参考资料,少熬夜!万圣节活动主题策划方案(实例)实用3篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“万圣节活动主题策划方案(实例)实用3篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!万圣节活动主题策划方案1活动目标:1、通过介绍、知道万圣节的来历。2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。3、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。活动准备:1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子等。2、装饰教室。3、准备好万圣节视频、音乐等。活动对象:全园师生万圣节活动流程:1、万圣节的来历2、观看万圣节视频3、学习万圣节相关英语4、老师教做面具、南瓜灯、蜘蛛……5、游戏6、讨糖、吃糖。7、跳舞具体措施:一、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。二、观看万圣节视频:《米老鼠与唐老鸭——万圣节》(2遍)三、学习万圣节相关英语四、老师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛如制作万圣节面具1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?3、幼儿操作画鬼脸。4、游戏:勇敢者的游戏。参考资料,少熬夜!五、游戏小班:(1)Ghotsiscoming幽灵来了(玩法与丢手绢相同)(2)过魔鬼洞(玩法与火车过山洞相同)中班:(1)Witch,witch,whattimeisit?(玩法与老狼,狼几点钟相同)(2)Catchthepumpkin、摘南瓜大班:(1)Catchtheghost捉幽灵(玩法与网小鱼相同)(2)巫婆捉小孩六、Trickortreat不给就捣蛋:两个班之间互相讨糖万圣节活动主题方案2一、活动目的1、介绍西方文化,带动校园文化。2、锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣。3.增进师生关系。二、活动时间20__年__月__日晚6:30-8:30三、活动地点__学校__广场四、参加人员所有在校的报名人员以及部分老师五、活动准备1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。2、制作校园海报。3、绘制万圣节图画,布置会场。六、活动流程1、进场入座:准备背景音乐,让学生分块入座。2、现场呼应:介绍参会人员与之呼应。3、集体游戏:鸭子舞(待定)4、主持人自我介绍。5、介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。6、节目表演:a、学生:以班级为单位表演,上演3-4个节目。b、老师:集体做表演。7、游戏(待定)8、班级表演2-3个,个人才艺展。9、面具评比:a、以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”10、trickortreat(讨糖果)参考资料,少熬夜!七、活动结束。万圣节活动主题策划方案3一、活动目的为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。二、活动安排:1、活动时间:xxxx年10月30日19:30-21:002、活动地点:203:三、四年级303:五年级403:六年级3、活动总指挥:王作会,符晓珍4、活动策划:梁艳荣,刘若桦5、活动主持:刘若桦,沈善英;吴成川,曾琼和;黄小红,周丽娜。6、参加人员:晚修班全体学生和老师三、活动准备:教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备四、活动口号:哈喂,万圣节一齐来“鬼混”五、活动主题:我型我秀Halloween六。活动过程:1、所有教师着巫婆装,装扮好入场2、了解万圣节文化,观看PPT。3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)4、学唱万圣节歌曲5、学生形象秀:★帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣★盛装秀:隆重的礼服和装扮(举行“最佳装扮奖”评选活动,每班将评出最佳装扮学生3名,并给予奖励)6、趣味游戏:游戏一:我来比,你来猜玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动,每班选3组最佳默契搭档,并给予奖励)游戏二:家乡话说对白玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你参考资料,少熬夜!也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎样又。.。你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎样办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动,每班选3名最佳配音者,并给予奖励)游戏三:金星模仿秀玩法:准备几个金星经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动,每班选3名最佳模仿者,并给予奖励)七、活动结束。请老师们有序组织学生安全离校。