支部作用发挥方面存在的问题范例【范例4篇】

支部作用发挥方面存在的问题范例【范例4篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“支部作用发挥方面存在的问题范例【范例4篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！支部作用发挥方面存在的问题【第一篇】[摘要]党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。要落实党建工作责任制，强化党组织建设，全面推进各领域基层党建工作，扩大党组织和党的工作覆盖面，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。[关键词]党支部；党建；工作党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。党的十八大提出，要落实党建工作责任制，强化党组织建设，全面推进各领域基层党建工作，扩大党组织和党的工作覆盖面，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，只有把这个基础打牢，才能充分发挥党的政治优势，才能为做好各项工作奠定坚实的基础。党支部是党员队伍建设的重要组成部分，上级党委工作部署的执行、日常党务工作的开展、新党员的发展、党员队伍的建设都是支部工作的重要职能。党员作用的发挥离不开支部的协调与组织，支部必须围绕引导好党员、组织好党务、推进好党建来发挥作用，党员在单位中的影响力、辐射力及榜样作用才能得到更好的体现。我局下属有7个党支部，支部工作如何开展，才能更好地发挥作用呢？我认为：第一、要认真对待支部工作，避免工作形式化。一个单位的党务工作主要是由基层党支部具体组织实施。上级党委制定的方案要靠党支部组织实施；党员的学习培训，要靠党支部组织；党员的党性分析，要靠党支部把关；党员的评议情况，要靠党支部提出意见；制定的整改措施，要靠党支部具体落实。因此，党务工作能不能搞好、能不能取得实效，基层党支部起着至关重要的作用。单位里从支部委员到支部书记，一般都是兼职，在实际工作中，主体性工作事务都较为繁忙，因此不可避免地存在“重业务、轻党务”的现象。如果一个支部一年下来没有组织过几次共同的学习、团队活动，甚至没有几次实质性的支部会议，这样不仅使支部党员感到缺乏组织归属感，还会使党员、支部的影响力大大下降。因此，作为支部书记及支部委员，对待党务工作，都应该高度重视，充分认识到支部建设的重要性，要与主体工作合理兼顾、协调开展。有些人会认为党的工作只是思想政治工作，而思想政治工作往往很难往“实”的方面开展，因而导致支部工作多数流于形式。这样的认识是片面的。其实，思想政治工作不是脱离实际的空谈，尤其对基层单位而言，思想政治工作必须和我们的实际工作相结合，通过学习，把科学的、辨证的理论知识转化为指导我们思考和工作的武器。而且，党员的先进性不能只停留在口头上，应该在实际工作中表现出来。在工作中多做事、做实事，敢于挑战困难繁杂的工作，让支部及党员更多地用业绩来展现。只有这样，支部的思想政治工作就能与实际工作相辅相成，从形式化中走出来。第二、要充分利用优势，发挥好党员的民主监督作用。党支部作为最基层的党组织，最了解党员的工作状态和思想状态，党员在想些什么、需要什么、有什么困难、哪些方面做得出色、哪些方面还有所不足，党支部最清楚，可以有的放矢地开展支部党员的思想工作，能够真正把党员的积极性调动起来。同时，支部党员与职工贴得最近，关系最密切，对职工的需求和呼声最清楚，党支部应该注重发挥好民主监督、意见反馈等辅助决策的作用。如面对事业单位绩效工资改革、中层干部竞聘、岗位等级聘用等重大举措时，我局各党支部就积极主动地听取和收集职工的意见建议，并客观地向局党委进行反馈，同时做好支部党员的思想工作，通过相互沟通达成共识，从而推动工作顺利开展。因此，通过党员理论学习、民主监督和辅助决策等方面不断加强党员队伍的建设，增强责任感与使命感，也是发挥好支部作用的重要方式之一。第三、要加强支部活动形式的多样化，增强支部的凝聚力。支部活动是增进党员之间的了解、增强支部凝聚力的重要方式。支部活动不能为了应付上级党委的要求而简单开展，更不能把支部活动搞成党员内部的聚会。支部活动的目标是要充分发挥党员的先锋模范作用，形式上也是多种多样的，可以是支部党员主动承担起对工作中困难任务的挑战，也可以是生活中的送爱心、送温暖等一些社会公益活动。我局就经常利用支部活动，除开展党员电教和政治理论学习外，还经常性地开展党员奉献日活动，组织清理垃圾、拔除杂草等活动；主动参加社区组织的大扫除、帮助完成微心愿等活动；一对一与困难户结对，定期走访慰问，并送上慰问金和实物。通过开展形式多样的支部活动，有力地提升了党员的凝聚力，也提高了党支部的战斗力。第四、要密切党群关系，努力构建和谐单位。能不能坚持全心全意为人民服务，是衡量基层党组织是否具有先进性的根本标尺。党支部要组织广大党员做好服务群众的工作，始终把服务群众作为重要职责，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事。我局实行的“党员承诺制”，“党员示范岗”、“党员志愿者”等，都有效推动了党员积极为群众服务。在党员的带动下，非党职工也积极参与，一方面壮大了活动的力量，另一方面也增强了党支部对群众的影响力，增进了党员与群众的关系。党群关系好比鱼水关系，两者密不可分。创新工作方式方法，把群众工作做深、做细、做实，不仅调动了党员服务群众的积极性，也为构建和谐单位提供有力保证。第五、要加强党员队伍建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用。由于日常工作的繁重，有的党员干部对党的工作不够重视，理论学习跟不上。解决这种问题，必须在加强教育的同时，加大监督力度，严肃纪律，纯洁风气，激发基层党支部加强自身建设的责任感和紧迫感，引导群众以支部为核心，齐心协力抓好好各项工作。党支部在加强党员干部教育的同时，要认识到在新形势下，所处环境和处置各种问题的随机性与复杂性，对党员干部提出了更高的要求，对基层党支部的综合素质和协同能力提出新的挑战。基层党支部要不断探索党的建设的特点和规律，不断加强党员队伍建设，培养高素质的党员干部队伍，才能充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，为提高党的执政能力提供坚实的组织保证。参考文献[1]李艳，仪建红.高校基层党组织建设与战斗堡垒作用研究[J].南昌教育学院学报，2023（02）[2]马俊云.突出退休群体特色发挥党支部的战斗堡垒作用――记北京农学院离退休第四党支部[J].北京教育（高教），2023（Z1）[3]赵芯娜.突破“瓶颈”激活基层党组织活力[J].社区，2023（13）支部作用发挥方面存在的问题【第二篇】一、指导思想以全面提高党员教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，围绕学校的办学目标，树立党员、干部正确的世界观、人生观和价值观，增强教书育人的责任感和使命感。进一步解放思想、实事求是，充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，适时进行党务、政务公开，推进“人文校园、活力校园、书香校园、和谐校园”的建设。二、工作目标1、发挥政治核心作用，为学校提升办学水平提供坚实的思想和组织保障。2、不断提升党建工作的科学化水平，争创党建先进单位。三、创建学习型党组织1、继续开展创建“学习型党组织、争当学习型党员”活动，坚持“三会一课”学习活动。2、在党员干部中开展学习“”精神活动，写出学习心得体会。3、充分发挥网络优势，实现党员学习网络化。充分利用已经建立起来的校园网站、支部党建博客，及时发布党建信息，畅通党员学习教育的渠道，倾听党员呼声，发布学习资料、党建工作动态，党员可以积极发表研讨文章，实现党建信息共享化，理论学习网络化。促进党员之间的学习和研讨。4、在领导班子中开展四个一活动，即(读一本书，写读这本书的笔记，交流学习心得体会，联系本职工作介绍经验)。5、在积极分子中开展“四个一”学习活动，即(阅读一本党的知识丛书，联系一名弱势群众，认领一个责任岗，提出一条合理化建议)。6、在党员和积极分子中组织开展“一米讲台”演讲活动，鼓励党员教师献身教育事业，在教学一线做贡献。7、党员和积极分子对自己岗位如何“高效有为”工作，进行工作总结、经验介绍。每学期建立《优秀党员事迹库》、《优秀党员经验库》。四、主要措施1、坚持“十六字”方针，做好组织发展工作。坚持发展党员的“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的“十六字”方针。严格按照发展工作程序，定期考察申请人，确定新的入党积极分子。每月对入党积极分子培养、教育，每季度进行小组鉴定，并坚持“成熟一个，发展一个”的原则。坚决按照公认度测评、党员座谈、群众座谈以后支委会才确定发展对象，严格进行政审，严格进行接收预备党员的座谈和新党员转正问题的讨论等程序，适时进行公示，努力做好党员发展工作。2、在创先争优活动中以“创先争优树品牌，谋求发展促和谐”为目标，牢牢抓住“提升学校内涵发展，创建特色生态校园”这一支柱，以质量为根本，以教学为中心，以教研为先导，强化管理，开拓创新，追求教育成效优质化、绩效管理科学化、学校发展特色化。给青年教师搭建平台，搞示范课、引路课，为教师专业成长提供发展空间。3、结合“创建基层党组织示范点”，开展争当“五好党员”活动。把“思想好、学习好、工作好、服务好、业绩好”作为评价标准，在“创先争优”活动中，要求党员努力做到“五带头”：一是带头学习提高。努力学习教育先进理念，坚定献身教育的理想信念;二是带头争创佳绩。埋头苦干，在本职岗位上做出显著成绩;三是带头服务群众。全心全意为学生服务，落实好学校提出的“把学生的事办好”的工作要求;四是带头遵纪守法。模范遵守党的纪律，模范履职;五是带头弘扬正气。模范践行“三德”(家庭美德、社会公德、职业道德)。4、继续组织党员开展“岗位练兵”活动，引导党员做业务标兵。充分利用学校的网络资源，学习先进的经验和制作课件的本领，带头运用现代教育技术与学科教学进行整合。在常态多元化生命课堂中不断的实践探索，自觉的反思，在反思中生成教育智慧。在组内集体备课时，合作交流，并起到骨干引带作用。5、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板报等宣传阵地的作用外，还要充分利用学校网络优势，开展党员教育活动，不断完善我校党建园地，及时报道我校党建信息，积极宣传学校先进党员事迹，使之真正成为学校党建工作平台，成为沟通联系群众的纽带。6、开展“党员形象工程”活动，继续在党员中开展“党员爱心结对帮扶”活动，自愿和群众结对子，搞好谈心活动。五、打造党建文化特色品牌1、继续开展“三抓、两促、一温暖”活动，提高服务成效。(1)、抓承诺，践行动。学校通过会议、文件、党务政务公开栏、网络等形式，向党员、群众和服务对象(学生和家长)公布党组织和党员公开承诺。通过设立公示栏，设立党员责任区、党员先锋岗、服务明星岗等，建立履诺台，促使党员亮出承诺、亮出身份，为了督导党员教师的履诺践诺情况，聘请履诺监督员。在履诺活动中，党员教师承诺爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、关爱学生、甘于奉献，做好教育教学工作，在各个方面发挥党员的模范先锋作用，用忠实履行承诺来提升广大人民群众的满意度。(2)、抓评议，促满意。党员按照承诺内容，认真履行岗位职责，每学期召开一次民主生活会，进行批评和自我批评。开展民主评议党员，通过自评、互评、支部书记点评党员，提升党员为民服务水平。为了更好的为家长服务，提高家长满意度，开展家长评教、问卷调查、意见征询;向家长发放一封信，发放征求意见表，家长开放日、课堂教学展示活动等，有效的提升了教育形象。(3)、抓扶困，暖人心。党支部树立为教师、为学生服务的意识，热心帮助教师、学生(尤其是学习困难、生活贫困和后进学生)排忧解难。继续开展“一帮一”扶助特困生活动，鼓励特困生发奋学习，提高学习成绩。2、开展“三个一”关爱工程，提高组织凝聚力。每月把基层组织文化建设的红色短信发表在博客，让支部博客成为实验小学党员“网上家园”，建立QQ党群e家。继续开展“三个一”关爱工程(即：每月给每名党员发一条红色短信，每年党员政治生日发一张贺卡，政治生日那天党代表和党员恳谈一次)和“三必谈”、“三必访”活动。确实在政治