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【学校党支部工作制度】【一】党支部委员会工作职责1、负责学校党组织思想、组织、政治作风、制度建设和党员管理教育工作。2、负责政治理论学习及民主生活会的开展。3、负责学校精神文明建设及党组织思想、道德、文化建设工作。配合行政领导抓好学校德育工作及教师思想作风建设。4、抓好党员的党风廉正建设，促进党政班子的廉洁自律。5、按照党管干部的原则，做好学校中层干部的教育、培养、考核、选拔工作。6、领导学校工会、共青团、少先队等群众组织的工作。7、完成上级党委交办的其他任务。【二】学校党支部书记工作职责1、组织党员学习党的路线、方针、政策，执行中央、上级组织和本组织的决议。2、组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的基本知识、学习科学、文化和业务知识。3、定期召开支部会，做好支部的日常工作。搞好党的组织思想和作风建设，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活。4、充分发挥工会、共青团、少先队等部门的作用，共同做教职工和学生的思想政治工作。5、充分发挥党员和群众的积极性、创造性，发现培养和推荐他们中间的优秀人才，重视吸收教职工中的优秀分子入党。6、自觉端正党风，不谋个人私利，全心全意为教职工服务，为学生服务，带头做社会主义精神文明建设的模范。7、努力做好上级党委交办的各项工作，立志改革开放，开拓创新，做出实绩。8、指导、监督学校行政指挥系统的工作。【三】党支部组织委员工作职责党支部组织委员在党支部委员会的集体领导下，分管党支部的组织建设工作，其主要职责是：1、了解和掌握支部的组织状况，根据需要，提出党小组的划分和调整的意见，检查督促党小组过好组织生活。2、了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、组织委员对党员进行思想教育和纪律教育，具体组织开展争创先进党支部、先进党小组和优秀党员的活动，搜集和整理党小组和党员的先进事迹，向支委会提出表扬、奖励党小组和党员的建议。3、负责对要求入党的积极分子和预备党员进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。4、上报党员统计资料，接转党员的组织关系，按时收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况。【四】党支部宣传委员工作职责党支部宣传委员要在支部委员会的集体领导下，分管党支部的宣传工作，其主要职责是：1、了解党内外的思想情况，提出宣传教育工作的意见，拟定和提出学习计划和建议。2、组织党员学习马列主义、毛泽东思想，学习建设有中国特色社会主义理论，学习时事政治和党章、党的基本知识。3、根据上级党委指示，围绕每个时期的工作任务，开展宣传鼓动工作。4、指导本单位职工学习科学、技术、文化知识，组织开展文化体育活动。【五】支部工作会议制度1、支部会每月召开一次，遇有紧急事项，书记可随时决定召开。2、会议的主要内容：传达贯彻上级领导机关会议文件精神，研究实施意见和措施；研究部署年度或阶段性重要工作；汇报交流工作进展情况和人员的思想状态；需要讨论研究的工作事项和决议。3、支部会由书记主持，因特殊情况缺席，可委托其他支部委员主持召开。4、对决策重大问题，要坚持民主集中制原则。【六】民主生活会制度为健全党内民主生活，加强党内监督，增强领导班子解决自身矛盾的能力，以达到沟通思想、交流情况、发扬成绩、纠正错误、增进团结的目的，推动学校各项工作的顺利开展，依据《中国共产党章程》和《关于党内政治生活的若干准则》制定本制度。1、民主生活会的对象和时间民主生活会的参加对象一般为支部委员，根据需要也可以吸纳全体党员或部分党员参加。民主生活会每年召开一次，日期可根据实际情况安排。2、民主生活会的议题民主生活会的中心议题，可根据形式的需要和领导班子实际，党员干部的思想状况，重点围绕贯彻执行党的路线、方针、政策和领导班子思想、工作、作风建设等方面的情况，确定民主生活会的中心议题。也可根据上级党组织的要求，确定民主生活会的内容。3、民主生活会基本要求民主生活会由校党支部主要负责人召集和主持，主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。召开民主生活会的基本要求：一是做好会前准备工作。向上级党组织汇报，邀请上级党组织参加，会前三天将生活会内容通知到与会党员，与会党员认真准备好发言提纲；二是会上认真开展批评与自我批评，有针对性的解决思想、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，使民主生活会真正形成一种民主气氛；三是针对民主生活会检查出的问题，制定出切合实际的整改措施；四是认真做好生活会详细记录，会后七日内将会议情况上报上级党组织。对于未达到民主生活会要求的，一律重开。【七】发展党员工作制度1、发展党员工作的基本方针是“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”。2、发展党员工作要坚持有计划发展，质量第一，入党自愿，个别吸收的基本原则。3、要求入党的同志必须向所在支部提出申请，并由支部确定两名正式党员负责培养。被确定为入党积极分子后，要填写入党积极分子登记表，由培养人按党员标准进行培养、考核，每半年要填写一次考核情况，两名培养人均需填写意见。4、入党积极分子必须确定培养时间一年以上，并具备发展条件的方能列为发展对象。发展要做到材料齐全，手续完备，认真组建党员档案。党员党案共计十一部分组成。既：入党申请书、自传、入党积极分子登记表、党员座谈记录、群众座谈记录、入党前短期集中培训登记表、政审外调材料、政审综合材料、支部大会原始记录、入党志愿书、公示材料。5、支部大会讨论某同志入党时，本人必须到会。必须经支部正式党员半数以上通过方能有效。支部大会决议要把表决情况填写清楚，由支部书记签字盖章后上报局党委。6、预备党员在预备期内，没有出现任何问题，符合党员标准，即可按期转正。转正须由预备党员本人向支部提出申请，党支部要按时召开党员大会讨论，并将讨论结果上报局党委。接到局党委的审批结果后，支部书记要与本人谈话，并将审批结果在支部大会上宣布。【八】预备党员培养考察制度1、定期布置学习任务，并检查其学习情况。2、定期谈话，入党介绍人每两个月，组织委员每季度找预备党员谈一次话，肯定成绩，指出不足，提出要求。3、定期汇报评议。预备党员每季度向党小组汇报一次思想、工作、学习情况，党小组按季进行评议，个人汇报和小组评议结果分别填入预备党员考察档案。支委会根据党小组的评议，进行深入考察，以作为转正依据。4、预备期满，支部及时召开支部大会进行讨论，作出预备党员转正、延期或取消预备党员资格的决定。【九】入党积极分子培训制度1、为确保发展党员的质量，学校党支部负责对入党积极分子进行培训，一般每季度培训一次。2、培训内容主要是党的基本路线，重点培训《中国共产党章程》、《入党教材》以及时事政治。通过学习使他们懂得党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律、党员的义务和权利，懂得新时期党的理论和基本路线，端正入党动机，明确奋斗目标。3、支部要定期对入党积极分子的培训情况进行验收。把验收结果作为考察积极分子是否具备入党条件的内容之一。4、对入党积极分子的培训，要根据他们的实际情况，紧密联系实际，有针对性地进行教育。形式要灵活多样，务必讲究实效。【学校行政管理工作制度】【一】校长工作职责1、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。2、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。3、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，主动接受学校党支部的政治领导和监督，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。4、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。5、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。6、抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。7、组织好学校的经营与管理工作，积极开展勤工俭学活动，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。8、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。【二】副校长工作职责1、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。2、有效地领导和组织教育教学工作，协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排；领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。3、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制定学校教学常规，教学年历，教学月（周）历等，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学的、正常的教学秩序。4、领导教导处、少先队大队部等教育教学部门的行政工作。5、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮助教师解决教学中的困难与问题，抓好教育教学质量的管理。6、组织与领导学校的思想政治教育工作。领导与指导少先队和班主任工作。协同校长，配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。7、组织与领导教师教育工作，把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标，切实抓好。8、建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施与检查，使教育教学管理科学化、规范化。【三】工会主席工作职责1、组织领导工会干部和教工认真学习贯彻党的各项方针、政策，贯彻执行新时期工会工作方针，充分发挥工会委员会的作用，当好党的助手。2、主持学校工会的日常工作，拟定工会工作计划，认真组织实施，并做好检查。3、对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排、涉及方向、政策、全局性的重大问题以及岗位责任制、各项规章制度等参与研究、审议及决策。4、协助党支部抓好教职工政治学习和思想教育工作，做好深入细致的思想工作，不断提高教职工的思想政治素质。负责指导工会委员组织会员开展各项工会活动。5、密切联系群众，关心教职工生活，帮助教职工解决生活中的困难，听取并向学校反映教职工的意见、要求，维护教职工的权益和切身利益，协助校长调动教职工的工作积极性。6、抓好工会组织建设和思想建设，健全民主生活制度，定期组织召开教职工代表大会或教工大会，并为之做好筹备工作。【四】教导主任工作职责1、在校长的领导下，做好教学管理工作。2、根据学校工作计划，制定教育教学工作计划；结合实际制定教导处工作计划，并抓好实施、检查、总结等工作；按时向校长汇报工作。3、审查批准科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改，及时提出改进教学工作的意见。每周听课1节以上，全学期听课不少于30节。5、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作，及时掌握教学质量情况，并采取有力措施予以改进和提高。6、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。7、负责教务行政工作。做好招生、毕业生等工作，组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。【五】副教导主任工作职责1、协助教导主任做好教学常规管理工作。2、负责学校师训工作，组织教师参加各种继续教育活动。及时做好继续教育档案资料的收集整理工作。3、科学地编排作息时间表、课程表、活动表。搞好学生的日常生活管理工作，维护正常教学秩序。4、做好师生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。5、深入教学第一线，每周听课1节以上，全学期听课不少于20节。6、有计划地安排和组织学生的第二课堂活动和兴趣小组的活动，并协助学校做好对教师学期、学年工作的考核。【六】总务主任工作职责1、具体负责学校后勤、财务管理工作。2、编制经费预算、决算，制定学校各项行政分配使用计划，监督学校的财务收支。3、协助校长统筹规划学校的校舍、场地，充分合理利用现有设备条件，改善办学条件和学生的学习环境，负责管理教室、场地、设备、器具的维修、保养、照明条件、课桌椅的改善、环境卫生、绿化等。4、督促财产保管员负责定期组织校产清理，做到帐帐相符，帐物相符，日清月结，建立完善的购置、领用、调拨、报废、赔偿等制度。5、加强对工勤人员的思想工作，督促后勤人员履行