学校校园趣味活动方案(案例)策划【推荐4篇】

学校校园趣味活动方案(案例)策划【推荐4篇】【导语】网友为您精心整理收集的“学校校园趣味活动方案(案例)策划【推荐4篇】”精品文档，供您参考阅读，希望对您有所帮帮！喜欢就下载吧。学校校园趣味活动方案策划【第一篇】一、活动背景为积极开展形式多样、丰富多彩的第二课堂教育活动，激发学生的求知欲望，以促进学生综合素质提高为目的，营造浓厚的校园文化氛围。二、活动目的本活动主要为培养学生团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的学习态度;增强学生间的相互信任和理解。三、参赛对象：高一、高二、中专各班四、训练与比赛的时间、地点：1、20__年4月13日上午八点，高一高二中专全体学生，在校足球场按做操队形集合，清点人数之后，再到指定地方，完成“铁甲战车”的制作及训练工作。具体地点是：旧篮球场4到7号球场，分别是101至108班，(每两个班共一个球场);新篮球场1到3号球场，分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班;北边是207至212班。2、20__年4月13日十点学校足球场，正式开始比赛，抽签决定，高一与中专分别分成两组，每组7个队;高二分成二组，每组6个队。五、比赛程序：人一组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。3.以数组进行竟技，从起点到终点，花最短时间到达终点的三队为获胜队。六、比赛规则：1、各组统一在铁甲战车内站好，由总裁判长统一发布口令出发;2、行进途中，铁甲战车必须垂直地面,报纸必须紧密相连;3、所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面，;4、行进过程中若铁甲战车断裂必须在原地修复，在裁判许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线，否则将被取消资格;5、各班应安排一名同学作为队长，队长为本班统一喊口令及调整行进路线。另外安排两名同学作为修理工，负责修理本班战车履带。6、出发前，所有铁甲战车不得超出起点线，以铁甲战车全部通过终点线为项目截止时间7、各班自行准备报纸、粘胶带及剪刀。8、服从裁判原则。七、奖项设置高一中专组、高二组分别各取前三名，两组分别设置冠军、亚军、季军、优秀组织团队奖。学校校园趣味活动方案策划【第二篇】段家集中心小学数学趣味赛活动安排为了丰富学生的课间活动，加强学生们彼此之间的交流，增进学生的团队合作精神，特举办段家集中心小学数学趣味赛活动一、指导思想为切实加强我校学生的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展。二、活动目标通过有趣的游戏体验和互动，使学生们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。三、活动主题趣味学习快乐成长四、比赛形式及要求：1、比赛以年级为单位，每班选拔符合活动内容的学生人数进行分组比赛(尽量全员参与，活动内容见活动内容安排表)，各班活动由指定老师负责，班主任协助维持本班学生纪律，保证活动顺利进行。2、活动试题由各年级数学教师负责出题，内容应符合本学段学生实际，难易适中以技巧题为主检测学生思维能力和团队合作能力，试题数量根据本年级人数和活动内容自行决定。3、负责老师应按活动安排表提前分组安排，保证活动井然有序。4、比赛场地：操场5、每年级选出名优秀队员五、评优标准：1、遵守纪律及活动规则。2、精神饱满，活动热情高。3、团队合作能力强。六、具体分工：1、负责人：一年级：吴佩玺柴燕云杨倩二(1)：李雅俄小娟二(2)：杨兴社宋自玲三年级：郭丽芳顾炳阳万军四(1)：郭学博徐永盛四(2)：张永博王蓉五年级：王文城徐元宁朱富银2、活动器材准备：各班负责人顾炳阳七、活动要求及注意事项：1、安全第一。学生应服从负责教师的指挥，不做无把握的冒险;小心行事，注意安全。2、保护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好!在活动结束时，活动班级负责捡拾本班活动场地垃圾!活动内容安排表一年级端乒乓球1、比赛分男、女组进行，男组分N个小组、女组分N个小组，每小组N人;男、女组分别取每小组第一名进行决赛。2、比赛队员抽题作答，答对者才能游戏否则等对方返回时才能小组讨论帮助解答。规则：1、左右两条线，球在球拍上平衡小跑到指定位置后返回。2、如果球从球拍上掉到了地上，人必须将球捡起放在球拍上从掉球的地方再开始走。二年级吹气球(吹落)比赛规则1、比赛分男、女组进行，男组分N个小组、女组分N个小组，每小组N人。2、两队队员同时做题，在规定的时间内作答正确者才能上场比赛(每队比赛人数不得少于2人，做对人数少于2人时，指派2名队员参加比赛)。规则：1、以中线为主，双方吹气球时气球落在谁的场地为输方。2、只能用嘴吹，不能用身体其它部位接触气球。三年级抛绣球1、比赛分男、女组进行，男组分N个小组、女组分N个小组，每小组N人。2、做对一道题可以投球10次，每局共有2道小题(队员可以讨论解答，非队员参与解答取消本局资格。)规则：1、一局每队出2名选手，一人拿篮筐，一人投球，进球多的一组获胜。(每组规定5分钟比赛时间)四年级二人三足跑1、比赛分男、女组进行，男组分N个小组、女组分N个小组，每小组N人。2、每组队员作答正确才能进行游戏(小组成员可以合作解答)规则：1、参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。2、必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。五年级快乐抱抱爆1、比赛分男、女组进行，男组分N个小组、女组分N个小组，每小组N人。2、每组队员作答正确才能进行游戏(小组成员可以合作解答)规则：1、比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向指定地点移动，(其他队员可以协助放好球)，跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。2、队员移动途中手不得触球(除掉球外)，球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进说明：各班根据本班学生数进行分组，尽量全员参加，分组时应考虑学生平时的学习状况合理分组，保证活动顺利进行。学校校园趣味活动方案策划【第三篇】一、活动宗旨：数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据。因此，趣味数学，一是能更好的促进学生数学思维能力的发展，符合课改的要求;二是填补了我们课改中的弱项。二、活动口号“展现数学的美，尽显理性的魅力!”三、活动目标使全校学生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时激发学生们学习数学的积极性。四、活动方式与要求活动主要内容：数学趣味问题解答。活动方式：本次数学趣味活动采用答题方式进行。要求：闭卷答题，作弊者不计名次。地点：多媒体教室时间：20__年11月17日下午五、前期宣传工作安排1、对学生进行宣传，了解活动内容。2、采取自愿报名和教师推荐相结合的方式确定参赛学生。六、参赛流程1、每班确定6名学生参加本次数学趣味活动。3、本次活动由闫兴龙老师命题。4、竞赛结束后，由数学组老师根据标准答案统一阅卷。七、监考、阅卷人员安排监考：王天向张丽娟阅卷：武兴隆王年吉东星八、奖项设置此次比赛决出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名学校校园趣味活动方案策划【第四篇】为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时根据学校“第三届“美阁·新阳光”杯校园文化节”的具体要求，丰富学生的课余生活。开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。一、活动时间20__年4月20日下午1：00至3：00二、活动地点学校操场三、参加对象本校全体师生。四、活动安排：二月份：1、活动方案及内容的确定，制定规则。2、器材准备。三月份：1、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。2、对活动内容的修改。四月份：运动会展示。五、内容预设一、二年级1、保龄球每班10人，男女各5人2、推轮胎跑每班20人，男女各10人3、托羽毛球比赛每班20人，男女各10人三、四年级4、托羽毛球比赛每班20人，男女各10人5、连体兄弟每班20人，男女各10人6、履带战车每班6人，男女各3人五、六年级7、“迷你”铁人三项每班6人，男女各3人8、拔河比赛每班20人，男女各10人9、开火车每班20人，男女各10人需购买的器材：1、旧轮胎6个。2、油布7米x0、5米5块3、羽毛球5个