好文供参考!1/7校园新闻稿【汇编4篇】【引读】这篇优秀的文档“校园新闻稿【汇编4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!校园新闻稿【第一篇】为丰富跳蚤市场文化元素,丰富泰达居民文化生活,20xx年9月29日上午,开发区城市管理局在泰达体育场举办首届“健康共享幸福社区”趣味运动会。与传统运动会相比,此次运动会将竞技与娱乐结合,着重鼓励居民参与,邻里协调合作。比赛选手来自开发区各个社区200余名居民,由于选手年龄多数为老人,设置了两人三足,盲人敲鼓,袋鼠跳,套圈等简单易行的游戏,降低危险性。趣味运动会不仅让居民锻炼了身体,而且体验到团队合作精神,兼顾了趣味性与互动性,增进了邻里间的友谊。短短三个小时的活动中,掌声,笑声,喝彩声此起彼伏,精彩纷呈,如火如荼。来自不同社区的。居民朋友,场上相互鼓劲,场下相互交流,一片欢乐祥和的气氛。参加游戏的选手,还可以获得纪念品一份。好文供参考!2/7本次趣味运动会的目的就是让居民能够深刻认识到运动的精神和运动的本质,让居民能真正感受到运动带给他们的快乐以及工作、生活、家庭和心灵的提升和充实,让居民热爱运动并自觉运动。校园新闻稿【第二篇】植树节到来之际,为了牢固树立我校学生爱绿、护绿的意识,加强我校学生爱绿护绿的使命感和责任感,20xx年3月12日下午我校校团委组织开展了植树节系列宣传活动,并组织同学们为学校绿化进行外观美化及修缮。在团委刘建杰书记的带领下,同学们热情参与,师生一起动手,如火如荼地进行植树节活动。在刘老师的指导下,对我校校园树木涂刷石灰水进行春季防虫、防蛀,让学校树木安全地度过春天。在大家的努力协作下,历时近一个小时后,完成了树木的涂刷工作。经过此次植树节活动,不仅让学生的环保意识近一步增强,同时也激发了学生爱护花草树木的热情,让学生明白保护校园是我们每个人的责任,大家一起携手共建绿色型校园。校园新闻稿【第三篇】为加快推进“戏曲进校园”工作,结合我县实际,特制定如下工作方案。好文供参考!3/7一、指导思想深入贯彻落实《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》(中发〔20xx〕27号)、《国务院办公厅印发关于支持戏曲传承发展若干政策的通知》(国办发〔20xx〕52号)、《中共陕西省关于繁荣发展社会主义文艺的实施意见》(陕发〔20xx〕25号)、陕西省《关于支持秦腔等地方戏曲传承发展的实施意见》(陕政办发〔20xx〕11号)和《陕西省“戏曲进校园”工作方案》文件精神,全面推广普及传统戏曲文化,提高学生的文化素养和艺术审美素养,传承中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,进一步增强青少年学生的文化自信和文化自觉,形成课堂教学和课外活动相结合、普及教育与专业教育相促进、学校教育和社会教育相衔接、形成具有扶风特色的戏曲传承发展新局面。二、基本原则(一)坚持政府主导。将“戏曲进校园”工作纳入政府购买公益性演出服务范围,结合学校教育实际,选择优秀舞台艺术作品,组织联系市、县(区)专业艺术表演团体进学校演出,组织戏曲专家到学校普及戏曲知识。(二)梯次有序推进,选择戏曲文化较为普及、经济基础较好的城区和乡镇学校开展工作,在总结试点做法经验的基础上逐步推开。(三)分类分级实施。根据不同年龄阶段学生欣赏特点水好文供参考!4/7平,精心筛选剧种和剧目,提高针对性和可操作性。(四)强化兴趣引导。把戏曲艺术纳入中小学素质教育体系,根据学生年龄特点与学段课时计划培育中小学生戏曲素养,培养学生对优秀民族文化的兴趣和爱好。(五)严格质量把关。精心选择或创编一批适合不同年龄阶段学生特点的思想性、艺术性俱佳,弘扬社会主义核心价值观、唱响爱国主义主旋律、传承发展中华优秀传统文化的优秀戏曲剧目进校园演出。三、目标任务20xx年8月至20xx年12月,在各镇(街)开展“戏曲进校园工作,范围涉及各级各类中小学校。按照“一年试点、两年推广、三年普及”的思路,力争3年内基本实现全县中小有条件的学校所有学生每年免费欣赏到一场优秀戏曲演出,传承中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,全面推广普及传统戏曲文化,进一步提高学生的文化素养和艺术审美素养,增强文化自信和文化自觉。四、职责分工宣传部门负责活动的指导协调、督促检查和宣传报道工作,各级文化教育部门要相互配合,负责活动的具体组织实施、县文广局制定本部门实施方案,做好演出院团的资格认证、拟定剧目清单、审查剧目内容、安排演出场次,做好演出保障。县教育部门制定本部门具体方案,负责把戏曲艺术纳入中小学教好文供参考!5/7育教学内容,配合县文化部门(演出团体)具体实施“戏曲进校园”工作。制定活动日程安排,做好组织保障、安全保障工作,把“戏曲进校园”列为学校综合考评内容组织编写培训课件,做好由省上组织编写的戏曲教材征订,支持做好学校戏曲教育的师资培训。各级财政和文化部门将“戏曲进校园”工作纳入政府购买公益性演出服务范围,加大政府购买服务力度。五、保障措施(一)提高认识,加强领导。开展“戏曲进校园”工作,是传承民族文化、弘扬民族精神,建设中华民族共有精神家园的需要,也是丰富校园文化生活、提高青少年艺术修养的有益尝试,各有关单位要充分认识开展“戏曲进校园”工作的重大意义,制定实施方案,细化责任,强化举措,确保活动取得实效。(二)加强宣传,营造氛围。在各级主要媒体开辟专栏,传播戏曲知识和资讯,不断加大“戏曲进校园”工作宣传力度,形成良好氛围。同时要依托各级公共文化共享工程及各类文化教育类网站,加强戏曲电影、经典唱段、戏曲赏析、专家讲座等活动。(三)形式多样,注重实效。采取多种形式,推动“戏曲进校园的宣传推广工作,既可以利用学校礼堂、简易舞台进行演出,也可以利用流动舞台车进校园演出整剧、经典折子戏,还可以组织学生观看戏曲电影等。对偏远农村学校,以组织文好文供参考!6/7艺小分队进校演出,观看戏曲电影为主,开展“戏曲进校园”工作。鼓励中小学校与各专业戏曲院团“结对子”,聘请戏曲艺术专家、非物质文化遗产传承人、知名戏曲票友、专业戏曲演员担任学校兼职艺术教师。鼓励举办戏曲夏令营活动,开展戏曲排演观摩、角色和行当体验互动等活动,激发学生对戏曲艺术的兴趣爱好。加强学校戏曲教育的师资培训,采取分批、分级的培训方式,对音乐教师进行戏曲理论知识和专业技能培训。简短校园新闻稿【第四篇】在22日结束的湖北省大学生武术比赛上,然后我校武术队获得了男子团体第七、女子团体第六、混合团体第六的好成绩。此外,我校教师刘立英获湖北省青年教师武术比赛二等奖。11月21至22日,我校武术队15名同学参加了由武汉理工大学承办的“2008年湖北省高校武术比赛”,全省各大高校共有36支武术代表队参加了比赛。在50个场次的比赛中,然后我校武术队共获得27个奖项,分别为1个单项第一、1个群众第二、3个单项第二、4个单项第三、16个单项第四到第八,2名体育道德风尚奖。据悉,我校武术训练起步晚,但发展较快。2005年,2名参赛选手荣获个人传统武术比赛奖项;2006年获得7个奖项;2007年取得三个单项第三,并且在27个参赛学校中获得好文供参考!7/7团体第九的好成绩。校武术队指导老师潘晓波老师介绍说,为了在这次比赛中取得好成绩,然后武术队准备了一年的时间。11月是冲刺阶段,他们加紧了练习,几乎每一天晚上都在体育馆训练,甚至牺牲了所有的周末时间。武术队陈姗老师说:“我们原本将本次比赛的目标锁定在前八,然后结果夺取第六,这是我校改制以来取得的最好成绩。”