精编资料,供您参考六一儿童节亲子活动策划方案(实例)【汇编4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“六一儿童节亲子活动策划方案(实例)【汇编4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!庆祝六一儿童节亲子活动方案(通用5【第一篇】活动目标:1、锻炼幼儿体格,使幼儿健康快乐成长。2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。3、锻炼幼儿反映及协调合作能力。活动准备:筐子四个,篮子四个骨头若干,椅子四十把,录音机、U盘、dj音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干,球、沙包、篮框、大礼包、奖品(铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰)活动时间:5月31日活动地点:一、活动名称:你丢我捡游戏类型:亲子游戏游戏规则:家长和幼儿共三组,家长丢、幼儿拣,椅子设为障碍物,家长呈S形在前面丢骨头,幼儿根据家长路线拣骨头,家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭,先走完组获胜。二、活动名称:划船过河游戏类型:亲子游戏游戏规则:以家庭为单位(父母及幼儿)分为2个对立小组,父母在前后,幼儿在中间,左右脚共同固定在一个踏板上向前移动,到达另一端换至另一组家庭,先进行完的一组获胜。三、活动名称:运球游戏类型:幼儿户外活动游戏规则:幼儿两人一组,一次进行5组运球,两个幼儿双臂交叉,将球放入手臂中间,横向移动至箱子里,先进行完的三组获胜。四、投篮游戏类型:幼儿户外活动游戏规则:幼儿分为四组,每组10人,每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包,最后由教师统计,多的一组获胜。活动闭幕词:一年一度的庆六一亲子运动会接近尾声,在这里,我代表团结幼儿全体教职工祝您节日愉快,相信此次活动各位家长都意犹未尽,希望此次活动给您带来的不仅仅是欢乐,更多的是收获。谢谢各位家长对本次活动的积极参与,另精编资料,供您参考外给各位家长通知一下放假及上课时间:放三天假四号上课。谢谢大家。结束音乐起。亲子活动方案【第二篇】亲爱的家长:小动物是孩子们最喜欢的,孩子们在幼儿园里常常和老师一起做小动物的游戏,模仿小动物的叫声。基于孩子对小动物的兴趣,为了满足孩子们对小动物的兴趣。为了鼓励家长能够陪同宝宝到大自然中去感受、体验与学习,我们将结合六一国际儿童节,于六月一日(本周三)迎来本学期的亲子游活动。让我们和孩子一起共同观察动物,帮助孩子了解各种动物的外形特征、小动物的皮毛等,帮助孩子积累相关的经验,同时感受亲子间的情感,增进家园间的互动。既促进宝宝健康快乐的成长,又让大家体验育儿的快乐。活动要求:1、通过亲子活动,引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物,知道要保护小动物。2、在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走,并能和同伴一起玩耍。3、通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流,让家长了解幼儿园开展的主题活动内容,促进家园同步教育。活动程序:一、家长和幼儿一起来园集合,教师进行出发前的准备工作。1、向家长介绍班级主题活动开展的情况,并介绍亲子活动的目标与内容。2、发放活动评估表,介绍评估方法。3、介绍活动形式:以班级为单位集体行动。二、组织幼儿安全上车,引导家长有序入座。三、开车途中,组织各类活动。1、邀请家长讲等。2、活动时的安全教育。四、野生动物园活动1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。指导要点:(1)注意安全,一切听从导游的指示,不做危险的事情。(2)向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性,重点观察动物的皮毛等。2、动物运动会指导要点:(1)知道表演的动物的名字。(2)了解它们的本领。3、午餐:(午餐时间随机)4、喂小动物精编资料,供您参考指导要点:(1)引导孩子亲近小动物,给小动物喂食。(2)家长观察孩子会不会给小动物喂食?喂了哪些食物?(3)引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。5、参观育婴房指导要点:(1)了解动物宝宝小时侯的样子。(2)体验母子亲情。五、亲子游戏:《大脚小脚一起走》游戏玩法:1、将孩子分为两组进行游戏。2、宝宝脱下鞋子,将小脚踩在家长的脚上,家长拉着孩子一起走,看看那组走得快算赢。六、观察幼儿在整个活动中是否能独立行走。七、指定处集合,准备上车回园。全体家长、孩子乘车回园。教师听取家长的意见与建议,并收此次活动评估表。特别提示:1、8:15准时到幼儿园集合,教师将向您介绍亲子活动,8:30准时开车。2、亲子游活动午餐由家长自理。3、请让宝宝统一穿上校服:外穿黄色短袖夏季校服,校服内可根据天气情况让孩子穿一件白色长袖T恤,让孩子穿运动鞋便于行走。4、天气较热,可能会出汗,家长可准备一块干毛巾帮宝宝垫在背后,活动后取出,以防宝宝出汗过多而着凉。活动中请保管好自己的物品。5、户外活动虽有很多积极意义,但由于户外面积较大,会增添不安全因素,大家千万要留意宝宝的安全,不远离班级集体。6、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园。并请将活动费用带来(请备好零钱)。7、活动以班级为单位,活动中以集体行动为主不远离集体。亲子活动方案【第三篇】幼儿园六一亲子游园活动方案游戏一:听音乐抢椅子准备:三张大椅子玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!游戏二:树袋熊精编资料,供您参考准备:障碍物玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。游戏三:投沙包准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。游戏四:推小车准备:场地上画好四个走道。玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。规则:起点和终点必要在规定的范围中。游戏五:鸿运当头准备:1-10的纸牌玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。游戏六:垒垒乐准备:麻将牌若干玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。游戏七:夹弹珠准备:弹珠、筷子、碗各四双份。玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。游戏八:投海洋球准备:海洋球若干、篮子四个玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。游戏九:螃蟹夹球准备:皮球8个,椅子4把。玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。游戏十:俩人三足精编资料,供您参考准备:四条绳子。玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。规则:起点和终点必要要在规定的范围中。游戏十一:运球走准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。游戏十二:巧叠火柴棒准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏.活动目标:【第四篇】一、活动目的:让同学们过一个别开生面、富有意义的六一儿童节!二、活动时间及地址:六月一日上午9:00山南新区“两琴相依”处。三、活动内容:(一)、主题:“我的节日我做主环保知识大比武”淮师附小一(6)班环保小卫士第二期行动1、活动目的:以举办本次环保知识比赛为契机,让同学们学习与掌握环保知识。并提供舞台让同学们勇于在众人面前展示自己。2、活动活动细则:本场比赛分三轮:第一轮:必答题第二轮:抢答题第三轮:必答题答题规则:必答题:由每组上台的小朋友按事先分号每人分别抽题,并在规定时间内作答,答对者给本对加10分;答错者,本队不加分。每组全部人员作答完毕由裁判长宣布本组总得分,下场。同法进行后续小组比赛。抢答题:由每组自行选出代表进行举牌抢答,抢答必须在主持人读完题目并说“开始”后进行,抢到答题权的小组在规定的时间内共同完成答题(可讨论、可由其他人补充)。答对本组得10分,答错本组扣10分。以此进行所有抢答题,最后由裁判长宣布每组得分。(未说“开始”即开始抢答的示为犯精编资料,供您参考规,取消本题答题权)文明参赛奖:本奖设立的目的,是让小朋友在观看别人比赛或表演时,不喧哗,认真听,并保持所在场地环境卫生,由裁判长给每组酌情打分,分值在1—10分。按以上规则进行完毕三轮比赛后,由裁判长宣布最后每组总得分,评出一、二、三等奖后,小朋友分组上台领奖、并进行合影留念。注:如果最后得分出现平分的,则以一题抢答题决胜负。在每轮比赛结束后,穿插各小组节目,节目以小组为单位提前做好准备。(二)亲子野餐(含自由活动时间,在规定的时间内集合进行下面的亲子游戏)。以组为单位大家席地而坐,共进午餐。(干粮、塑料布均以家庭为单位自行提前准备)(三)亲自活动——挤气球。活动细则:以小组为单位,每组一位家长和一位孩子,按孩子手上的编号排序上场进行比赛,如果有五个小组,那么第一个挤炸气球的家庭就为本小组得到5分。以此类推,直到每小组最后一个家庭进行完毕(现时挤破的得分相同),得出本轮比赛的前一、二、三名。并进行颁奖。四、活动人员设立及分工:裁判长:辜老师职责:宣布得分、每轮成绩、总成绩与名次。汇总各位裁判的意见,对比赛场上出现的任何争议做出最后的决定。裁判:四位家长(待定)职责:辅助裁判长进行打分,并在比赛场上出现争议时,进行讨论,辅助裁判长给予抉择。统分员:一位家长职责:根据裁判长的宣布进行分数汇总,并将汇总后的每轮成绩、总分、名次报裁判席审核。活动摄像、拍照:家长若干名五、活动报名须知:1、活动报名方式、截止时间:本活动以自愿参加为原则,愿意参加的同学必须有一名家长(妈妈或爸爸)陪同。请致电辜老师报名。报名截止时间:20xx年5月20日。报名结束后,辜老师会根据参加同学的人数进行分组,每个小组再进行节目准备,准备的节目可以让同学们按组自行进行商量讨论,每个小组报送一个节目。节目可以是(小合唱、跳舞、诗朗诵等等)。节目报名时间:20xx年5月25日,报名地点:辜老师处2、参加活动的同学和家长须自备小板凳(什么样式的都行,方便就好)活动现场就坐。六、环保知识题库征集:精编资料,供您参考请家长在5月15日前,将收集到的环保小知识题目自行发到班级网站,供活动组委会汇总选用,并在25日前发给所有参加比赛的同学(比赛题库将从班级网站上公布的知识库内选用。家长们选择的环保知识尽量适合同学们学习与掌握,难度不易太大)。