立师德树师风演讲稿范文【汇编4篇】演讲是一项很重要的社交活动,当我们面对一场师德演讲时就需要我们先准备1篇关于师德演讲稿。演讲可以提升自己的逻辑思维能力和语言表达能力,可以把知识储备转化为更深层次的认识,您知道优秀的师德演讲稿包括哪些内容吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是三一刀客网友分享的“立师德树师风演讲稿范文【汇编4篇】”,希望能对您有所帮助,请收藏。立师德树师风演讲稿篇【第一篇】尊敬的领导和老师:大家好!七年前,带着美好的梦想,我踏上了这充满希望的阳光之旅。这是一条漫长的路,一路上,虽然有困惑,没有办法回答问题,但更多的时候,这是一个惊喜。七年的努力,七年的默默守望,让我深深地爱上了教师这份平凡而充实的职业。清晨,当明的曙光射进教室时,我正等着听三尺讲台旁孩子们的读书声。那是太阳底下最美的乐章,我仿佛在享受世界上最美的旋律;黄昏,踩着最后一抹夕阳,看着他们安然离去,我的一天就这样结束了。夜灯下,看着孩子稚嫩的字迹在我的严格要求下渐渐成熟,我觉得这是我一生中最大的追求和安慰。然而,工作的道路并不总是平坦的。调皮捣蛋,有韧性,不求上进,放弃学业成绩的学生往往都在。他们经常让我感到头痛,不知所措。但是作为老师,这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有绽放的理由,每一片草都有变绿的时候。用爱包容他们,关爱他们,给他们盛开的生命。我相信野百合也有美丽的春天。经过七年的工作实践,对教师这个职业有了更深的认识,尤其是作为一个班主任,既要有严格的教师作风,又要有慈母情怀。人生最大的不幸是失去母爱的痛苦。今年正月十五,我们沉浸在家庭团聚的欢庆中,小伙子在承受失去母亲的悲痛的同时,我痛恨年轻的母亲自私、冷漠、不负责任,更多的时候我对他充满了担忧和同情。我该如何抚慰这颗破碎的心?开学第一天,他一如既往的来学校。当我真正面对他的时候,我所有的话都显得那么苍白无力。沉默了很久,我说:“来找老师,好吗?”我拉着他的手,看着他无助的眼神。年轻的心现在可能无法衡量生死的距离。我轻声告诉他,你知道吗?这些天你不在,我们都很想你。学生很有信心告诉你。你一定要坚强!你是个男人!简单的几句话就让他泪流满面。他哭着说:“是啊,老师同学们,我会坚强的!”在以后的日子里,我们总是在学习上关心他,在生活中处处照顾他。我惊喜地发现,久违的阳光又回到了他的脸上。背着记忆的袋子,一路采集别人的野果和花蜜,只为自己长成教学圈的常青树。我欣赏一代名师魏书生幽默的谈吐和渊博的知识。面对灾难,谭千秋先生不悔的选择用他的血肉撑起了世界上最美丽的彩虹。他是我们挥之不去的记忆。一个是生者无尽的燃烧,一个是死者对人民教育的无限忠诚,带着伟大的克己之爱,奏响了新时代教育的璀璨之歌。他们的精神像春风和雨一样影响着我,更激励着我。是的!设定目标,毫不犹豫。平凡,才能更好的展现英雄本色。让我们勇敢的做叶的事业吧!让春天的蚕织到死,让蜡烛每晚哭泣,让灯芯再一次释放魅力,让教师在阳光下最辉煌的事业再一次镀上金色的光环。让师者的情怀,传道、授业、解惑,至死不渝,淹没红尘中的种种诱惑,让那些名利与泉水一起化为乌有。我坚信,一根粉笔,一个三尺讲台,一颗爱做孩子的心,一颗在学校爱做家的心,就足以让我的生活充满精彩!我的演讲结束了,谢谢!立师德树师风演讲稿篇【第二篇】尊敬的各位领导、老师们、同学们大家好:今天很高兴,能有这样的机会,和我熟悉的老师们,孩子们欢聚一堂,共同交流。我们如果把教育事业比作高楼大厦,那么小学阶段是教育的基础,为孩子的一生奠定坚实的根基,那么幼儿园的教育则是奠基前的仪式,是建筑高楼大厦的设计创意,是在为孩子的一生描绘宏伟蓝图,无论我们从事哪一阶段的建构,都必不可少、意义非凡,有人把教师比作“人类灵魂的工程师”把教育事业比作“太阳底下最光辉的事业”,自古就有尊师重教的传统美德,那么作为教师的我们更应该洁身自好,敬业爱岗,把全部的精力和激情奉献给我们的教育事业。我抛砖引玉在此妄自菲薄,我演讲的题目是《愿做绿叶衬红花》雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,随着时代的发展,师德师风注入了新的内涵,我们的视野和思维已不能着眼于现在的孩子,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。这是我们的目标。我们也不能用过去的社会意识形态来教育现在的孩子,为此,我不断加快自己的步伐,不断的改进自我,不断的超越自我。我在深爱的这片幼教领地辛勤耕耘了16年,我欢笑过,抽泣过,委屈过,但我从未放弃对它的满腔激情与热爱。2008年是我从事管理工作的第三个年头,我不断学习求真务实及时改革调整办园方向更新办园理念,重新确立了以“发展孩子、成就教师、形成特色、锻造品牌”为奋斗目标,为此,踏踏实实认真学习,不断反思自我,调整自我,始终保持清醒的头脑,把全部的精力和热情投入到幼儿园的管理工作中。人,只有懂得感激,才会知道珍惜。我感激,领导的信任,老师的协作,家长的支持。我珍惜,中心园23位教职工在一起的姐妹情谊,370名孩子和家长的信任与诚意。多少故事让我感到欣慰,多少情景让我为之自豪,多少微笑终生难忘。我感动为孩子的成长进步从2岁半入园又哭又闹的娇娃娃到讲秩序、有礼貌、有爱心,能唱会跳、能写会画人见人夸的好孩子。我见证着每一个孩子的成长,点点滴滴,我无数次被感动。纹川地震发生后的第二天我们就举行了“关注灾区,为灾区小朋友祈福”活动,大一班小朋友张鑫浩捐款100元、王语琪、杨明川、苏文璇、田恩泽等小朋友把自己多年积攒的存钱罐50多元全部捐出,全园幼儿捐款1千多元,王语琪、王春旭、杨明川等十位小朋友被评为“邹平双十佳”好娃娃。70多名幼儿的绘画作品参加了滨州市“迎奥运画画大赛”,30人获市级奖励、30余人获县级奖励,古诗词朗诵使我们的孩子个个出口成诗谈吐不凡,几年下来会背诵300多首古诗词,“故事大王、小画家、小博士、阳光苗苗”等各类活动,让我们的孩子得到了锻炼和培养,全面了发展幼儿的智能和潜力。孩子的本质是“我看过了,我忘记了,我做过了,我记住了”因此,老师为幼儿提供大量的操作材料,充分调动了幼儿的活动热情参与积极性。我们实行了陶醉式教学真正做到教师是幼儿的合作者、参与者是伙伴是朋友。我自豪为老师的默默无闻无私奉献老师,一个多么响亮的称谓,我为你感到骄傲,感到自豪!在很多人眼里,幼儿教育就是“洗手、吃饭、看睡觉,唱歌、跳舞、做游戏”,幼儿教师的工作不就是带着孩子蹦蹦跳跳、玩玩耍耍吗?既无显赫的成绩,也不需要高深的知识,甚至不识字的阿姨也能看好孩子!在人类高度文明的今天,衡量社会进步的标志是宇航工程、原子核物理,而不是哼儿歌、做游戏!当奋斗者踏上成功的阶梯,摘取科学王冠的时候;当赛场内奏响庄严的国歌,体育健儿手捧金杯的时候,也往往记不起那曾经教他认识第一个阿拉伯数字,那曾经带领他在人生跑道上迈出第一步的是幼儿教师!的确,幼教工作十分平凡,然而,不少老师几十年如一日,把自己的青春与精力全部献给了孩子,这,就很不平凡!因为,我们的老师,都懂得了平凡与平淡的真谛——“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”这里我举一个真实的例子;张桂香老师在退休离岗时曾经说过:如果生命再给我一次选择的机会,我会依然选择幼儿教师,因为,我爱孩子,再让我干一年吧,我爱这份工作。她是留着泪走的,政府至今还没有解决老教师的退休问题和养老保险问题。我相信她流泪不是为这些,是为她即将离开自己为之热爱为之奉献一生的幼儿教育工作啊!这就是我们的老师,怎不让我感动,怎不让我自豪,我骄傲,我是一名幼儿教师!高尔基曾说过:“单单爱孩子,母鸡也会做,但是要善于教育他们,却是一件伟大的公共事业”。幼儿教师不但要去爱孩子、照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界、怎样去生活、怎样去做人。是幼儿园生活让孩子们懂得了要把用过的东西摆放整齐、不是自己的东西不能拿、有了好吃的东西要分给小朋友一些、做错了事情要敢于承认并表示歉意、和小朋友在一起要团结、互助谦、让等等……今天这个尿了,明天那个又拉了,脑子里还时时紧绷着“安全”这根弦,生怕这个磕着那个碰着。但我们的教师依然天天面带微笑,耐心、细心的照顾着每一个孩子,“难道她们不累、不烦吗?”孩子哭了,她们把孩子拥入怀里逗他开心;孩子吃饭的时候呕吐出来,顾不得脏伸出手来就接住。那个拉了尿了,老师们就会毫不犹豫的为孩子擦洗处理,尽管她们也有没结婚的少女,从不估计。呓呓梦语的孩子一次次蹬着被子,生怕他们冻着,又一次次的为他们盖好被褥。幼儿教育就是要付出更多的耐心和细心。为孩子梳小辫、剪指甲;孩子犯错误,不厌其烦地教导指正、循循善诱;每天的放学时间都要仔细检查一遍孩子的衣服是否整洁;迟迟未接的孩子盼着亲人来接,就伴陪着他们,安慰着他们,最后送回家中;对失去母爱的孩子,我们的老师付出的更多更多。严冰冰、王鑫阳、宋相绮这些不幸的孩子幸运的得到了我们全体教师的母爱,我们都是他们的妈妈。残疾孩子刘小旭、杨学柯在幼儿园这个大家庭里快乐成长着。《幼儿园工作规程》中明确规定:“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务。”可见,家园共育成为新世纪幼儿发展的重要途径。能得到家长的理解和支持是我最大的心愿,但并不是所有家长都认可我们的工作。有孩子蹭破点皮,家长找上门来,我们就苦口婆心解释并向家长赔礼道歉。但“将心比心”,父母把孩子视若掌上明珠,这种心情完全可以理解。所以我笑脸相迎,给孩子更多的爱,积极的和他们交流、沟通,他们的态度渐渐转变,从他们看到自己孩子进步以后幸福的表情、一句句感激的话语和热情的态度中我感受快乐。学期初,早入园时,有位家长的摩拖车被偷了,引起家长的很大不安,有个别家长就骑车进了幼儿园,为充分解决家长的后顾之忧,我每天早—我必定在幼儿园门口接待家长和幼儿,370多名幼儿我基本都能叫上名字,认识每一位常来接送的家长,和家长0距离接触,积极协调家长做到:松开搀扶的手、关闭叮咛的口,静静观望、悄悄辅助,孩子会成长得更好。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!“我不是伟人,我是伟人的老师”,我为我的工作所感动和自豪。赵朴初同志在一首《金缕曲》中曾写道:“幼苗茁壮园丁喜,几人知,平时辛苦,晚眠早起!燥湿寒温荣与粹,都在心头眼底,费尽了千方百计。他日良才承大厦,赖今朝血汗番番滴,光和热,无穷际。”这不正是幼儿教师的生动写照吗?对于从事幼儿教育的我们来说,整天忙忙碌碌却不碌碌无为,辛勤的劳动,换来滴滴甘甜。幼儿的精神面貌是“新”的、教育过程是“新”的、教育机会是“新”的,孩子的反响是“新”的,每天的收获是“新”的。每一个孩子都是一朵在春天里含苞待放的鲜花,每一朵鲜花里都闪烁着一颗晶莹透亮的童心,童心的光芒给予我们抵御这个世界物欲横流的亮色和希望。幼儿园是少有的净土,在这片净土里,生命不仅是静思的,而且是活动的,让我们长久地拥有不老的痛心,青春的朝气,蓬勃的活力,也让我们胸怀博大的关爱。当我听到孩子们真诚地赞美和家长发自内心的感谢的时候,心里流露出的那种自豪和惬意,有谁能比?孩子的健康幸福就是我们最大的快乐。幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每个幼儿教师就是诗里一个幸福的符号!带来阳光照亮他人的生命,自己也沐浴在阳光下!中心园就像沐浴在党的阳光下的大花园,老师们就是美丽的花朵,孩子们就是花儿中的花蕊,花儿鲜艳、蕊儿芳香,而我就是花朵下衬托的绿叶,不求大红大紫,不羡流芳吐露,默默的为花儿、蕊儿保送营养,光合能量,这就是我所追求的,全心全意、无怨无悔乐此不疲的绿叶的功绩。立师德树师风演讲稿篇【第三篇】师德,不再只是一个词,不再只是一个空泛的道德说教,师德是有着最为充实内涵的,最为鲜活生动的对事业的忠诚以至奉献,对学生的呵护以至关爱,对业务的钻研以至精通。正如陶行知先生说的,捧着一颗心来,不带半根草去。教师的关爱就是这样无所不包的博大与精深,春风化雨的深