小学语文看图作文批改评语3篇

小学语文看图作文批改评语3篇在学生时代，作文是我们的必修课。平常老师在参考下载完作文后，都会写上合适的批改评语。其目的也很明确就是想让学生认识到自己的优点，改变不足的地方。作为老师该如何去点评学生的作文呢？以下是三一刀客网友为您分享的“小学语文看图作文批改评语3篇”，供大家挑选，希望能帮助到大家。小学语文看图作文批改评语篇141.文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。42.文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。43.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。44.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。45.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。46.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望47.语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。48.中心不够明确，立意不够清晰。49.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。50.想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。51.文章融情于景，边绘景边抒情，全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！52.语言简练，规范，开篇吸引人。53.感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。54.例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。55.这段描写读来令人感动。56.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。57.感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。58.......和......构成鲜明比较，突出......59.文章开头新颖，具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生......的印象文章前后连贯，构成完整的形象。60.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。小学语文看图作文批改评语篇221.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。22.情境描述调动起悬念。23.发挥奇妙想象，运用精妙比喻。24.措辞得体，立论公正识见颇多，亦能达意简切宛要，颇有见地井然有条，行文流畅25.可谓你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所不免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有发光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。26.开篇简明扼要，精炼有序；重点描述......给人留下深刻印象。27.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。28.场面和气氛描述为文章增色不少。29.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。30.开头出手不凡，吸引读者31.叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。32......的比喻用得妙。33.以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。34.自然承上启下，细节描述突出人物品质，令人感动。35.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。36.事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻......一脉相承最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对......的情感，令人感动37.资料多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，资料过于陈旧老化。38.文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为1篇佳作。39.这段描述读来令人感动。40.景物描述传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。小学语文看图作文批改评语篇31.加入人物行为，使画面生动。2.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。3.本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。4.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。5.行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。6.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。7.文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。8.以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。9.批评式：例如：“此文语言不流畅，书写不认真，缺少生动形象的描写，是1篇不成功的作文。”如此评语，对于那些写作不认真的学生，可适当采用一下，但不可常用，否则会挫伤学生的进取心。10.心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度，好恶观。11.引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。12.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。13.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。14.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对......的喜爱之情全文层次清晰，语句流畅。15.情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。16.作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。17.你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓！18.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。19.细节描述颇具匠心。极富功底。20.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的成长已经全世界化，你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中，顺应社会的成长。