防止甲型流感的应急预案【4篇】以下是由网友为您分享的“防止甲型流感的应急预案【4篇】”,我们需要及时组织应急救援队伍和社会志愿者。这个时候会让我们做一份应急预案,相信您此时在为写应急预案而犯愁了吧?相信能对大家有所帮助!防止甲型流感的应急预案【第一篇】一、背景甲型H1N1流感是呼吸系统病毒感染引起的以发热为主要特征的急性传染病,该病可在多年龄组人群引起感染造成暴发流行,传染源为病人和隐性感染者,传播方式主要是通过空气和呼吸道进入体内。为有效预防及时控制和消除甲型H1N1流感的危害,最大程度地减少人员伤亡和健康危害,保障人民群众身体健康和生命安全,维护社会稳定,根据上级有关文件精神,结合我乡实际,特制定本预案。二、工作原则(一)预防为主,常抓不懈。(二)统一领导,属地负责。(三)广泛宣传,措施得力。三、适用范围本预案适用于甲型H1N1流感所导致的人员伤亡、健康危害的医疗卫生救援工作。突发公共卫生事件应急工作按照上级有关规定执行。四、组织措施(一)加强领导,健全组织成立__乡甲型H1N1流感防控工作领导小组,具体领导、组织、协调、部署甲型H1N1流感防控工作。领导小组由乡分管卫生工作的领导任组长,乡派出所长、乡党政办主任、乡卫生院长、乡中学校长、乡中心小学校长、各村委会主任为成员。领导小组下设办公室,由乡卫生院长兼任办公室主任。(二)明确任务,落实责任1、各村委会。负责本辖区内甲型H1N1流感的防控工作,发现疫情及时报告;加强对广大农民甲型H1N1流感防控知识的宣传,做到家喻户晓,人人皆知;协助村卫生所和防疫员做好本村登记管理及疫情监测工作。2、乡卫生院。负责全乡疫情监测和疫情处理;加强对乡、村防疫员和乡、村医生的教育、培训和管理,提高医务人员特别是门诊医师诊疗水平,发挥疫情监测的前哨作用,一旦发现可疑病例,立即向乡人民政府、县疾病预防控制中心机构和县卫生局报告,并将患者转到县级医疗机构进行救治;负责填写《甲型H1N1流感留观、住院、出院病人情况汇总表》、《甲型H1N1流感离院居家观察与住院后出院病人情况汇总表》、《甲型H1N1流感出院病人和密切接触者随访记录表》。3、村卫生所和卫生防疫员。负责本村和本辖区内疫情监测,发现有甲型H1N1流感症状患者,及时向乡人民政府、乡卫生院报告,并立即送县级医疗机构进行留观或隔离治疗;协助本村幼儿园进行环境消毒和开展晨检工作,并将相关情况进行登记;负责做好本村登记管理及疫情监测工作。4、__初中。负责对全校学生进行甲型H1N1流感防控知识的宣传教育,引导学生养成良好的卫生习惯;加强本校食品卫生和饮水安全管理工作,健全卫生制度,落实防疫措施。5、中心小学。负责做好本校学生甲型H1N1流感防控工作的宣传教育,加强食品卫生和饮水安全管理;大力开展校园环境卫生整治和以防治甲型H1N1流感为主的爱国卫生运动,集中开展教室、宿舍和环境卫生治理,清除垃圾,消除卫生死角,对校园进行全面消毒处理;督促各幼儿园开展晨检和环境消毒工作。6、各幼儿园。负责将科学防控知识宣传到每一位教师、学生及家长,引导教师、学生、家长正确认识甲型H1N1流感疫情;落实学生缺课登记制度和晨检制度,认真做好晨检记录,及时掌握学生的身体状况,尽早发现有甲型H1N1流感的疑似患者并立即报告。五、医疗卫生救援应急响应和终止(一)医疗卫生救援应急分级响应一旦发生甲型H1N1流感爆发事件,按照分级响应的原则启动相应级别的专项应急预案进行处置。1、一旦发生甲型H1N1流感突发事件,乡防控工作领导小组组织人员赶赴现场开展甲型H1N1流感事件的调查与处理。2、乡卫生院组织实施甲型H1N1流感的应急医疗救援工作,对疑似病人就地隔离并向县卫生局和县疾控中心报告,危重病人转运至上级医院或指定的医疗机构。3、乡村医务人员负责甲型H1N1流感的报告,加强疾病和健康监测。(二)医疗卫生救援应急响应的终止甲型H1N1流感应急反应的终止需符合以下条件:甲型H1N1流感隐患或相关危险因素消除后,或末例甲型H1N1流感病例发生后经过最长潜伏期无新的病例出现。六、技术措施(一)严格实行零报告制度。各村及学校安排指定人员每日14:30前向乡分管领导报告防控工作情况,村医务人员16时前向卫生院报告监测情况,重要情况随时报告。卫生院要及时向乡甲型H1N1流感防控工作领导小组报告有关情况。(二)按照属地管理的原则,各村行政辖区内的人口由各村负责。(三)开展健康教育,提高群众防病知识和水平。各村要利用多种宣传形式,正面介绍防病知识,告诫家长流行季节不要带儿童到人群聚集的公共场所,避免与患儿接触;纠正儿童不良卫生习惯,对儿童玩具、餐具、衣物、用品要经常消毒,家长要注意孩子的个人卫生,做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。(四)采取有效措施,保护易感人群。学校、幼儿园要加大管理力度,认真落实晨检制度,对发现的病人及疑似病人一定要早隔离治疗。认真落实《消毒管理办法》的有关规定。(五)完善诊疗记录。卫生院、村卫生室要建立健全项目齐全的门诊日志,登记必须详细、认真填写,必须要有详细的家庭住址、家长姓名和电话。(六)加强卫生监督检查。要采取切实可行的有效措施,加强对重点人群、重点区域、重点环节。防止甲型流感的应急预案【第二篇】为预防甲型H1N1流感的发生,确保疫情发生时能够及时、迅速、高效、有序地加以处理,保障全校师生身体健康,维护学校教育教学秩序的稳定,根据《传染病防治法》和上级有关文件精神,现结合我校实际情况,制定本预案。一、工作目标1、普及甲型H1N1流感的防治知识,提高广大师生的自我防护意识。2、完善甲型H1N1流感疫情的信息检测报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保疫情不在校园内蔓延。二、工作原则遵循“预防为主、快速反应、运转高效”的原则,以构建“预防为主、防治结合”的甲型H1N1流感管理和应急机制为根本,提高快速反应和应急处置能力,将防治工作纳入科学化和规范化的轨道,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,有效地控制疫情蔓延扩散,保障全体师生的身体健康和生命安全,确保我校教育教学秩序的平安稳定。三、疫情预防1、加大宣传。利用课间操、板报、宣传栏、校园广播台等,向广大师生员工讲解甲型H1N1流感防控知识,使全体学生熟知防控甲型H1N1流感的相关知识,积极进行预防。2、加强晨检。实行晨检制度和报告制度,细致观察和掌握学生的身体状况,重点检查学生有无发烧和咳嗽等症状,并将检查结果及时上报。3、缺勤记录。班主任每天负责记录各班因病缺勤学生名单,有缺勤者及时联系家长明确原因,如有病假伴发热和咳嗽、喉咙痛、头痛、发冷等症状者,应及时了解病情,并及时上报学校。4、教育学生卫生防护措施:1、避免接触流感样症状(发热、咳嗽、咽痛等)的病人。2、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏之后。3、避免接触生猪或前往有猪的场所。4、避免前往人群拥挤场所。5、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。6、食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品。四、疫情监测和报告(一)疫情监测1、建立监测预防制度,安排专人对师生员工中的缺勤者进行登记,查明缺勤原因,并对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察,必要时采取进一步措施。2、积极与相关的医疗部门联系,收集相关的疫情情报,密切关注疫情的动态变化,以便做好预防工作。(二)疫情报告1、建立疫情事件逐级报告制度,疫情防控期间,学校安排专人值班,并开通疫情监控联系电话:z。2、严格执行学校疫情报告程序。学校对疫情实行日报告制度和零报告制度,学校应严格按照程序逐级报告,确保信息畅通。3、任何人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情,任何人有权向学校报告疫情隐患。五、疫情应急反应学校内一旦发生疫情则采取以下措施:1、及时向教育主管部门汇报,并与卫生、疾控部门取得联系,对发病者进行及时治疗和跟踪管理。采取必要的消毒措施,对教室、寝室、食堂等公共场所进行卫生消毒。2、对集体活动进行控制。学校将不再组织师生参加各类大型集体活动,学校也再不安排教师外出参加教研和学术活动,必要时实行校园封闭式管理;实行24小时值班制,加强校园内的疫情通报。3、在疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须请假。外出返校的人员,必须进行医学观察。必要时报请上级,继而采取进一步的措施。六、保障措施1、组织保障。学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组附后,领导小组由校长任组长,统一领导、指挥、协调学校此项工作;实行领导负责制,明确责任,密切配合,狠抓落实,共同做好甲型H1N1流感的预防工作。2、物资保障。对流感的疫苗、消毒药品和防护用品等应急物资进行合理储备。3、舆论保障。正确引导学校舆论,按照科学、客观、适度的原则做好甲型H1N1流感防范应对宣传工作,宣传防护知识,提高师生自我保护意识和防病能力,及时准确发布疫情信息和上级部门采取的防控措施,为全校师生员工解疑释惑,维护正常的教学、生活秩序。4、责任追究。实行责任追究制,坚持“四不放过”原则,既事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过。对于玩忽职守,疏于管理,造成事故者,给有关人员以相应处分。七、本预案自发布之日起实施防止甲型流感的应急预案【第三篇】为了提高学校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,指导和规范学校对甲型H1N1流感疫情的应急处置工作,减轻或者消除流感疫情带来的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统防控甲型H1N1流感疫情应急预案》等法律法规和规范性文件,结合学校实际,制定本应急预案。一、工作目标:1、普及甲型H1N1流感疫情的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。2、加强学校日常管理与监测,各班级做好晨检、因病缺课等方面上报工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保甲型H1N1流感疫情在校园内不发生、不蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及甲型H1N1流感知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行____有关法律法规,对甲型H1N1流感的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。3、快速反应、运转高效建立预警快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。三、组织管理成立防控甲型H1N1流感疫情应急领导小组。组长:校长副组长:分管副校长组员:全体校委会成员各班班主任常态管理下由分管校长、分管科室具体负责甲型H1N1流感疫情日常防治工作。甲型H1N1流感疫情进入应急状态后,全面启动突发事件应急预案和突发事件处置工作领导小组,由组长亲自指挥。主要职责如下:1、在学校防控甲型H1N1流感疫情应急领导小组的统一领导下,指导和落实学校防控甲型H1N1流感的各项工作。2、做好甲型H1N1流感知识的健康教育宣传工作,让师生了解甲型H1N1流感是可防、可控、可治的,提高师生自我保护意识和防病意识。3、指导、落实并督查学校防控甲型H1N1流感疫情应急措施落实情况。各班认真做好晨检和因病缺课上报工作,一旦发现疑似病例,应立即报告校医室。4、保障学生每天一小时体育锻炼时间,减轻学生学习负担,教育学生注意个人卫生习惯的培养等等。5、开展爱国卫生运动,搞好校园环境卫生。各班级、宿舍及其他校内公共场所每天保持开窗通风,并搞好环境卫生。四、突发事件的监测和报告(一)突发事件检测建立防控甲型H1N1流感疫情的监测系统。每天由班主任上报各班缺勤情况,并查明缺勤原因。对因病缺课者由校医进行登记汇总并跟踪观察,据情况变化采取必要的防范措施。(二)甲型H1N1流感疫情报告1、严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦