界来了解一个人的心理概况。在大学和成年人的心理诊所,它也深受欢迎。人们找到了回归心灵的途径,进而身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等很多问题在沙盘游戏中得以化解。在本次活动中,第一次将心理沙盘搬到了活动的现场,参加的同学排起了长龙,这种在轻松中体验自我的游戏,收到了广大学生的欢迎。4、催眠区在催眠区,心育培训学校的老师让众多的同学体验了催眠之旅,参与的同学释放了压焦虑,感到全所未有的轻松与平静。整场活动虽然在炎炎烈日下进行,然而我们的活动现场依然人潮如涌。我们的指导老师依旧不辞劳累为前来咨询的同学耐心的指导,额头的汗水、湿透的衣背阐述着职业精神。活动中广大同学以不同的方式参与其中,在与老师欢快的交谈中了解自己存在的问题,通过老师的精心指导来解决问题。通过参与活动,大家在学习搜集整理有关心理学知识和信息时,也进行了一次自我心灵之海的探索活动,潜能得以挖掘,心态更加积极。三、活动的不足之处本次活动虽然达到了预期的目的,但是也存在着不足。尽管我们在因为时间造成的影响上做出了弥补然而某些活动环节还是不能进行,或不能提供足够的时间让老师和同学们进行参考资料,少熬夜!深入交流。总而言之这次活动举办的非常成功,增强了大学生的心理保健意识,提高了大学生的心理健康水平,让心理健康教育深入大学生日常生活,在促进每一位大学生都成长为身心健康的合格人才和新世纪的建设者方面起到了积极作用。同时本次活动也为我院日后开展关于大学生心理健康教育及大学生思想政治教育工作奠定了基础。大学生心理健康月的活动总结篇3今年的5·25是第十五个全国大学生心理健康日,也是师专心理健康教育中心开展“心理健康教育活动周”的15周年纪念日。从教育心理教研室到心理健康教育中心,再到心理健康教育及心理咨询中心;从老校区主楼六楼到新校区图书馆负一楼,再到六号教学楼五楼,15年风雨兼程,我们一路走来。本届活动的主题是:三进三提,心理健康教育全覆盖。主要活动总结如下:一、心理健康活动进班级,提升学生心理素质心理咨询中心培训并聘请了21名学生“心理小讲师”,小讲师们利用晚自习等课余时间,走进学生班级,先后组织同学们开展了81场心理健康教育主题班会活动,覆盖所有教学分院。活动形式多样,有团体心理游戏、有趣味心理健康知识讲座、有心理影视赏析等,通过面对面交流、心连心互动,提升了学生的心理健康素质,学会了科学应对和处理压力的具体方法。二、身心健康体检进宿舍,提升学生健康体质心理咨询中心联合后勤处卫生所、宿管中心、自管会等单位共同开展了全校范围的身心健康体检,定期走进学生公益,为在校生进行身体健康检查、心理健康状况筛查,提升了学生对自己身心状况的重视度和认知度,更加了解自己的身心状况。三、社会心理服务进社区,提升服务地方能力5月2日,心理咨询中心和校心理部参加了凯里市世界自闭症儿童日城市徒步活动,在市区国贸广场向凯里市民宣传自闭症知识。同时通过公众号、网站、杂志等在校内进行自闭症知识宣传,让更多的同学了解自闭症儿童这个特殊群体。5月4日,心理咨询中心马燕老师应邀参加由xx州教育局、共青团州委主办的“轻松备考·大型中高考学生心理减压公益活动”,为施秉二中的初三学生开展考前心理减压公益讲座,引导学生以积极的心态应考。四、关爱毕业生,帮助毕业生实现平稳过度五、开展《大学生心理健康教育》实践课,让心理咨询不再神秘以《大学生心理健康教育》课程为依托,邀请学生班级到心理咨询中心进行了团体沙盘游戏体验、心理健康桌面游戏和心理素质拓展训练,深入了解心理咨询中心的各项工作内容。本学期截至目前有8个xx级班级主动到咨询中心参观,参观体验人数约有400人。参考资料,少熬夜!六、举办第xx届心理健康主题手抄报大赛成功举办了第xx届心理健康手抄报大赛,邀请各分院心理委员参与手抄报评选,让学生在制作手抄报的过程中,加深对心理健康知识的了解。本届手抄报大赛共收到来自13个教学分院的300多份手抄报,经过四轮评选,最终评出26名获奖者。关于心理健康月的活动总结【第二篇】关于心理健康月的活动总结为响应学校关于加强大学生心理健康教育的号召,自我校心理危机干预四级网络建立以来,在学校心理健康教育中心的指导下,在全院学生的广泛参与下,传播学院结合学生实际,组织开展了丰富多彩、形式多样的活动,增强了心理健康教育的实效性。08-09学年我们以配合学校心理健康中心工作、通过常规工作和特色活动预防心理问题发生及做好个案咨询三条主线开展工作。现具体总结如下:今天上午,我们进行了一次意义非凡的心理拓展活动——翻扑克牌游戏。活动过程中气氛热烈,同学们积极踊跃。班会课上,经全班总结,各组或胜或负,都受益匪浅。首先,同学们在原有的思想上进一步意识到团结协作的重要性。获胜的小组除组长的开明指挥外,更得力于每一个组员的坚决服从命令和相互配合完成。从活动现场可以明显看出,获胜组在游戏过程中队列井井有条,一名名成员谨遵队长安排,按照计划在最短时间内完成了游戏任务。而战败组在这方面就有明显不足。活动中经常队伍混乱,时常有队员自我行事,完全不考虑组织纪律与计划,即使战术不落后于其他组,即使队长和极少数服从指挥的队员急得焦头烂额,小组进度也依旧停滞不前。活动总结中,战败组的成员们也深刻地认识到了这一点极大的失误,部分同学针对自己以自我为中心,过分展耀的行为做了自我反省,表明组内每一个成员应抱有共同的奋斗目标和为组效力的态度。其次,便是强烈的责任心和端正的态度。游戏前,各小组经过战术讨论,大都采取前几名同学记下扑克牌摆放图形,画好简图,后面的同学依次填入数据。获胜组前几名细心的女生记录准确无误,并认真反复核对。而战败组简图虽然也比较完备,但是由于一名粗心的男生犯了一个不必要的小错误,报错了数据,耽误了很长时间,成了全组最终失败的根本原因。经过组内反省,那名男同学终于意识到了这个错误的严重性。这也提醒了每个同学,对于自己的组织,要有强烈的责任心与使命感,自己的每一小步都可能影响团队的输赢,需要怀抱极其端正的态度参与其中,为团队尽一份自己的力量。另外,稳定的心理素质亦是必不可少的。总结课上现场的监督同学反映,游戏进行到中期时,落后的小组很多同学慌了阵脚,部分同学更加不服从指挥与纪律,严重耽误进程,另一部分则急躁不堪,使计划一片混乱。而最终获得第一名的小组,参考资料,少熬夜!起先并非处于状态,但全队队员无一懈怠,抓住每分每秒不断奋斗,在其他队不知所措时大超敌手。由此可见,不论在何种情况之下,都应保持清醒的头脑、敏捷的思维能力和镇定的心态,方能取得最后的胜利。总之,经过这次心理拓展活动,同学们在团结、责任和心态等方面都有了更深入的认识和理解,相信在今后学习生活的更方面中,大家都可以更好的处理份内的学习任务与工作。更希望以后能再次组织参与这样有锻炼身心意义的活动,继续进步,不断成长!心理健康月的活动总结模板【第三篇】心理健康月活动总结一由“助人自助,健康同步”、“爱情花开”、“成功路上好心情”、“把握机遇,步入职业生涯”等专题组成的“心灵之约”论坛,就学生们关心的恋爱、就业、发展等问题邀请相关专家进行深入分析,直接服务于同学的学习、生活与工作。这三场讲座受到全院学生的一致好评,同学们在领略了老师们高深的心理学技巧的同时,还对心理知识有了更进一步的了解。一.活动简介与流程本次系列心理讲座分为两场:1.大学生爱情问题(主讲人:王世民)2.大学生情绪调节(主讲人:郑敏)活动流程:(一)前期准备:1、申请教室,邀请讲师2、向各系团总支递交通知3、通过海报展板以及班团联合会进行宣传工作,保证观众的数量。(二)讲座过程:1.安排大家一一入座,并安排人员负责签到以便统计人数;2.讲座过程中同学们都认真听讲,十分投入;3.讲座结束后,相关人员留下负责卫生打扫工作。二.成绩和经验本次系列讲座总体上是非常成功的,每场讲座人数都超过预计,同学们高度评价了主讲老师们独具匠心的讲座方式、内容以及系部的相关工作。本次讲座所取得良好的成绩,除了主讲老师们的精彩发挥外,与系部的工作是分不开的。在讲座前期,我们做了的努力来邀请资深的心理学老师,同时进行讲座的宣传,以确保讲座的高质量;在讲座过程中,我们积极维持讲座现场的纪律,让每场讲座都能够顺利进行。三.教训与总结在取得良好成绩的同时,我们也看到了不足之处:1.大一多数同学由于参加四体会开幕式演出的训练没能够前来听讲座,前来听讲座的同学以大二为主,在以后的活动