大学生毕业典礼发言稿(样稿)精编3篇

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精编资料,供您参考大学生毕业典礼发言稿(样稿)精编3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“大学生毕业典礼发言稿(样稿)精编3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!大学毕业典礼致辞1亲爱的同学们、老师们:大家下午好!今天,我们欢聚在学校大礼堂,隆重举行经济学院20__届毕业典礼。在此,我代表经济学院全体师生,向你们表示最热烈的祝贺!向始终关心爱护你们的家长、亲友们表示最衷心的感谢!今天,对于同学们来说,不是结束,而是开始;不是终点,而是出发;不是着陆,而是起飞!你们将告别美好的大学生活,开始崭新的人生旅程!四年来,你们通过课堂学到了理论知识,在实验室练就了动手能力,在课外学术活动中培养了科研兴趣,在各种大赛中屡创佳绩,在社会实践中认知了社会,通过大学的集体生活和文化熏陶,学会了独立生活,学会了理性思考,学会了尊重包容,学会了互助友爱,学会了感恩父母。你们在经济学院的发展历史上留下了华彩的篇章!同学们,你们即将离开校园,踏上新的征程。作为你们的老师,也作为你们的朋友,给你们提三点建议:入对行、跟对人、做对事!“男怕入错行,女怕嫁错郎”。现代的职业分工已经很细,我们基本上只能在一个行业里成为专家,不可能在多个行业里成为专家。世界上没有哪个行业特别好,也没有哪个行业特别差,只有最适合你的行业才是最好的行业。你们正处在职业生涯的起点,起跑的时候选择方向比埋头苦干更重要,如果方向错了,停下来也是前进!入行后要跟个好老师,我们刚进社会往往没有经验,需要有人言传身教。对于一个职场新人来说,自己说自己行还不行,还要自身确实很行;自身很行还不行,还要有人说你行;有人说你行还不行,还要说你行的人很行才行,只有这样,你们才能最终成为那个说谁行谁就行的人。做对事,就是所做的任何事,要符合法律的规定,符合道德的许可,符合“真善美“的人生境界。对于男孩子来说:饮酒不醉最为高,见色不乱乃英豪,无义之财君莫取,忍气饶人祸自消。对于女孩子来说:要清水出芙蓉,天然去雕饰;不强求以花为貌,可追求以鸟为声,也许不能以月为神,以柳为态,以玉为骨,以冰雪为肤,以秋水为姿,但必须以诗词为心!亲爱的同学们,梦想在远方,选择在路上。在人生的大道上,追逐理想,方向就在前方,带着一颗年轻的心,心中装满精编资料,供您参考理想,那是心的方向!同学们,再见!大学毕业典礼活动2一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式时间:地点:路号XX大厦XX室参加对象:西南大学毕业生;中心领导;相关职能部门领导;教师代表。证书发放方式:毕业生的证书由中心领导和相关嘉宾一一发放。二、活动安排:组织安排相关人员及毕业生合影。组织学生入场、安排学生就座、领取证书。安排主席台就座和颁发证书的领导或教师。确定发言的教师代表和学生代表。邀请、组织教师代表参加典礼。要求学生领取证书后回原位就座。准备典礼开始前播放的轻音乐,发证书时播放的进行曲,毕业典礼结束时播放“友谊地久天长。三、毕业典礼程序(一)毕业典礼程序,主持人:1、宣布毕业典礼开始2、介绍参会来宾和本届毕业生情况3、中心领导讲话4、班主任代表讲话5、毕业生代表发言(不超过5分钟)6、颁发优秀毕业生和毕业生证书7、在“友谊地久天长的旋律中宣布毕业典礼结束。四、证书颁发办法学生在指定区域座位上坐好,主席台上有中心领导和教师代表为学生颁发证书。学生以6人为单位从面对主席台的右侧上台,接受证书后转身照像,从左侧下台,回原位就座。五、前期安排:1、班主任联系同学。2、确定许愿墙的内容(或者制作漂流册)。3、邀请嘉宾。六、期间活动:针对许愿墙或者搞一个漂流册,供毕业同学签字留念。大学毕业典礼致辞3同学们,你们好!我想先擦去眼角的一些泪花,否则我恐怕看不清楚我的稿子。4年以前,你们来到__,和所有的__人一起享受__的百年精编资料,供您参考庆典。那时候,你们作为最年轻的__人,积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比,甚至是和以后若干年的各届学生相比,你们在__的生涯有着一个不同凡响的开端。4年以前,同样在这个体育馆,我们举行开学典礼。4年以后,你们中的大部分人将离开__,或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生,我既为你们感到高兴,内心也充满了遗憾。这半年来,除了一次面向学生的公开演讲外,单独和毕业生的交流只有两次,一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会,一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些,更深入些,更广泛些,也更生动随意些。如果有更多的时间,我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到__,我们一起见证了__学院的成立。根据我们对人才培养的理解,我们希望通过建立书院的制度,鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区,甚至不同国家的学生朝夕相处,促进多元文化融合。同时透过__学院这一平台,我们不断完善通识教育体系,其目的是希望__的学生能够了解不同知识的统一和差别,了解不同学科的智慧境界和思考方式,养成独立思考的习惯,养成完整的人格。4年后我们来评价第一届__学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我,至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友,除了本专业的同学外,许多同学和第一年在__学院认识的同学结下了深厚的友谊,这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙,我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外,许多学生都在自己的名字后面注上自己在__学院时班级的名字。第二,你们自我意识较强,个性独立而张扬,对自己感兴趣的事物充满热情,并积极投身其中,为其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成绩,组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。

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