六一儿童节庆祝活动方案(案例)优秀4篇

参考资料，少熬夜！六一儿童节庆祝活动方案(案例)优秀4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“六一儿童节庆祝活动方案(案例)优秀4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！庆祝“六一”儿童节活动方案【第一篇】一、活动目标1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。2、引导幼儿在制作大海报的过程中，大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。活动准备：剪刀、胶水、画笔等二、活动过程（一）带领幼儿念儿歌，在喜庆气氛中进入活动主题。1、出示幼儿用书，引导幼儿看书：小朋友看，书上画的是什么呀？书中的小朋友们在干什么？引导幼儿大胆回答。教师小结：教师根据幼儿的回答进行小结，书上的小朋友在庆祝自己的节日呢？2、你们知道他们在庆祝什么节日吗？（六一儿童节）3、他们在庆祝六一儿童节的时候，嘴里还边念着儿歌呢？我们一起来听听，教师示范儿歌。4、教师有感情的念儿歌，（六一到，六一到，幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会，鲜花水果摆上了，再来做张大海报。你唱歌来我跳舞，今年节目真不少！）5、提问：儿歌里提到的是什么节日？是谁的节日？你在这一天都会怎么度过呢？教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节，是小朋友们的节日，他们在这一天办了庆祝会，桌上摆满了鲜花水果，还唱歌又跳舞，并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。（二）引导幼儿知道什么是海报。1、儿歌里提到了制作海报，大家知道什么是海报吗？为什么要制作海报呢？海报应该怎么做呢？2、幼儿猜测回答。老师小结：海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面，当人们看到海报时，就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。三、引导幼儿构思制作海报的创意。1、快要到六一儿童节了，我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢？2、幼儿分组讨论，老师听取幼儿的意见，并请幼儿发表自己的构想。3、老师充分采纳幼儿的意见，并提出可以实际操作的建议，将这些建议进行综合。4、幼儿制作海报，感受自己创造的成果。三、组织幼儿欣赏海报，感受自己创作出成果的自豪参考资料，少熬夜！庆祝六一儿童节活动方案【第二篇】一年一度的六一儿童节是孩子们最隆重的节日，为更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的童年回忆，也为展示我镇素质教育的成果。今年我镇在“六一”期间将继续开展热烈的庆祝活动，特制订活动方案如下：一、活动目标1通过开展庆祝“六一”活动，让孩子在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2通过开展庆祝“六一”活动向家长、社会展示我镇艺术教育的成果，进一步塑造我镇教育的良好形象。二、活动准备1、创设简朴、喜庆、祥和的节日氛围、张贴宣传标语等。2、丰富多彩、质量高的文艺节目。3、镇教办准备活动现场及活动奖品和纪念品。三、参与对象及形式1、全镇各中小学幼儿园在校师生全部参加。2、先以学校为单位进行节日庆祝活动，通过评选每单位确定4－6个节目迎接教办验收。3、5月份教办将组织人员到各学校验收，每单位选出1－4个节目参加镇里演出（节目好的多保留，不好的少留或不留）。4、教师节目只作为义演节目演出。5、原则上，舞蹈类与非舞蹈类节目各占一半。6、近三年在镇里演出过的节目一律不再参评。四奖项设置本次活动设：1、优秀节目奖：一等奖4个，小学、幼儿园至少各1个；二等奖8个，中小学4个（中学最多2个）、幼儿园4个，其余均为优秀奖。2、优秀组织奖：4个（按名次分别设奖品）。3、舞蹈类节目与非舞蹈类节目分开评奖，奖的个数各占一半。4、教师节目根据表演情况单独设奖。由教办颁发奖牌或证书，并颁发奖品。五评分规则1、评分采用10分制。2、届时组织评委现场打分，去掉一个最高分、一个最低分，取平均分计节目得分，分数精确到小数点后3位（四舍五入），当场亮分。3、评分标准：评委根据以下方面客观、公正进行打分（1）节目内容健康、向上（2分）（2）服饰整齐大方，色彩搭配效果好，化妆得体道具设计符合节目内容需要（分）参考资料，少熬夜！（3）表演活泼、大方、节奏感强，动作规范，娴熟自如，队形整齐多样，集体节目动作一致，效果好。（分）（4）表情自然，不矫揉造作。（1分）（5）总体印象：包括参与面大小，上台退台速度及秩序节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。（2分）4、组织奖取本单位学生节目名次之和记分，得分少者列前。名次和相同的按单位最好节目名次列前，如仍相同，按单位最好节目得分高者列前。5、当九中、中心小学、中心幼儿园与其他平行单位得分相同时则其他单位优先获奖。六、活动时间及场地安排时间：5月28日：庆“六一”节目彩排。5月29日：庆“六一”节目正式演出。场地：安排在镇计生办会议室。附：近三年东庄镇庆六一演出节目单最新六一儿童节庆祝方案【第三篇】在这万紫千红、百花争艳的季节里，全世界小朋友迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节。下面小编准备了关于小区的`六一儿童节活动方案，提供给大家参考！“六一”儿童节将至，为活跃社区文化生活，增进社区居民之间的感情交流，将府家园社区居委会筹备组定于5月28日举办有学龄前儿童及家长参加的“童乐游艺活动”，具体安排如下：一、举办单位：将台地区办事处妇联指导；将府家园社区居委会筹备组主办；童乐幼儿园；燕京都物业公司；普瑞特物业公司协办。二、参加范围：xxx小区内3~6岁儿童三、活动时间：20xx年5月28日（星期日）下午2：00~4：30（1：30开始入场）四、活动地点：上东三角洲小区101楼南侧五、报名时间及地点：5月21日—5月24日，在社区居委会报名，领取“活动记分卡”联系人：王冠文、杨平、李亚辉童乐游艺活动项目规则一坐花轿两位家长带一个孩子为一组（3~6岁）1、两个家长双手井字相握，孩子坐在上面2、家长听到命令后，跑到目的地3、三组同时进行，以速度最快为胜；第一名记3分第二名记2分第三名记1分二托水杯接力赛一位家长带一个孩子为一组（3~6岁）参考资料，少熬夜！1、杯子装满水放在球拍上2、参加者手持球拍竞走接力，水尽量不流出水杯3、三组同时比赛，以水杯中所剩水量多少和时间长短为准记名次；第一名记3分第二名记2分第三名记1分三小白兔钻、跑、跳幼儿（4~6岁）1、听到命令后，向前跑，钻过“山洞”（拱形门）2、双脚跳着过小桥（意念性），然后跑到目的地3、三组同时进行，以速度最快为胜；第一名记3分第二名记2分第三名记1分四运西瓜一位家长带一个孩子为一组（3~6岁）1、家长背着孩子运西瓜（气球）2、五组同时进行，取前三名3、在规定时间内，以运得最多为胜；第一名记3分第二名记2分第三名记1分五投球赛幼儿（3~6岁）1、幼儿将球投入球篮2、每人连投三次投进一次记1分六滚球过门一位家长带一个孩子为一组（3~6岁）1、幼儿在标识线后对准球门向前滚球2、接球家长要待球滚过门后才能接球3、每组人员连玩三次成功一次记1分评奖办法1、每个孩子参加每项活动，只有一次记分机会2、再玩同一项游戏，不再记分3、活动结束后，以总分多少取前三名，当场发奖品；总分相等的以“石头、剪子、布”定输赢4、参加活动儿童凭记分卡到居委会领取纪念品活动地点：101号楼南侧场地入场时间：5月28日13：30—14：00最新六一儿童节庆祝方案【第四篇】一、活动目的：为贯彻全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升中小学生综合素质，根据我校实际情况决定开展在校学生亲子研学活动。二、活动主题：小手拉大手文明一起走。三、活动原则：教育为本，安全第一。四、活动时间：5月31日下午。五、活动方式：由家长陪伴自己的孩子开展一次有意义的“六一”实践活动。参考资料，少熬夜！六、活动建议：1、参观苏区纪念馆，励少年壮志。2、走乡村小道，赏田园风光。3、参观民俗馆、李纲纪念馆，感受先人风采。4、体育健身强体魄。5、遨游书海，拓展阅读。6、观看影片，接受爱国思想熏陶。7、攀登熙春山，参观省委旧址。七、活动要求：1、仅限在市区内。2、每个家庭须上传一或两张活动照片至班级群，及各班评选出三组优秀家庭。八、活动注意事项：家长要做到：1、家长必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。2、提前向孩子做好注意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织、准备工作。3、组织带好孩子，保证孩子的安全，做到去、回、集合等时候清点（掌握）的人数相符。4、提高认识，随时随地做好孩子的交通、防溺水等安全教育，不能放松警惕。5、如遇突发事件不慌张，家长一定要冷静，果断采取措施。处理突发事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护孩子、控制事态。小事自己处理，大事立即上报学校。6、自始自终，活动中不得中途私自离开自己的孩子，保证本次活动安全顺利进行。孩子要做到：1、孩子要听从家长教导，牢记安全第一。2、孩子要做到文明旅游：不随地吐痰，吐口香糖，不乱扔废弃物；不踩踏绿地，不损坏花草树木，不追捉、投、打、乱喂动物；不在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物。3、孩子文明乘车，不在车上吃东西，不将头、手等伸到车窗外。不在座位上打闹，不在车内大声喧哗，不擅自离开座位，预防紧急刹车。不把垃圾朝窗外扔，要有良好的公民道德素养。4、孩子文明活动，孩子要注意身体健康，保证适当的休息；不要暴饮暴食，不要购买路边摊档的小吃零食；要及时补充身体水分，避免中暑，衣服弄湿要及时更换，防止感冒。5、孩子、家长在活动过程中，请文明有礼，自觉排队，若遇拥挤要主动退让，不要到人多拥挤的场合去凑热闹，避免意外事故发生。通过此次六一亲子研学活动，帮助孩子们度过一个文明、快乐、有意义的儿童节，帮助孩子们提高精神素质，以更好的参考资料，少熬夜！姿态面对以后的学习和生活。