好习惯养成教育主题班会教案精选4篇

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好习惯养成教育主题班会教案精选4篇【导语】网友为您精心整理收集的“好习惯养成教育主题班会教案精选4篇”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。好习惯养成教育主题班会教案【第一篇】班会目的:9月份是“养成教育规范月”,学校把加强文明礼仪常规教育、行为习惯教育、培养学生10个良好的习惯为教育重点。通过这次班会使学生知道10个良好习惯是什么,让学生认识到自己身上存在哪些不良习惯,从而培养学生良好的文明习惯。班会过程:一、班长宣布开会鹿于:我宣布以“好习惯,从小养成”为主题的班会现在开始。二、由中队长带领同学们学习10个良好习惯内容张天爱:请大家和我一起学习这10个良好习惯:1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;2、文明礼貌,微笑待人;3、学会尊重,耐心听他人说话;4、保护隐私,别人的东西不乱动;5、利人利己,用过的东西放到原处;6、诚实守信,说了就要努力做;7、待人友善,观看比赛文明喝彩;8、遵守规则,上下楼梯靠右行;9、勤奋自强,天天锻炼身体;10、环保卫生,干干净净迎接每一天。三、集体讨论师:刚才,同学们学得很认真,老师很替你们高兴,我们一定要把这十个良好的习惯牢牢记住。开学一个星期了,我发现在咱们班存在一些不文明现象,老师想在班会上提出来,我们大家进行一下小讨论。问题1:上下楼站排速度慢,在排里随便说话。问题2:课间不能做正当游戏,追逐打闹,尤其以男同学最为严重。问题3:有的同学不太讲卫生。针对老师刚才提出的问题,请同学们说说自己的想法。生1:我每天领排时,咱班总有些同学在排里乱动,我管他还不听,尤其是几个男同学表现的不好,我想对咱班的男同学说:“你们要认真站排,不要给班级扣分”。师:听了刚才同学的话,男同学们,谁想说点什么?生2:我在走廊和操场上站排的速度慢,还和前后的同学说话,我做的不好,今后我一定改掉坏毛病。生3:我在课间经常和同学追跑,还被陈老师抓到过,今后我一定不和同学追逐打闹了,课间和同学们做正当游戏。师:同学们,刚才都说出了自己的想法,大多数同学都认识到自己身上的缺点和毛病,也都决心要改掉自己的缺点,老师希望你们可以说到做到。今天每个人在回家之后都写一个小计划,谈谈新学期自己要怎样做。四、评选好习惯之星。全班同学投票选出本月的好习惯之星。三年二班好习惯之星经验谈五、班主任做总结同学们,你们今天的表现老师很满意,通过10个良好的习惯的学习,你们能清楚的认识到自己身上存在哪些不足,也都能在班会上为自己制定一个目标,下定决心改掉坏毛病,老师很为你们高兴。新的学期,是一个新的开始,老师希望你可以根据你定下的新目标,不断的努力,争取有更大的进步。六、班长宣布班会结束。好习惯养成教育主题班会教案【第二篇】活动目的:1、通过本次班会,对学生进行常规教育。培养学生上课认真听讲,不搞小动作。积极举手发言,认真倾听同学发言的好习惯。楼道里慢步轻声和校园内爱护环境的好习惯。2、通过表扬有良好习惯的同学,在班内掀起人人养成好习惯的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。活动准备:1、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。2、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。3、准备好习惯的图片。4、提前练歌和准备节目。活动过程:一、活动:让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。今天我们班队会的主题是“养成好习惯,收获好人生”,那大家都有哪些好习惯呢?生:每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种好习惯。主持人:讲得真好!生:我每天放学回家后第一件事就是写作业,这也是一种好习惯。主持人:讲得真棒!生:老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。主持人:说得对极了!生:我做完作业就帮家长做家务。主持人:这是爱劳动的好习惯。生:我一有空就看课外书。主持人:这是爱读书的好习惯。生:我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。主持人:这是爱运动的好习惯。生:我从来不乱花钱,爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来,然后买学习用品。主持人:这是勤俭节约的好习惯。主持人:习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。坚持的时间越长,习惯的力量就越强。习惯不是一成不变的,坏习惯也可以改变。二、下面观察图片中小学生有哪些好习惯:图片一“楼道里追跑打闹,大声喧哗。”二“教室里大声吵闹,随便扔纸”三、“站队时拥挤,说话”师:同学们看完后,你觉得他们做得对吗?为什么?出示儿歌:下课后,做准备。不打闹,不乱跑。楼道里,要安静,轻声慢步靠右行。教室里,要干净,大家爱护才能行。师:每个人都希望自己像鲜花一样美好。那我们快快种下一个好习惯吧!三、游戏:比比谁像小学生师:刚才我们知道了怎样做一个合格的小学生,现在我们来玩一个小游戏:比比谁像小学生。老师任意说一个词语,(如:举手、写字、坐姿、站姿)同学们就要按照小学生的要求做好,看谁做得最像小学生。师:我们的祖国像一个大花园,我们就是花园中的花朵,现在我们要学好本领,将来把我们的祖国建设的更加美好。全体起立合唱《娃哈哈》四、班主任讲话:同学们,听到你们的承诺,老师真的很高兴,通过本次班会,我们都应该认识到:习惯时刻改变着我们的生活。良好的习惯能帮助我们走向成功。让我们改掉坏习惯,让好习惯伴随我们成长。五、宣布结束:齐说:一年级《好习惯,大作为》主题班会到此结束好习惯养成教育主题班会教案【第三篇】活动目的1.通过本次队会,使学生认识到好习惯的重要性。2.使学生端正学习态度,提高学习兴趣,掌握正确的学习方法,改掉自身存在的不良习惯。活动准备1.校园内外观察记录2.课件制作、小品排练3.相约好习惯儿歌和一日行为规范儿歌录音4.选拔主持人两名、黑板布置活动内容1.看短片谈感想2.坏习惯大家找3.好习惯我养成4.好习惯我体验5.辅导员讲话活动过程一、看短片谈感想主持人甲:在队会召开前一个星期,我们全班同学对围绕这一主题在校园内外进行了观察记录。主持人乙:可以说,今天,我们是带着收获也带着思考相聚在这里!主持人甲:下面我们就把观察到的现象和记录进行交流。(同学积极发言,把发现的好习惯和不良习惯进行交流。)主持人乙:请老师为我们播放幻灯片。(播放课件时,教师加以解释)主持人甲:不同的镜头给我们带来同样的感受,同学们,看完之后你想说些什么呢?(学生积极发言,谈感想)二、坏习惯大家找主持人甲:好习惯就像我们的好朋友,而坏习惯就像我们的坏朋友,最喜欢拉扯我们沾染不好的行为,让我们退步。主持人乙:请欣赏小品《课间十分钟》人物:a、bc、dc、d:(正在马路上做游戏)a、b:(追跑过来,猛地把c撞倒在地上)c:(扑在地上,大哭起来)d:(连忙扶起c,发现鼻子流血了)哎呀!流血了,你……你们……a:我们怎么了?谁让你们在路上挡着的?c:没挡着,我在边上,呜……d:(生气地)走,我们告诉老师去!主持人甲:看了刚才的小品,同学们有何感想呢?下面请同学们讨论一下,我们再请几名同学谈谈自己的看法。(学生展开热烈的讨论)主持人乙:如果你是刚才撞人的这位同学,你会怎么做呢?(学生谈自己的想法)主持人甲:好习惯人人喜欢,那这些好习惯你都做到了吗?让我们一起来找一找。(学生自我剖析找缺点)三、好习惯我养成主持人甲:良好的习惯不是一天、两天养成的,一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。主持人乙:坚持的时间越长,习惯的力量就越强。主持人甲:好的习惯会使我们受益终生。主持人乙:好习惯真是太重要了,同学们都养成了哪些好习惯呢?主持人甲:下面请打开《成长的足迹》评价手册,认真填写“我的闪光点”和“同学眼中的我”栏目。主持人乙:同学们,除了我们已经养成的好习惯之外,大家还知道哪些行为好习惯呢?看老师为我们带来了哪些好习惯?(学生交流后,师展示课件行为好习惯)主持人甲:请听录音《一日行为规范儿歌》,让好习惯儿歌伴我们健康成长。(课件展示《一日行为规范儿歌》)四、好习惯我体验1、唱儿歌整理书包主持人乙:下面,让我们齐唱《书包整理》儿歌进行书包整理。书包整理儿歌:小书包,勤整理大在下,小在上;硬在下,软在上;上层摆上文具盒,零散物品单独放。学生边唱儿歌边整理书包)2、评比发章主持人甲:下面请各组评出本次的“书包整理小能手”主持人乙:让我们用热烈的掌声欢迎他们到讲台领取习惯章。主持人甲:同学们,让我们从现在开始,好好学规范努力守规范,让好习惯伴我们一路成长。五、辅导员讲话:主持人乙:最后,请班主任老师讲话。同学们,通过本次活动,我们都应该认识到:习惯时刻改变着我们的生活。良好的习惯能帮助我们走向成功。让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。孩子们,祝你们成功!好习惯养成教育主题班会教案【第四篇】学习目的:为了让一年级学生从舒适的幼儿生活顺利地过渡到紧张忙碌的小学生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。学习过程:一、导入谈话:孩子们!你们是是祖国的未来,民族的希望。你们的成长影响到国家的繁荣富强,关系到家庭的兴衰本人的成败。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,小行为成就大事业。良好行为的养成势必影响孩子的一生。二、学习规范。学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。一、常规教育1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2、作息时间的安排:上午7:40从家走,11:40放学.下午(夏天)2:40、(冬天)1:40从家走。3、集体活动:(1)不允许带零食或早餐带进校,吃完早点进教室。(2)、上操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。8、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。三、卫生习惯:1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。四、课堂小结

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