参考资料,少熬夜!暑期夏令营活动方案(案例)【最新4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“暑期夏令营活动方案(案例)【最新4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!暑期夏令营活动方案【第一篇】活动目标:为响应团中央号召培养学生德、智、体、能全面发展,为丰富我区学生暑假生活,将素质教育、体验教育、环境教育、文明教育、爱国主义教育融为一体,通过参观实践,以拓展学生视野、磨练学生意志和培养团队精神为基础,以“有趣”与“有益”的活动为主,让学生在实践中体验成功、感受快乐。活动时间:4天(从2011年x月2日至4日)上午8:30——11:30下午14:00——17:00联系人xxx老师:电话:xxxxx邮箱:xxxx报名截止x月xx日参加人数:30名(按报名时间的先后顺序报满30名为止,建议高年级学生参加)活动地点:各协助单位经费安排:100元/人(餐费、车费、保险费、材料费)活动内容:1、岗位体验:到协作单位进行岗位体验,参观流程、亲身体验各行业的工作流程,开拓眼界,培养人生观、价值观。2、讲座:相关知识讲座3、经验交流:交流体验过程中的感受安全保障措施:1、所有学生上学、放学均要家长接送。学校将分发通知到家长手里,并得到家长的回执签名。2、夏令营上课期间任课教师要管理好学生。防止学生嬉戏打闹,发生安全事故。3、学生不得私自离开团队,如有事需离开要持老师签名同意并有家长接送。4、中午统一用餐。小学暑期夏令营活动方案【第二篇】一、指导思想为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能参考资料,少熬夜!力,促进学生的全面发展。二、参加对象和名额二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。三、营员条件1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加,2、组织纪律性强,家长支持;四、时间20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日五、收费仅收伙食费300元,教师辅导费全部由学校负担。六、活动组织原则以校为主、特色引领、多元选择。七、活动内容暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。八、活动组织要求1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。暑期夏令营活动方案【第三篇】一、夏令营的宗旨和目的教给孩子一套学习和记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。二、夏令营活动宣传方案1、电视台宣传。根据当地电视台情况,选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这[]正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于xx人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的xxx,人数在参考资料,少熬夜!xxx电视台提成利润的xxx。让电视台有动力去宣传第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。2、报纸合作:选择当地有影响力的报纸,前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报3、乡镇宣传:乡镇有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页,x展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励4、和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。5、和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。6、步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。后继服务:1、参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭3、活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。同一种宣传方式,合作对象不同,要求也不同,这里只提供一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际情况灵活的应对。我们在市场竞争中宣传的时候,同样是一个活动,同样通过报纸宣传,活动内容不变,但我们在周一,周三,周五设计的报广都有变化。结合你们的实际情况,我相信你们一定能做一个出色的夏令营活动。暑期夏令营活动方案【第四篇】一、活动时间:7月8日-8月3日(暂定,会根据学校终究确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)参考资料,少熬夜!二、活动地点:麦地小学麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区,麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均往村外就读。学校是土屋子有两所屋子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。三、活动主题:走进麦地,播种阳光四、活动设计安排:(一)7月8日----队员集合于成都动身至学校。(二)7月9日至10日:队员交换,熟习当地环境1、队员之间彼此熟习和交换,队员自我先容,交换个人支教行动初衷和对公益活动的看法,和团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。2、与当地村民交换,熟习当地社会与生活环境。(三)7月11日----12日夏令营活动预备1、全部队员教案试讲,教学讨论交换预备会2、走访宣传,进行暑假学生招募3、课表制定、爱好课分班(四)7月13日----8月2日夏令营活动时间上午文化课,下午为爱好课时间:7月13日—8月1日(了解学生状态,发现学生存在题目,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,发掘学生潜能,关注落后生,建立学生自信心)1、了解学生情况,发现普遍存在题目,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与冷假活动的学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。2、积极引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展爱好,拓宽知识面。3、帮助学生巩固之前所学内容,保证效果,同时预备汇报演出。8月2日上午:文艺联欢;下午:活动总结分享(五)8月3日离开学校,返回成都五、活动意义:1、培养学生独立自主地完成暑假作业的能力,讲授相干学习技能,帮助学生养成良好的学习习惯和思惟方式;2、培养学生的爱好爱好,发掘学生的潜能,并建立他们的自信心和乐观的生活态度;3、指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状态和在校期间表现,为进一步在当地展开工作奠定基础。六、活动预期效果:1、让孩子们完成暑假作业,把握学习技能,养成良好学参考资料,少熬夜!习习惯;2、培养孩子们的爱好爱好,拓宽孩子们的知识面,帮助他们建立自信心;3、培养孩子的沟通能力,帮助他们与老师和父母更好地交换;4、教授孩子英语平常用语,纠正他们的英语发音;5、学生在学习科技文化知识、在爱好课中完成了课外实践活动;6、关注之前来参加支教活动孩子的变化情况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的根据。7、对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解,并具体登记注册,通过团队向社会爱心人士需求帮助。