精编资料,供您参考活动设计方案【精选5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“活动设计方案【精选5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!活动方案【第一篇】一、目的及意义:面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力下,本年级越来越多的同学考虑到考研深造。但不少人对考研问题存在误区、不解、甚至是困惑,这些将会影响到同学们的日常学习和生活,甚至身心健康。为了帮助大家看清形势,解除疑惑,端正心态,树立信心,规划自己的未来,学习部邀请资深教师为我院全体学生作这次考研讲座。二、活动详情:1、活动时间:20xx年x月x日下午14:10-16:102、活动地点:3、主讲人:4、主办单位:艺术设计学院团学会学习部5、活动对象:艺术设计学院全体学生三、活动主题:洞悉考研具体流程如下:1、活动前准备:(1)会场准备,活动开始前做好会场布置,设备调试,人员安排,确保一切准备就绪。(2)收集各班学生对考研存在不解的问题,分类筛选汇总,做好活动现场提问准备。(3)做好考研讲座的宣传工作①制作好本次考研讲座的ppt(以洞悉考研为主题)并在各班播放。②经各班班长通知到每个同学。③制作展板、海报摆放在艺术楼、教学1、2、3、4号楼明显处。多种形式宣传本次讲座,动员学生积极参加,并做好名单登记。2、活动现场流程(1)主持人出场,介绍特邀嘉宾,请辅导员致词。(2)应邀老师为同学们做考研讲座,讲座内容主要包括以下几点。①设计专业前景分析。②设计考研形势分析。③考研具体流程讲解④考研准备(学习方向与心态调整)。⑤考研与就业的选择。(3)现场解答环节,学生提出疑问,老师分析解答。(4)主持人致感谢词,结束讲座。精编资料,供您参考3、活动结束安排(1)整理会场。(2)召开总结会议,总结整个活动的成功和不足,为下次活动总结经验。4、各职能部门工作安排主席团:协调各部门的工作,确保整个活动有序顺利进行。办公室:负责讲座记录,登记工作人员名单。学习部:负责收集各班学生的问题分类汇总,以及整个活动的安排监察部:负责维持活动现场的秩序。生活部和体育部:负责活动现场的`布置以及音响设备的存放宣传部:负责ppt制作以及宣传本次活动女生部和文艺部:负责礼仪小姐的安排和主持人的人员安排。班长:落实工作到本班,动员学生积极参加,以及班委的安排。5、经费预算:矿泉水10元鲜花30元共计:40元艺术设计学院团学会学习部20xx年x月x日运动会活动设计方案【第二篇】为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。一、活动目的:1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。二、活动要求:每个工会小组组选出十人参加活动三、活动地点:学校操场四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷五、参加人员:学校全体教职工六、活动时间:20xx月xx日下午七、活动形式:精编资料,供您参考1、全体教职工自行到学校操场集合。2、以工会小组为单位参加趣味活动。八、摄影摄像:勤服务:裁判:记录:奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。九、比赛方法和规则1、奔腾列车(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的'组为胜。活动策划【第三篇】精编资料,供您参考青春、责任、奉献、自信、了解活动标题:问自己一、活动背景:学院开展“青春起点,责任未来”为主题的教育活动,为了让活动深入到群众中,让责任感深入广大同学内心深处,想要构建和谐班级,救需要同学们的责任感,团结感与奉献精神。因为有责任,所以才团结。良好的校园文化,需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神,中国共青团是中国最大的青少年组织团体,针对当前我班部分同学自我认知不足,及对自我定位不正确,以及当前社会的一些意识淡薄,需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解,为了加强我班与学校的沟通交流,加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。二、活动目的和意义:1、认识自我,正确定位自己。树立自信心。2、增强同学们对社会的责任感,增加对团部活动的认识,提高自己的团员意识。3、增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的。自我认知。4、为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。5、激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。6、让学校了解我们。三、活动具体方案:1、准备阶段:1)团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。3)统计问卷结果。4)准备小卡片,让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。5)政宣委员制作团日活动海报6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师2、活动时间:xx年12月18日活动地点:团体活动室活动参与者:10投资与理财1班全体同学四、活动流程:(一)1、班干部组织同学们提前按次序进入教室。2、准备好所需带的物品及笔记本以备记录。3,指导人员宣布活动开始,主持人上台讲话拉开活动帷幕,唱团歌。精编资料,供您参考4,总结问卷调查结果。及关于责任的演讲5、趣味小活动(如果可以邀请到陆益老师,让她根据我们班特点来次简短的团体辅导)活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。活动一:真心话大冒险二:指手画脚。。。。。。6、活动结束,学习委员宣布活动开展结果及总结,并感谢来宾,然后宣布活动结束。7、班干部清理现场并次序离开教室。8、给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。五、经费预算:1、问卷表打印2、海报纸1张3、邀请函(暂不确定几张)4、小礼品六、注意的问题和细节:1、邀请老师参加时,注意礼仪2、在购买物资的时候,注意经费的花费,尽量节省3.在活动过程中要注意安全,遵守纪律4、做好班级同学协调工作,提前1星期通知活动安排5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开6、全体班委需积极配合活动安排七、后续工作1、班委做好笔记,做好备案,以备以后工作总结。2、针对此次活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。3.对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。4、班委组织开会总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。ps:预计活动可行性:1.准备一台笔记本电脑,并携带音箱喇叭(班徽口号班训班级活动图片展)2.通过活动,相信同学们都能够留意到自己以前的不足,会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。3.通过此次活动让学校多了解我们。活动策划方案【第四篇】活动目的:1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备:1、各班主任制定本班活动内容与形式。精编资料,供您参考2、为幼儿提供相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]活动时间:20xx年x月x日上午活动过程:一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。二、第一节活动课1、用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。1、祝福送老师:(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。校园学生活动方案【第五篇】我校认真贯彻党中央、国务院的有关要求,落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,对于保证中小学生每天一小时校园体育活动,对于全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平具有重要意义。根据上级的要求,现制定方案如下:一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强精编资料,供您参考青少年体质的意见》,全面贯彻教育方针,落实“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。二、实施原则1、教育性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律。2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。3、自愿与引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动,尊重学生的自我选择权和自主活动权。4、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。三、活动主题“快乐运动、健康成长”四、实施对象我校全体学生五、每天1小时阳光体育运动时间安排:1、大课间:周一集体晨会后由班主任带领分散进行体育活动,周二、周三由班主任带领举行各种社团活动,周四、周五做自编操。冬天由体育教师带领进行晨跑。(时间:40分钟)2、体育课:1-2年级每周4节体育课,3-6年级每周3节体育课(每课时40分钟);3、凡是没有体育课当天,学校组织学生参加