幼儿园春游踏青主题活动方案(案例)最新4篇

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幼儿园春游踏青主题活动方案(案例)最新4篇【导语】网友为您精心整理收集的“幼儿园春游踏青主题活动方案(案例)最新4篇”精品文档,供您参考阅读,希望对您有所帮帮!喜欢就下载吧。幼儿园春游踏青主题活动方案【第一篇】活动目的:春暖花开,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。活动时间:20__年5月29日活动地点:__海洋世界活动准备:1、校车3台:8:30从幼儿园准时出发。2、幼儿及教师午餐共200份:一小瓶矿泉水、甜橙一个,沙律包一袋、一盒牛奶。3、桌布、报纸等。安全保障措施:1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。活动程序:7:30——8:00幼儿在家吃早餐8:00——8:30入园、幼儿外出前准备8:30——准时出发9:50——11:00参观海洋馆,观看表演11:10——12:00幼儿集体午餐12:30——返园准备工作,清点物品及人数14:00——安全入园、离园前整理15:00——幼儿离园幼儿园春游踏青主题活动方案【第二篇】设计意图:大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。一、活动时间:20__年x月19日二、活动地点:__国际大草坪三、活动目标:1、让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,激发幼儿热爱大自然的情感。2、在幼儿、家长、老师的.互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。3、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。四、活动准备1、场地布置:以班级为单位幼儿和家长分为几个小组2、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。3、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)4、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。五、活动过程1、主持人致词宣布亲子春游活动开始。2、寻找,观察春天的景色。到达__国际大草坪后,孩子们先参观草坪周围的环境。(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。(2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)3、家长与幼儿亲子放风筝活动4、亲子游戏活动。游戏名称:《击鼓传花》游戏玩法:以班级内小组为单位为元圈坐下,有一位家长带领宝贝人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,就由哪位家长和宝贝一起表演节目。5、分享食物幼儿与家长分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)6、活动结束,清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。六、注意事项1、请妈妈穿上容易活动的轻便衣物,不要穿高跟鞋。2、在游戏时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。3、游戏活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。4、活动结束后请家长将自己所在区域的垃圾清理,爱护环境。4、父母在来园、回家途中注意自身以及幼儿的安全。幼儿园春游活动方案范文5活动目的:1.让幼儿理解踏青的意义。2.学会古诗《苏堤即事》,并知道意思。3.学会观察和春天的景色。4.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。5.体验人们互相关心的美好情感。活动准备:幻灯机、幻灯片等。活动过程:借助幼灯,进行下列活动:1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。2.给幼儿介绍今昔踏青、春游。(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”3.学习古诗《苏堤清明即事》。这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。幼儿园春游踏青主题活动方案【第三篇】活动目标:1.通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。2.让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。3.让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。4.让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。活动准备:1.活动地点:__2.活动时间:__3.活动前教师提前查看地点。4.活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的睡眠等。5.校车3台:8:30从幼儿园出。6.教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。7.家长和幼儿自备小零食、水等。8.每个游戏所需要的物品。活动过程:1.稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。2.带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。3.到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身。4.律动完后,带对教师带领本对家长和幼儿进行游戏。游戏1:小袋熊(5人一组,分四组进行)游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰,两只手像小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利。游戏2:顶纸跑游戏规则:幼儿将纸摊开,家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来,先到达为胜利。游戏3:头顶罐平衡游戏规则:将易拉罐放在家长头上,保持平衡,走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点,先到达的胜利。游戏4:齐心协力游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦。5.风筝比赛——以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖。6.画“春天”寻找,观察春天的景色;摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地;把春天的景色画下来7.午餐8.清理场地,带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。9.点名上车回园(也可家长孩子自行回家,但需提前告知本班老师)活动注意事项准备校车园所必须要选择驾驶经验丰富、技术熟练的司机。发车前必须检查车辆性能是否正常,对车辆进行喷雾消毒,如果行驶到稍远的地方要提前加足油,规划好安全、便捷的行车路线。人员安排为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行,活动总指挥和各班的分管教师,要准时到岗到位;应急小组成员要准备好应急物品,预防突发事件;各组分工明确,职责到位。出游地点选择幼儿春游宜选择近郊公园、农庄或者有教育意义的景点等。且路途要比较平坦的,不要选择山区公路出行,因为幼儿乘坐交通工具时不宜急转弯、急刹车。车程应该控制在一小时之内的目的地。公园或农庄必须要有完善的安全设施,主要是水塘或湖泊要有围栏、农庄的动物必须是圈养的等。衣物准备孩子在活动过程中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,吹冷风后很容易引起感冒。因此,老师应该提前告知家长为幼儿随身携带一些干毛巾或内衣,以便及时地帮孩子擦干身上的汗水或更换衣服。还要告知家长为幼儿换上大小适宜而且适合运动的鞋子。食物准备春游时,家长一般会为孩子准备一些食物和零食。某些食物是不适宜由孩子携带食用的,例如果冻、有核的蜜饯,孩子在食用时一不小心就会噎住。建议可以适当准备几瓶水、适量的小面包或糕点、味道鲜美的小水果。药品准备春游期间,孩子情绪比较高涨,小的碰伤是难免的。因此,家长或老师在孩子们春游时一定要记得带上几瓶云南白药、创可贴之类的外伤外敷药品。同时,如果孩子本身有一些身体不舒服的症状,一定要记得预先根据医嘱,带一些对症下药的常用药。其他装备相机是出行必备的,给班上孩子们拍些美美的照片,或者准备一些画板和彩笔让小朋友对春天的美好景色进行作画,活动后把照片和小朋友的画作贴在教室的展示墙上,既美观又有意义,同时也是环创的一种。如果有场地,可以准备些玩具装备,比如风筝、足球等,组织幼儿玩游戏、放风筝、踢足球。互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生之间、同学之间联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。此外,户外环保桌布也要带一些,铺在草地上方便幼儿休息和就餐。准备一些方便袋和纸巾等日用品,把吃剩的东西或垃圾装进袋里,培养幼儿环保意识,走之前一定要记得把垃圾袋带走哦!安全教育以及知识教育1.出行前,老师要对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。家长也要叮嘱孩子在旅途要注意安全,不要随意走散,不要玩一些躲藏的游戏。带队的老师要注意观察活动场地的周围环境,提醒孩子注意脚下高低,不趴在栏杆上,不爬假山等。家长与幼儿保持距离,不奔跑、不推挤、不掉队。老师在旅行过程要记得经常清点人数。2.孩子有花粉过敏等特殊情况的,家长要事先和老师沟通,让老师心中有数,在旅途中可以有针对性地加以照顾。3.春游中,很多动物或植物以及人文景观,小朋友可能是初次见到,老师此时可以对孩子进行相关的知识拓展,为幼儿讲述动植物的名称、类型、生长环境,还有景观的特征,培养他们观察、分析事物的能力,在今后的教学中更好地引导孩子。春游还可以培养孩子们团结协作、互帮互助的精神,帮助孩子们增进友谊,树立孩子的集体观。提醒孩子注意爱护花草,保护大自然,建立人与自然和谐共处的友好关系。最后,希望大家的春游活动可以愉快而圆满的进行哦~幼儿园春游踏青主题活动方案【第四篇】活动背景:我们的家乡是个历史文化名镇,在开展”爱家乡”的主题活动中,幼儿在家长的帮助下收集了有关家乡的信息、图片等资料,通过展示、交流,丰富了见识。也引起了出去走走、看看的强烈愿望。正值幼儿园组织春游活动,”到哪儿去春游?””哪儿近?哪儿远?”也顺理成章地成了幼儿新的探究问题。为了引导幼儿的探究操作,给幼儿提供合作、思考、表达、记录的机会和空间,我设计了这次教学活动。活动目标:1、学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量,测量时注意工具的首尾相接。2、学习合作记录测量结果,比较不同景点间距离的远近。3、产生去春游的愉悦情感。活动准备:1、每组一份记录表,表上的工具和提供的工具一致。2、每组一张地图,在幼儿园和六个景点贴上相关标记。3、长短不同的管子、小棒、纸片,《郊游》音乐。活动过程:一、播放《郊游》音乐,引出活动内容1、幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。2、出示东山地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