好文档,供参考1/13中层职位竞争上岗精编演讲稿范文【汇编4篇】【题记】这篇精编的文档“中层职位竞争上岗精编演讲稿范文【汇编4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!中层干部竞争上岗演讲稿【第一篇】各位领导、同志们:大家好!按照此次竞争上岗工作要求,我主要从以下三个方面做一简要发言:第一个方面—个人工作简历(略)。第二方面—德才表现。回顾自己的工作经历,我基本上在每一个工作岗位上都接受过艰苦任务、处理过复杂棘手问题、承受过沉重的工作压力,这些年来我的想法一直很简单,既然领导把工作交给了我,不管是干一件事还是带一支队伍,我有责任全力以赴、踏踏实实地完成好,不给领导增添麻烦、不给其它同志增加负担。从另一方面来讲,这些年来我工作中既有突出的成绩,也有很多失误过错,从总结吸取经验教训中,我学会了做事要求真务实、坚忍不拔,做人要谦虚谨慎、心不坦荡,对待同志要尊重理解、以诚相待,遇到问题要沉着应对、勇于担当,带领好文档,供参考2/13队伍要以身作则、提升正气。今天,我之所以有这个底气站在大家面前,不是因为自我感觉比别人强多少,而是因为经历了这些年的磨砺锻炼,我已经一步步成长起来、成熟起来,我不会再犯曾经犯过的错误,我有足够的能力和经验去带好队伍、干好工作。第三方面—工作目标及设想。我用五句话、十个字进行概括:第一是责任。有人曾经对我说:你一定要报名参选,因为你不仅代表自己,而且代表我们大家。我想今天大家如果投票支持我,想法也都是一样的,那就是相信我并且希望我一定能够带领大家把工作干出个名堂来,大家的信任和支持就是我必须时刻牢记、认真践行的责任,也是我工作最大的动力。希望大家给我2-3年时间,我一定会把分管的工作干到全市前列去,如果做不到我立刻收拾东西走人。第二是团结。团结不仅仅是工作上的相互支持、生活上的相互关心,更重要的是怎么样对待好事和坏事。在荣誉和奖励面前,我可以什么都不要,能够带领大家把工作干好就是我最大的光荣,应当褒奖那些工作勤奋努力、需要肯定激励的同志;在困难和问题面前,我一定会和大家冲在最前面,绝不会站在一边、指手画脚;如果是因为我领导不力出的问题,我一定会承担全部责任,绝不会推卸给他人。如果连这一点胸怀和担当都没有,我想也没有人愿意与我并肩战斗、共渡难关。第三是务实。基层工作关键就在于一个“实”字,一要讲实话,对于工作中出现的问题不足,即便明好文档,供参考3/13知要受到批评指责,硬着头皮也一定要给领导如实报告;二要干实事,简单地说要做到&;五到”:该提前着手的事心要想到、该交待清楚的事嘴要讲到、该检查督促的事腿要跑到、该核实确认的事要亲眼看到、该记录在案的事手要写到。第四是创新。一个人或单位要想有地位,必须有作为。干工作就像参加考试,干好日常工作只能算是及格,要想得优秀必须要有新思路、新办法、新成效。创新不是搞花架子、整热闹,关键是要抓住领导关心、群众关注的热点、难点问题,创造性地解决好问题。“世上无难事、只怕有心人”如果能够抓住研究一个突出问题、探索实践一条方法路子、总结推广一套成功经验,工作层次肯定会再上新一个新台阶。第五是廉洁。做人要清清白白、做事要干干净净,人情世故固然重要,但凡事不能超越政策的下限和做人的底线。我可以坦率地告诉大家,不为别的就为了能平平安安陪着孩子长大成人,我绝不会允许自己发生任何问题,我想在座的每一位为人父母的同志也都会有这样感受和想法。中层干部竞争上岗演讲稿【第二篇】各位领导、同志们:大家上午好!和风徐徐,阳光普照,今天,我非常荣幸能站上这个竞聘好文档,供参考4/13演讲台,感谢学校给了这么个宝贵的机会,感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。我叫第一范文网,××年出生于××,今年××岁,中共党员,××学历,现担任学校××班与××班的××科目的教学工作。我是××年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。××年,我被评为一级教师,××年,被评为市级优秀教师,××年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文多次获得刊登。今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。首先,我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势:第一、经验丰富我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的经验,得到了实际的锻炼。同时,经验告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素质,而这一切都是我拥有的。第二、喜欢这份事业热爱是最好的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便好文档,供参考5/13要将终身献给教育。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的最好证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的力量。第三、勤学学习自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。第四、工作能力强我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任领导工作。第五、年龄优势今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业最佳的时刻,我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。此文由第一范文网编辑。同志们,多年来,我的付出是有目共睹的,我思想端正,积极上进,能够立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计个人得失,甘心情愿为学校,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格好文档,供参考6/13要求自己,一贯兢兢业业努力工作,连年担任毕业班课程并任班主任,所教班级成绩突出。在领导岗位上,我团结领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。办公室工作复杂繁琐,千头万绪,我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足同志们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为同志服务,为学校的发展做出过一定的成绩。领导们,我相信你们对有会有客观的评价,请你们给予我支持,我会很快进入工作状态,给大家展示我最佳的一面。当然,如果我今天不能竞聘成功,我也不会气馁,因为我还年轻,我有更多需要学习与提升的地方,在以后,我会更加认真的向领导们学习,向同事们学习,争取下次能够竞聘成功。谢谢大家中层干部竞争上岗演讲稿【第三篇】各位领导、老师们:一、个人简介我名叫×××,性别:男,1971年出生,现年34岁,学历:硕士。1991年至1995年在成都气象学院读大学,XX年至XX年在职攻读西安交通大学计算机硕士。1995年毕业分配于乐山一职中任教,1995年至1996年在学校生产实习处工作,1996年至1999年担任99届计算机班班主任,1999年至XX年担任计算机专业部主任,XX年至XX年担任学校教务主任,好文档,供参考7/13XX年至今担任学校校长助理兼教务主任。二、工作述职(从教学管理、教学改革、教学研究、对外工作四个方面进行述职)(一)、扎扎实实抓教学管理,规范和完善学校课堂教学。1、制订教学管理制度,确保管理有章可循。分别制订和完善了《教师考核评估体系》、《教师学月考核办法》、《教师教学管理制度》、《机房上网管理的规定》、《体育教师教学管理的规定》、《课堂教学管理规范(要求)》、《高三年级教学实习管理规定》等12项制度和规定,使学校教学管理更加规范化、制度化,保障了正常的教学秩序。2、建立教学管理反馈机制,确保管理信息畅通。建立了“四制二会(四制:每日记载制、每周反馈制、每月汇总制、每月考核制,二会:半期、期终学生和教师座谈会”)和“一通报(每周不定期地对教师上课情况、实验室情况、教室规范情况、“三无”学生情况进行抽查,对抽查情况进行通报)”的教学检查督促机制,及时、准确了解学校教学情况,对存在的问题,及时沟通,加以解决,确保管理到位,针对性和时效性更强。3、狠抓课堂教学补充,增强学生综合能力。一抓活动,丰富学生课余生活。一是在学生中成立了朝华文学、蓝球、计算机、管理、导游等近20个学习型协会(或社团组织),引导学生自主参与管理,充分行使管理权力,锻炼学生能力,丰富好文档,供参考8/13课余生活;二是每年组织春、秋两季运动会,鼓励学生积极参与,提高学生身体素质。二抓培训,提高学生技能。利用学校计算机等现有教学资源,在中午、下午放学、晚自习、星期六、星期天等课余时间,有组织、有计划地对学生进行计算机、旅游、家电等培训,抢占学生课余时间,提高学生技能。三抓竞赛,加强学生竞争意识。一是组织校内各种比赛和技能汇报表演,为学生搭建竞争平台,让学生在比赛中锻炼自己,在表演中树立自信;二是积极组织学生参加市内、省内的各种比赛,扩充学生视野,提高竞争意识。4、创新管理形式,完善教学管理。一是每期编写教学管理指导手册,校级、中层、专业部主任、教研组长人手一册,用于指导全期教学工作,做到了计划明确、任务落实,各项工作有的放矢。二是编写了教师工作手册,教师人手一本,对每位教师教学管理更加到位。三是组织全校文化课、专业课教师编写了寒暑假作业,让学生寒暑假有事可做。四是要求学生毕业前要完成毕业设计(或大型作业),弥补了我校教学管理中的一项空白。(二)、与时俱进抓教学改革,提高学校办学质量。紧扣“从做开始、先会后懂,重在于会、力求于精”的改革主导思想,针对学校实际情况,结合专业特点:一抓分班,针对性教学。把高考班从普通班剥离出来,分为对口高考班和就业班。高考班按“应试”教育,注重理论教学,重在于懂;好文档,供参考9/13就业班按“市场”规律,强化学生技能训练,重在于会。二抓课程结构,确保改革有核心。按照项目或模块化教学思路,以就业为导向,分别对电子、计算机、旅游、计经管四大主体专业进行了全面的课程结构体系改革,组织教师编写讲义45种,共132万字,现已印刷发行33册,弥补了现有专业教材的不足。三抓教学方法,确保改革顺利实施。要求教师抛开传统的“一支笔、一张嘴、一本书”的满堂灌教法,参与教改的课程80%时间应在实验室进行,鼓励教师采用“工序化”等新的教学方法,在实验室边讲授边示范,学生边学边操作,增加学生学习兴趣,提高学生技能。四抓考核,确保学生质量。专业课程实行专业综合化和“ab”制考核,文化课进行教考分离和能力考核,体育课实行体能考试,严格考核纪律,确保学生质量。五抓保障体系,确保改革驶向正确。根据教学改革进程,定期召开各种教学改革会议,听取意见和建议,根据反馈的意见和建议,调整改革思路,确保改革驶向正确。(三)、认认真真抓教学研究,增强学校发展后劲。围绕学校教学改革,大兴教研之风:一是组织开展了“说议听评”课,教师参与率98%以上;二是开展了评“优质课”的活动,近三年有21名教师获奖。三是进行了赛课活动。完成了语文、政治、数学、体育、计算机、旅游、计经管、艺术、电子专业教研组的赛课工作,近80名教师参与,参与率95%。四是制订教学改革实施方案。专业教研组和语文、英语、数学、好文档,供参考10/13政治教研组在学校“从做开始、先会后懂”的教学指导思想下,紧紧围绕“改革”开展教研,分别酝酿和拟定了各自实施方案。五是积极推广“礼仪广播操”。以“礼仪广播操”为载体,将学生礼仪礼貌、形体、健身等融于体育教学之中,形成了具有我校特色的体育教学。(四)、积极主动抓对外工作,树立学校优良形象。发挥我校“国重”辐射效应,充分利用“再就业培训基地”、“旅游职业教育培训基地”两大牌子的优势,树学校优良形象:一是与大众实训基地进行了很好的教学衔接,圆满完成了04、05、06届汽修专业学生教学实习。二是与市就业局、市劳动局密切联系,进行了计算机、市场营销、创业等短期培训,培训下岗职工近300