参考资料,少熬夜!中班月工作计划【实用4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“中班月工作计划【实用4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园中班月度工作计划【第一篇】行政事务方面:⒈定期组织教职工进行政治学习。⒉加强教职工师德教育,根据上级要求开展相关活动。⒊继续配合教育局做好娄东幼儿园新园建设、设施设备采购等工作。⒋参加法制副校长组织的相关活动。⒌进一步规范语言文字的书写与网站发文。(特别是各组的备课,以及各类橱窗、网站宣传资料的发表。)⒍渗透着日常听课、巡视和专项检查中,进行保教一日常规工作专项调研与随机调研。⒎幼儿常规教育重点:如何搬放椅子。⒏做好信息的上报工作。⒐做好报刊杂志的征订工作。⒑做好上级安排的各项工作。⒒继续做好每月的家访工作。教育教学方面:⒈10月“周审月赛”活动:一日活动规范专题调研。(第七周)⒉开展“幼儿园一日活动规范”之“一句话经验”征集活动。⒊参加__市第二届“百节好课”展评活动(10月中旬)⒋启动幼教中心第二届骨干教师研修班、学科研修团队、“青苹果”团队研修活动。⒌结合本园实际向家长开放半日活动。⒍参加上级业务部门组织的各项业务观摩、培训活动。⑴__市园本教研观摩活动。⑵__市骨干教师教学展示活动(一)⑶__市优质课评比活动。⒎组织幼儿秋游远足活动。⒏召开绘本课题组长会议:筹划结题活动;布置教科研调研活动工作。⒐结合重阳节各幼儿园开展敬老爱老系列活动。(10月14日重阳节)⒑读书系列活动,各工作室制作读书小报,开展读书心得交流,及读书活动新闻的撰写与发布工作。⒒分享阅读专家来园进行讲座。(对象:教师和家长)⒓专题调研:班级和办公室环境创设。(第六周)⒔启动蒙氏区角活动内容、材料的梳理、分类工作。⒕准备《不同家庭背景下2~6岁婴幼儿亲子阅读指导的参考资料,少熬夜!实践与研究》课题亲子阅读指导活动。⒖35周岁以上教师教学展示活动。保育后勤方面:⒈天气逐渐转凉,保育加强幼儿护理工作。加强午睡管理,及时为幼儿增减衣服等。⒉继续配合教育局搞好新园的各项基建工作。⒊保育员培训:相关知识培训与测试、反馈安全卫生工作情况。⒋大班保健课。(保健老师负责)⒌规范桌面清洁消毒环节要求,加强日常巡视。⒍保健负责联系供水商做好饮水机的消毒工作。⒎加强晨检工作,细化各类台帐记录。安全工作方面:⒈加强晨检和日常监管,做好秋季传染病的防控工作。⒉加强食品卫生管理,严把食品验收关。⒊加强饮用水管理。⒋加强学校安全工作,巡查、维修等制度落到实处。⒌组织一次疏散逃生演练。⒍加强门禁管理,严格按照规章制度办事。⒎保安人员培训:技防设施方面,并查阅每位保安技防操作能力。⒏食堂人员培训:食品的卫生管理、业务知识测试、反馈安全卫生工作情况。9、加强幼儿来园和离园时段的护校工作。10、加强校园设施设备的安检工作。中班月工作计划【第二篇】一个优秀的班集体,必定有一个优秀的班主任在领导,作为中班的班主任,即使光荣的,但需要有强大的抗压能力。因此,21世纪教育网在新学期来临前,准备了1篇中班班主任工作计划,希望您能喜欢。一、指导思想以学校和中班组的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向中班的过渡。二、全班情况分析本班现人,男生人,女生人。三、奋斗目标让优秀成为一种习惯让4班成为一面旗帜四、工作重点和措施参考资料,少熬夜!(一)熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。(二)、加强班风(制度)建设,营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。(二)、指导培养班团干部,培养他们的管理能力。班团干部是班主任的左右手,而且中班阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面][”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(三)、积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。中班阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而中班阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。(四)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1、加强安全和法制教育。2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。4、结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。参考资料,少熬夜!5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。五、班级建设时间安排1、三月份:班委竞选、组建班委,重点培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行具体分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习计划,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯。2、四月份:各项规章制度强化教育。为月考做准备,加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。3、五月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做准备。20xx学年中班上学期班主任工作计划中班阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,实现高一向高二的顺利过度。引导正确的集体舆论,加强前途理想教育,及时提供心理辅导和帮助,多做学法指导,多培养良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。幼儿园中班月工作计划【第三篇】一、本月工作重点1、做好幼儿日常工作,建立正常的教育教学秩序。2、各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。3、更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。4、做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。5、进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。二、本月开展以下主题主题活动:《我长大了》。主题目标:1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。2、发现自己长大的生理特征和动作变化。3、培养良好的生活习惯和自理能力。4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。三、家长工作1、放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。2、帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。参考资料,少熬夜!3、鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。4、及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。幼儿园中班月工作计划【第四篇】一、本月工作重点:1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。2、结合重阳节,为爷爷、奶奶送礼物,让幼儿从小懂得尊敬老人。3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。5、认真创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题:主题活动:《豆子大家族》主题目标:1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣,通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征,了解豆子的用途及生长过程。2、积极运用豆类进行艺术创作,发现美,感受美,创造美。3、积极运用豆类进行创造性游戏,发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。4、在参与活动的过程中有愉快的体验,并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。三、家长工作:1、与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。2、协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。3、向幼儿介绍一些豆类食品,帮助孩子了解豆类食品的营养价值,从而喜欢品尝。4、与幼儿交流搜索各种各样的豆子,协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。5、与幼儿合作为豆子做个沙袋。(可装各种豆子)