科技创新心得体会范文【导读】这篇文档“科技创新心得体会范文”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!科技创新培训心得体会1科技创新培训心得体会2016年8月25日在三公司总部分别学习了关于企业科技创新与成果申报和专利申报等相关知识及洞室开挖、市政建设新工艺、工法的相关知识。通过两天的学习,使得我在这些方面的知识空白得到了很好的填补。首先,通过对专利知识的学习使我了解到,对于我们葛洲坝三公司来说,专利挖掘、科技创新是增强市场竞争力的需要。随着三公司快速的发展,我们的业务领域已不再局限于传统的水利行业,而是向着公路、房建、市政等多行业发展。我们的市场也不断扩大,从之前的疆内市场延伸到国内大市场,而且在中亚等国际市场也有长足的发展。我们是一家技术型施工企业,专利系统的建设可以实现对我们企业技术,特别是核心技术起到保护作用。我们要增加专利的拥有量,提高企业的无形资产含量,增加和竞争对手谈判的筹码。同时,我们要建立一个全面、完善、有机、系统的专利保护体系,提高保护效力,发挥最大价值。对于我们的企业来说,由于目前还是一个依靠技术,而非依靠专利来盈利的公司,专利积累和管理工作处在从基础向更高迈进的阶段,因此,我们公司应采取以防御为主的专利申请策略。专利的申请也是企业创新能力的体现,企业是经济体系中最基本的元素,作为科技创新主体,在我国实现经济增长方式转变过程中起着关键性作用。政府也强调,企业是自主创新的主体。这句话的真正含义是:企业是创新的需求端和完成端,即创新的需求源自企业,创新的完成和实现也在企业。所有的创新都是始于对实践和对现有知识的深度认识与灵活应用。因此,企业创新更能脚踏实地,更好结合国家重大战略需求,创造具有实际价值的成果。当今世界,一个企业或一个行业的竞争,实质上是技术创新能力的竞争。而科技成果转化和技术转移是科学技术转化为生产力的主要方式,是科学技术与经济建设相结合的重要纽带。科技创新是企业生存的基本战略,无论是对一个国家,或是对一个企业,都是至关重要的,战略的落后或失败,会导致可怕的、难以设想的后果。对于我们三公司当前生产中的薄弱环节和技术瓶颈以及出现的工程问题,作为企业或部门的技术负责人,首先要树立科技创新的观念,要善于归纳工程问题,积极凝练科学问题,在此基础上,集聚力量,集中资源,组织开展重点科技攻关,争取尽快取得一批科研成果,集成一批成熟技术模式,为促进企业快速、稳定发展提供强有力的科技支撑。实现关键技术攻关,需创建技术攻关组织,把技术攻关作为培养人才、选拔人才、发现人才的有效渠道,从而凝聚员工智慧和力量,促进企业创新发展。为此,企业管理则要做好四个的工作:注重组织体系创新,形成强有力的领导格局;注重内容和形式的创新,强化技术攻关队伍建设;注重激励机制创新,增强技术攻关的吸引力;企业、科研单位和高校联合攻关,加速成果转化,与此同时要善于提炼和总结生产中的科技成果,要用科技成果推动生产方式的变革和行业科技进步。2016年8月26日学习了地下工程、市政施工新技术。一些概念在学之前比较模糊,通过这次的学习,有了比较清晰的认识。比如,城市轨道交通和地铁的概念,地铁、轻轨和有轨电车的概念等。与此同时也了解了我国地铁发展的历史。从2010年我国地铁进入井喷式发展阶段。并以一些实例来展示我国地铁目前的一个发展状况。以及地铁建设相关的专业知识。对于长期从事水电行业的我来说,虽然面对新的知识消化起来感觉比较吃力,但还是抱着很大的兴趣在学习。在新的时期,新的挑战面前,我们在不断地开疆扩土的道路上,需要一大批各个行业的人才冲锋陷阵。我们不能仅仅守着自己的那一亩三分地,而是要全面提高自己的综合能力。XXXXXXXXXXX,作为三公司下面的一家专业技术服务公司,在科技创新与成果申报方面,我们将做到首当其冲。我们不仅是一家盈利为目的的企业,还肩负着行业的科技创新工作。我们不仅要做到知识创新和技术创新,还要以科技引领管理创新。同时我们要融入三公司的创新文化制度中,以创新文化思路贯穿科技创新工作的始终。并打造良好的创新环境,培养员工的创新思维。是检测公司在复杂多变的市场环境中处于不败之地。通过这两天的学习,使我本人受益匪浅,学习的过程不仅使我提升了眼界,还拓展了知识。感谢公司给我这次宝贵的学习机会。希望三公司能多开展这类学习。培养更多的优秀人才。为三公司今后的发展储备更优秀更全能的人才。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2016年9月1日科技创新心得体会2科技创新心得体会城建系级水利水电工程(xxxxxxxxxx1)班12科技创新心得体会这学期的科技课使我记忆深刻,我从课上明白了科技创新的重要性。我们生活在美好的二十一世纪,历史的车轮正在向前飞速滚动着,先进的科学技术也不断增加,为我们创造了无忧无虑的新世界。在这信息如此发达的年代,竞争如此惨烈的环境,要想有一席之地,必须具有创新之观念。21世纪是知识经济时代和信息时代,更是一个全面创新的时代。学生创新能力的培养不论是对国家、民族,还是对学生个人的发展都是极其重要的。经济时代和信息时代的到来,既对当代学生的创新能力提出了严峻的挑战,也孕育着当代学生创新能力培养的珍贵契机。因为有科技创新,我们才会更进一步的学习,国家才会不断创造出新的人才。学校就是我们学习创新的地方。作为大学生,其实我们有很多奇思妙想的,只是在不经意中把它轻易地扼杀掉了,只要我们积极思考,不断探索,发明家与普通人都差距就在一念之间。我们要善于学习,善于总结分析。徐春花助理说过:“学习能力是创新的源动力”。必须善于学习,通过学习别人先进的思想、理念、技术,领会其精髓,并应用到实际工作中。再结合具体情况,做到举一反三、触类旁通,最后通过总结分析,发现原来的不足,只有了解到不足,才能更好的改进。其实自古以来我们都是在不断创新中发展而来的。从许多故事中我们都能明白。就如鬼谷子和他的学生,要是没有创新思维,孙膑能轻而易举做到“木柴无烟,百担有余”么?创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。所以,学习创新,使我们必不可少的一个东西。创新是一种技术和一种产品产生的基础,没有创新,我们就不能生活得如此美好,不能享受这些产品或技术,例如:有了飞机,我们才能“圆飞天梦”,才能快速到达某个地方;有了电话,我们才能从一个地方到另一个地方的通话;有了高楼建筑,我们才能节约土地资源等等,这些东西和技术的出现,都是有了创新,这个“新”的产生,对我们的生活带来了极大的方便与享受,因此,我们要大力发展创新的这种“新”的思想,这样我们以后的生活才会变得越来越好。特别是对于我们这种青少年,更应该创新,长大后为祖国贡献自己的发明或想法的实现,创新还能挽救人类,挽救地球行之有效的方法,那是因为现在的环境污染越来越恶劣,温室效应,南极空洞的出现都在警告我们,我们要用技术来改变这种状况,才能避免地球、人类的毁灭,而这种技术主要是来源于创新,所以我们培养创新意识,还能为人类做出贡献,甚至挽救人类,换救地球,总之一句话,创新很有可能成为改变人类历史的一个转折点。创新也有利于培养我们的创新意识,它有利于提高我们的思考能力,与多角度思考等方面的能力,当你出身社会的时候,你会发现它对你是很有用的,例如当你成功进入一家公司工作时,你用自己的创新意识来创造出“新”产品、新技术时,你会得到公司的认何和别人的崇拜,进而你会提高自己的地位,让自己在社会中站稳脚,充分发挥自己的社会与人生的价值。创新我也有,虽然总是想法,但有了这种意识,以后会培养出创新的产品。当我用铅笔做作业时,一写错字,就要用擦子来改正,擦不了多久,特别是我这种用擦子很厉害的人,一会那东西就变得跟豆子一般小,所以,我在想能不能把擦下来的屑集合起来,再次反复利用,而且那效果还是不赖的,虽然,这只是想法,但是有了我这种创新意识,在以后一定能发明出、实践出来。总之一句话,创新不仅能给我们的生活带来享受与便利,而且这能培养我们的某些能力,甚至它还能挽救地球的生命,所以我们要多创新,多培养创新意识,便于从小事中发现大事物,为人类、为世界,同时也为自己贡献出自己的一分力量,造福人类。快乐的时光总是那么短暂,它就像长了脚一样,很快他就走远了……而我认为,那些快乐,大部分都是创新课给予我的。现已经是大二的我们,面对一下子就增长了如此多的课程,像每天都是在作业堆里过一样,我们每一节课都会看到新面孔,每一堂课的时间都被排得满满的,说实话,这样的学习模式,我到现在都还不能适应。我是一个喜欢自由的人,像这样的被束缚在牢笼里的日子,我并不喜欢,这样的生活真的让人感觉很累。然而,在上创新课的时候,我就觉得像冲出牢笼的鸟一样,那时候就可以呼吸着新鲜自由的空气,很容易地放下繁重的学习任务。老师给我们营造的那些轻松、愉悦的氛围,给我一种家一般的温暖。我们男生大多都不喜欢平淡无奇的生活,对生活总是拥有好奇心,总想为生活制造一些波澜,觉得这样的生活才会有趣、有价值、有意义。在周末的时候,我总是喜欢在家玩游戏,如果游戏很简单,一下子就可以通过了,我反而不大喜欢,因为我觉得,这种游戏没有什么挑战性,当我打一个游戏,好几次都没能通过时,虽然有点失落,但失落过后,我就会想,如果用一种新的方法去玩,那会不会有新的进展呢?有时,可能还会失败,但经过改进,最后,还是通过了,那时候,心里就会有一种说不出的喜悦感和成就感。真的,学习创新让我学会了很多,它让我了解了创新的趣味性,也让我知道,创新是非常重要的,不管是对于个人、集体,甚至国家、世界都是必不可少的,“创新是民族之魂”。科技创新心得体会3科技创新心得体会通过科技创新学习,创新是引领发展的第一动力。这是习近平同志提出的一个重大论断,是对创新与发展关系的新认识。下面是管理资源吧小编为大家收集整理的科技创新学习心得,欢迎大家阅读。科技创新心得体会1从高一年级加入了××科技俱乐部,开始我的科学研究活动,转眼到现在已经有两年多了。二载光阴,虽不甚长,感悟颇多。在科学实践活动中,我最大的收获就是交流能力。这其中,不仅仅是同学之间的交流,还有与老师、教授之间的交流。与同学的交流,是乐趣,更是学习。譬如在我最初研究阿基米德多面体的时候,就曾经与学长××同学进行过大量的交流。××曾经研究过“足球”的构造问题,因此对于几何有很深的研究。在与他的交流过程中,我们就从“足球”说起,一步步拓展思路,最后基本上是自己摸索出了阿基米德多面体的定义(即我的论文第一稿,《复正多面体的研究》)。其间,我还有幸借到了××的数学书,在许多我们平时看来“绝对正确”的叙述旁××都有自己的想法,有的是质疑,有的是自己的引申与拓展。这一点对我的触动颇大——原来平常见到的许多我们早已司空见惯的现象,只要加以进一步的思考,就可以得到许多新鲜的感悟;我们身旁并不缺乏可以研究的东西,而只是缺乏发现可以研究的东西的眼光。于是在这之后,我也努力锻炼自己发现问题并解决问题的能力,这不仅仅对我的研究影响很大,还使我对许多课本上的知识有了进一步的了解认识,使我的求知质疑的能力有很大的提高。当然,我做得还远远不够,在这一方面,我还需要进一步学习实践,做一个有心人。再比如研究阿基米德多面体过程中另一位对我帮助很大的同学,郭一鸣,在看过我的初稿后也曾与我进行了大量的交流,他常常提出许多问题,一些是质疑性的,促使我的研究向更加严谨的方向改进;而另一些则是启发性的,是我的研究思路有了很大的拓展。××最擅长的除了数学,还有化学,所以他对于晶体结构等方面很有研究。在与他的交流过程中,我就学到了许多包括晶体空间结构、晶体空间镶嵌的知识,可谓受益匪浅。后来,郭一鸣还与我一起在查阅了英文原版资料后,在学校给其他同学讲解欧拉多面体公式,这无疑也是对我们个人能力的很好的锻炼。与老师的交流,学习的成分就更多了,而且不但是学习科学知识,还学习一种做人、做学问的态度。记