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临沂市农村劳动力转移培训阳光工程柳编培训规范根据山东省农业厅、财政厅等八部门《关于做好2010年农村劳动力转移培训阳光工程实施工作的通知》（鲁农科教字〔2010〕25号）要求，为进一步做好我市农民教育培训工作，特制定本规范。一、培训对象重点培养我市柳编产业基地有文化、善经营、示范作用明显的柳农带头人；善经营、会管理、懂技术、有奉献精神，能带动柳农合作致富的柳编专业合作组织经营管理人才；懂技术、善经营、具有创新的条柳编织人员、柳编放货员、柳编企业中层管理人员。二、培训目标通过培训，使培训对象熟练掌握条柳栽培、管护、收割、储存等方面的基本知识和操作技能，提高条柳剥皮、编织、深加工、市场营销等方面的能力，促进培训对象人才整体素质的提升，培养和造就大批懂技术、能示范的柳农、编织能手、合作组织和企业管理人员，为推动我市柳编产业加快发展提供充足的人才储备和智力支持。三、培训环节、培训内容及学时分配培训内容包括基础知识和技能培训，可根据学员的不同水平，确定培训重点和内容，适当调整各内容的具体时间，培训时间不少于7天。序号环节名称培训内容建议培训学时合计理论实操1柳编产业发展形势、条柳栽培基本知识和技术国内外柳编产业发展概况及趋势。条柳基地选址、规划等。12932条柳品种选择和植后管理基本知识和技术条柳品种选择，种植季节选择和整地，植后浇水、施肥、打杈、打药、病虫草害防治等栽培管理措施。6333柳条加工基本知识和技术柳条手工或机械剥皮：条柳的选料、下料、剖柳、钉模架、包编、钉串、盘结、刹口、漂洗、熏蒸、喷漆等工序及编辫、平编、花编、绞编、拧编、勒编、编帽等工艺。186124柳编市场营销包括组织管理、细分市场、产品包装、渠道网络建设、市场谈判、风险控制、品牌文化。335柳编企业管理柳条产品出口质量安全管理、产品的研发和创新、商标注册、专利申请等品牌建设，出口企业登记注册管理，产品的国内国际展览展销、柳编出口加工企业的现代化管理。33合计422418注：本学时分配表初步设计为7天，每天为6个学时。四、知识与技能要求（一）柳编产业发展形势（1）了解国际柳编市场上主要柳编产品及其消费趋势；（2）了解国内柳编生产及消费特点；（3）了解目前柳编产品的消费方式及主要种类；（4）了解柳编产品的发展趋势；（5）能根据市场走向适时调整相应的柳编产品。（二）主要条柳的品种（1）了解条柳品种的基本知识；（2）了解条柳品种在柳编生产、加工中的重要作用；（3）了解条柳品种的适制性；（4）了解主要条柳品种的特性；（5）条柳的扦插。（三）条柳植后的管理技术（1）了解条柳栽培所需的条件；（2）了解条柳的扦插栽培季节；（3）了解条柳的灌溉方法；（4）了解条柳的施肥、追肥方法；（5）掌握条柳的打杈技术；（6）了解条柳的施药方法；（7）掌握条柳种植的定期更新。（四）条柳主要病虫害防控（1）了解主要条柳病虫害及其防治方法；（2）了解主要条柳病虫害的发生规律；（3）了解常用农药性能及正确使用方法；（4）掌握几种农业防治、物理防治、生物防治、农药防治、生态调控方法；（5）掌握几种主要条柳病虫害的测报方法。（五）条柳加工技术（1）柳条手工或机械剥皮技术；（2）了解国内、国际柳编市场上主要生产和消费的花色品种；（3）了解各种柳编产品所需的选料、下料；（4）掌握各种柳编产品所需的剖柳、钉模架、包编、钉串、盘结、刹口等工序；（5）掌握条柳的编辫、平编、花编、绞编、拧编、勒编、编帽等各种柳编工艺；（6）了解柳编产品的各种漂洗方法；（7）了解柳编产品的各种喷漆方法；（8）了解柳编产品的熏蒸方法；（9）了解柳编的其他深加工技术及其产品；（10）了解草柳、木柳、皮柳、铁柳等柳制品基本特征及基本加工工艺。（11）了解各种柳编艺术品的加工工艺和加工技巧。（六）柳编企业管理（1）柳编市场营销；（2）柳条产品出口质量安全管理；（3）柳编产品的研发和创新；（4）柳编产品的商标注册、专利申请等品牌建设；（5）出口企业登记注册管理；（6）产品的国内国际展览展销；、（7）柳编出口加工企业的现代化管理。五、培训实施与考核1、培训方式与要求。培训采用集中培训的方式进行。授课期内要少讲理论，多讲实践，避免纯理论式教学，提倡互动式、参与式、现场教学、案例分析、多媒体教学等行之有效的培训方式和手段，切实提高培训质量与效益。选择在具备一定培训条件的培训（生产）基地，注重加强务实训练与指导。一是聘请具有一定理论水平、实践经验丰富、语言表达能力强，且长期从事柳编科研、教学和推广且培训经验丰富的授课教师，讲授基础知识；二是选择实践操作经验丰富的教师，现场培训栽培、加工等技术，通过实地考察，使学员获得亲身体验，通过学员之间的交流，深化学员的基础知识和技能；三是选择市场营销和柳编加工品质量安全的典型案例进行讲授，丰富内容，引导学员思考分析，寻求解决问题的方法。2、培训时间：按照柳编生产实际情况和柳农、编织户的培训需求，合理安排授课时间。可根据本规范“建议培训学时”，适当调整安排相应的培训学时。3、考试考核：以技能为主，考核重点是实际操作水平和发现、分析与解决实际问题的能力。确定关键环节的主要技术，对受训人员实际掌握和操作应用情况进行考核。考核结果分为“通过”和“未通过”两种。考核未获通过的受训人员须重新参加相应环节的培训。经考核“通过”者，可获得培训机构颁发的“证书”。