学校新冠疫情防治工作简要总结【精选4篇】

学校新冠疫情防治工作简要总结【精选4篇】学校新冠疫情防治工作简要总结7学校新冠疫情防治工作简要总结怎么写?坚决巩固住来之不易的疫情防控成果,以时不我待的精神、分秒必争的行动抓实抓细疫情防控各项工作。下面是网友为大家分享的“学校新冠疫情防治工作简要总结【精选4篇】”，仅供大家参考借鉴，希望对您有所用途，喜欢就下载吧!学校新冠疫情防治工作简要总结【第一篇】为提高学校疫情防控和应急处置能力，确保开学工作安全、平稳、有序进行。__镇__小学认真贯彻学校疫情防控各项工作部署，第一时间进入“战疫”状态，全力确保学生工作安全有序、大局稳定。一、明确责任，迅速汇聚抗“疫”力量学校第一时间成立疫情防控工作小组，建立防控工作机制和假期值班机制，加强防控工作的组织领导。二、精准排查，实时掌握抗“疫”动态各班班主任通过微信群、电话等多种方式，迅速对全体师生、家长开展排查摸查，精准掌握学生动态，严格把好第一关。三、加强思想引领，实现防控全覆盖学校及时发布《__中心小学关于加强疫情防控致家长的一封信》，家长们签署回执单，坚定配合学校防疫工作，做好防护，坚持战“疫”。推送《致全市学生家长的一封信》，强化正面引导、壮大主流舆论、稳定学生思想。并且学校还推送了免费学习资源，满足学生个性化学习，更好提升学习成绩。四、部门联动，共同打好抗“疫”组合拳为进一步做好校园疫情防控，学校疫情防控领导小组高度重视此次核酸检测工作，周密部署、精心组织，稳妥做好人员信息统计和入校检测各项准备工作。各班学生由班主任带领，在检测教室门口有序排队，等候点名，接受检测。检测完毕，同学们由学校规定路线依次走出校园。校园外，家长在接送区等候，迅速带孩子离开校园。当前疫情防控形势严峻复杂，开学在即，学校将进一步强化防控措施，加强防疫力度，提高防护能力，全力保障广大师生的健康安全。学校新冠疫情防治工作简要总结【第二篇】为了加强校园新冠疫情防控工作，完善校园应急管理体系，使教师熟练掌握开学后各项应急措施，确保开学复课后各项工作安全、有序、规范运行，保障全校师生身体健康和生命安全，我校根据上级文件，结合学校实际情况，赵校长对全体教师进行疫情防控知识培训，并于5月7日下午组织教师对疫情防控进行安全演练，力争在开学后教师对疫情防控能实施有序、操作规范、流程熟练。同时赵校长对本次演练的重要性以及各个环节的流程进行分析，对疫情防控开学前安全演练做出了具体工作安排。我校严格落实疫情防控各项措施，从防疫物资准备，消毒液、洗手液、酒精、体温计、额温枪、隔离服、医用橡胶手套、压舌板、口罩等防疫物资准备齐全。同时学校还设有物资储备室、隔离室、清洁室、缓冲室等。演练前，赵校长组织全体教师对校园环境全面消毒等各方面展开工作，教室、餐厅等严格消毒管控，学生单人单桌，保持距离。确保每位学生安全，扎实做好开学准备。教师们齐心协力，全方位共创安全校园环境，消毒、清扫…演练开始，在学校门口设有家长止步线，学生到校后，首先由执勤教师首先测量学生体温，让待测学生间隔一米排队等候。学生体温正常，带相关信息经审验教师审验合格后，接着在消毒处由值勤教师对学生进行双手清洁消毒以及身体等部位消毒后方可入校。如遇学生突发发热，身体不舒服等情况，由安全员老师测量体温后带入临时隔离点，进入隔离点由隔离区老师接入，进行再次体温检测并且对其进行心理疏导。隔离地老师尽快联系校区领导上报学生情况，并对隔离地再次全面消毒。通过这次活动，我校所有教师进一步明确了防疫流程中的规范程序，提高了应对新冠疫情的防范意识和应急水平，为确保全体师生的健康与生命安全筑牢防线，为全面开学做足准备。没有任何鸿沟不可逾越，没有任何困难不可克服，请相信，所有的美好，都会如期而至!待疫情结束之时，让我们一起相聚在美丽温暖的校园。学校新冠疫情防治工作简要总结【第三篇】抗击疫情，人人有责。20__年寒假，一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，让全国人民措手不及。我们学校严格落实上级要求，精准有序展开疫情防控，坚决打赢这场疫情防控阻击战。随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地纷纷开展停课不停学的工作，但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。首先，有些家长认为停课不停学就是网上上课，网上直播。教育部相关有关负责人也回应了：“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，其实只要是有助于学生身心发展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看到，我们网络平台上有很多丰富的课程内容供我们学生学习，这也是对我们学生兴趣爱好的一个提升。而现在进行的网络授课，只是一个初步认识，是让孩子们有一个接受的过程，加深印象。其次，有些老师也是很茫然，认为自己不会直播，所以就找一些好的资源去给孩子去分享，但是又担心孩子的自我约束能力不够。教育部相关负责人也在11号做出了相关回应：没有要求每个教师都去录课，可以共享相关优秀资源。确实这种方式没有课堂教育具有约束力，但这确实也是家长和老师引导孩子提升自控力的一种方式啊!最后，孩子们感觉这样自己的学习时间太长了，又成了学习的机器了。对此教育部也规定合理安排孩子们学习的时间，不要让孩子们整体忙碌在上网课与刷题做作业之间，相反，我们更应该从生活和情感上教育孩子从这场战“疫”中学习怎样去对待社会，对待生活，对待自己!同时，我们也应该把孩子的身心健康放在第一位，让孩子们健康快乐的度过这个有非常意义的假期。学校新冠疫情防治工作简要总结【第四篇】疫情就是命令，防控就是责任。自__市实施静态管理以来，为筑牢筑好校园安全防线，__市第四十二中学严格落实省、市、区各级有关教育系统疫情防控的工作要求，从严从紧从细抓实学校疫情防控工作。一、校园封闭管理我校严格实行校园封闭管理，校外人员非必要不入校。反复对学校保安人员进行培训，坚决守好入校第一关。二、校园静态管理严格落实__市防疫部门的整体部署，在静态管理期间，我校结合实际制定了“一校一案，一班一策”，有序开展起各班线上教学工作。三、校园防控措施我校一直规范设置三室一区，在封闭管理期间，仍然加强通风换气、重点场所卫生消毒等防控措施。四、校园精准排查我校引导全体教职工生及家长及时关注疫情形势变化，坚持做好个人防护。校办、各班级坚持每日排查教职工生及其同居住人员“双码”情况，同时精准掌握其核酸检测、抗原检测、旅居史等信息。五、严格落实核酸检测我校严格落实上级下发的疫情防控工作提示工作要求，对于留校值守的“快修保食洁工志”等七类校内重点人群坚持开展每日1次核酸+1次抗原检测。六、加强联防联控我校积极对接教育、疾控相关部门，按时上报学校摸排的各项数据。我校教师们在兼顾线上教学的同时，积极担任志愿者工作，协助街道办事处、社区完成一次次核酸检测、外出居民劝返等工作。七、关爱学生群体我校清楚认识学生群体的特殊性，在落实静态管理期间，各班班主任积极与家长联系，了解学生在家的状况，对于生活中有困难的学生，校领导代表学校第一时间去到学生家里慰问，帮助学生解决实际困难。同时关心每个学生当前的心理状态，通过定期开展心理课程引导学生正确面对疫情，从而平复学生紧张情绪，也稳定家长情绪。疫情防控不可松懈，我校将继续在实际行动中压实责任，守好校园疫情防控关。