参考资料,少熬夜!幼儿园教师考核制度范例3篇你知道幼儿园教师的考核制度都有哪些吗?下面网友为大家整理推荐了幼儿园教师考核制度,欢迎大家前来阅读。幼儿园教师考核制度范文一一、师德(10分)1、违反或触犯国家法律法规,受到惩处者,年度考核为不合格。2、对违背吉林市教师师德禁令之一者造成校级影响的扣2分,造成镇级影响扣5分,造成市级以上影响的扣10分,同时当年不评优、不晋级。3、违反学校“十不准’’的发现一次视情节扣1—2分。4、教师在爱工作中没有履行自己工作职责的发现一次视情节扣1一2分。。5、教师在教育教学工作中违反学校规章制度的视情节每次扣卜一2分。6、不服从学校人事分配和工作安排的视情节扣卜一5分。7、上班时间不得干私活或使用学校禁止的电器设备等,每发现一次扣2分。8、政治、业务学习,(或无记录)学校会议及各种活动缺一次扣0。5分二、考勤(10分)1、病、事假每天扣分,病、事假每天扣1O元,病假一周以上(以镇级以上诊断为依据,住院治疗的依据上级有关规定酌情处理)2、迟到、早退或不按时签到的每次扣分,并罚款现金O元。3、旷职一天,扣1O分(事前不请假,事后又不及时补假,视为旷职),迟到、早退月累计3次以上,或事假超三天,绩效工资按50%发放,事假超五天的停发下月绩效工资。且一年内不准评优、晋级。4、临时请假,在不影响正常工作的前提下,月累计每够4小时按半天扣分,累计间假够一小时扣2元。5、教师工作中(包括值周、值通勤车、)漏岗一次扣4分,并罚款2O元(由于工作需要,在休息时间工作,记存休,有存休可在本学期不耽误工作的情况下可以休,不休者期末累记一天加0。5分。6、月考核满勤加1分。三、教育教学(带班教师)(50分)1、按时完成各类计划及总结,教学日记和教案等业务工作,并按时接受检查,未完成者一项扣1分。按时参加个人备课、集体备课,并形成记录,缺项者每项扣1分。认真做好上下午交接工作,并做好记录,无记录的每次扣1分。因记录不详造成安全事故的由带班教师自己负责。并扣当事人5分。参考资料,少熬夜!2、能自制有质量的玩教具,每学期8件(每月2件),未完成者,每少一件扣1分。3、教师每周听课2节(教学活动除外),有评议,有记录,杜绝抄袭课案,无评议,抄袭一节扣1分。4、对纲要、规程等教材考试按活动方案加分。5、安全无事故,出现事故及时上报领导。一旦发现意外事故视情节轻重带班教师在场扣除1分,因离岗闲谈造成的事故扣除5分,并付幼儿医药费的金额,费用超出百元以上的带班教师扣医药费的百分之五。6、做好晨检记录及幼儿药品的记载,记录填写不详的扣除1分。7、积极参加教研活动,并做好跟踪记录,无记录的扣除分。8、自串课、改课,特殊情况请示领导,经允许方可改课,每月不超二次,超出者每次扣分,私自串课的每次扣1分。9、遵守一日常规活动,保证各类活动时间(晨检、晨间谈话、上课、户外活动,两操,午睡按时上床,起床)有效地利用大型玩具,户外活动时保育员必须配合教师组织活动,不按时的每项扣分,户外活动保育员不跟班的每次扣1分。l0、经常与家长沟通,做好家访记录及幼儿缺勤记录。及时向家长反馈幼儿在园情况(磕碰,学习表现等),未及时反映、瞒报者后果自负,扣5分,付幼儿医药费的百分之百。11、除饭前饭后组织幼儿看电视外,其它时间不得看电视,违者每次扣1分。12、认真做好家长接送幼儿签到工作,因从带班教师手中接走幼儿出现的幼儿走失事故由带班教师负责,并扣带班教师5分。四、教育环境(保育员)(50分)l、卫生工作做到每天一小扫,每周大扫除。班级两室卫生及走廊卫生整洁,地面、窗台擦干净,物品各归其位,没有灰尘,一处不整洁扣分。2、毛巾、水杯及玩具摆放整齐,定期(每周三)消毒,做不到的每项扣分。3、寝室被整齐,床单拉紧、扫平,窗帘挂好,定期让家长洗换床单,毛巾、窗帘。做不到的每项扣分。4、垃圾、纸篓每天必须倒干净,禁止乱放垃圾。没做到的每次扣分,严禁让幼儿帮助倒垃圾,发现一次扣1分,出现安全事故由教师自负。5、做好除两室之外的其他担当区卫生工作,达不到卫生要求的,每处扣分。6、配合带班教师组织指导幼儿餐前洗手,洗手人数一次不能超过10人,没有做到的扣保育员及带班教师各分。7、保育员送餐具、开饭时必须穿工作服、带口罩。不得让幼儿帮助取饭菜,发现一次扣2分。出现问题保育员自己负责。参考资料,少熬夜!8、按时组织幼儿午餐,指导培养幼儿养成良好的进餐习惯,不讲话、不掉饭粒、不剩饭、不偏食,没有组织的午餐扣分,前提开饭的扣保育员O。5分。9、餐前或进餐过程中,不处理问题,不批评幼儿,保证幼儿足够的饭量及用餐时间,做不到的每项扣分。10、开饭时间,保育员不准打扫卫生,违反一次扣分。11、配合教师组织幼儿上床休息,将幼儿比较厚的衣服脱下,按顺序叠好,放在幼儿脚边,组织幼儿将鞋子摆放整齐,午间配合教师组织幼儿起床、穿鞋、穿衣服。做不到的每项扣分。12、幼儿有拉尿裤子情况时,保育员及时处理幼儿衣裤净,没做到的每次扣1分。13、做好两室通风,消毒工作,不按时完成的每项扣分。14、协助班任做好幼儿及班级备品登记,管理好物品。不认真记录的每次扣分。15、保育员每天负责关好门窗,灯。没做到的每次扣1分,出现的事故由保育员负责。五、工作表现(2O分)1、全体教师服从园领导分配的临时工作任务,未及时完成的每项扣分。2、完成自己所承担的卫生工作,经检查不合格每处扣分。3、值周教师按时认真接送每一位幼儿并做好交接记录,无记录的每次扣1分(要求补上),因记录不详实造成家长与幼儿园纠纷的由值日教师承担全部责任。4、值周教师负责锁好幼儿园处大门,及走廊窗户,没做到的每次扣1分,出现的事故由值周教师负责,不按时值周的教师每次扣1分,出现安全事故由值周教师自己负责。5、班级不得堆放私人物品,违者每次扣当事人分。6、班组备品摆放合理、整齐,经检查不合格的每项扣保育员及带班教师各分。7、工作期间不得干私活,不得闲谈及串班,违者每次扣分,不经请示到其他班级的扣当事人及带班教师各分。8、对待家长及幼儿要热情周到,出现家长向园领导反映或领导检查时发现的每次扣1分。9、按时参加政治、业务学习及例会,不及时参加或笔记不全的每次扣分。10、上操时全园教师都要出操。未出操的教师每次扣1分。11、开会、学习或带班期间关闭手机,不得接打电话或发送短信,不得闲谈或听MP3。违者一次扣2分。12、积极参加上级部门及学校举办的各项活动,不参加的或不完成任务的每次扣1分。13、班级备品丢失的,扣该班主任1分,并由该班主任自己赔偿。14、教师不得催促家长早接幼儿,发现一次扣1分。参考资料,少熬夜!15、教师不得因各种理由劝退幼儿,发现一次扣5分,并大会通报批评。16、根据班级需要,班组三人共同完成本班教育环境的设计,相互合作,没做到的班组每人扣1分。六:教育科研(5分)1、做好各种科研材料的记录与积累。每少一次扣分。2、认真做好师徒听课记录,每少一次扣分。3、科研课案每学期一篇,没有的口分。4、撰写论文(每学期一篇)没有扣分。参加论文交流活动(基础分一分)评为优秀论文的加0、2分,参加县级以上论文评比评上等级的按学校考核细则相应加分。5、个人成果按考核细则加分。6、积极参与幼儿园课题组织的科研活动(基础分1分,评为优秀的加O、1分)7、学期末依据考核总分评出校级教科研先进个人。8、论文等材料在国家级报刊发表的颁发奖金150元,省级报刊发表的颁发奖金100元,在吉林市级报刊发表的颁发奖金50元。七、定项加分1、班长、组长期末每人加0、5分。2、期末累计班级三人平均分,按高低顺序评出优秀班组,评为优秀者每个加O、5分。幼儿园教师考核制度范文二一、师德(100分)1、热爱祖国,热爱幼教事业,拥护党的方针政策,遵纪守法(20分)有违法违纪现象如参与赌博被查处、参加邪教组织及违法组织活动扣5分,被园长点名批评一次扣2分。2、为人师表,爱护幼儿,有良好的师德(25分)体罚或变相体罚幼儿,造成较坏影响的一次扣2分;有损坏教师形象、学校形象的言行,在群众中造成不良影响者扣5分;家长评价一人次不合格的扣分,5人次以上的扣5分。有乱收费行为的有关责任人扣5分,造成较坏影响的当年考核不合格。3、热爱岗位,职责落实,全身心投入工作,有较强的责任心和使命感,工作不失职(25分)擅离职守一次扣1分,因擅自离岗或工作失职造成幼儿较轻安全事故的扣2分;失职行为性质严重的扣5分,当年考核不合格。4、服从分配,团结协作(20分)故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分,拒不服从分配给工作造成损失的扣5分;惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者,给责任方一次扣5分;性质严重者认定不合格。家长评价占:30%教师互评占:20%参考资料,少熬夜!领导评价占:50%二、业务能力(100分)1、备课(20分):项目齐全,课时备课突出幼儿特点,方法适合幼儿,课时够,教学反思具体详细。没缺一项扣1分,课时备课差的扣1-5分,每差一课时扣1分,没有反思的扣1-5分。扣完为止。2、讲课(30分):课堂教学突出以幼儿为主,以游戏活动为主,让孩子在快乐中学习知识。教师语言表达符合幼儿特点,开展的活动符合幼儿年龄特点。课堂教学不超过20-30分钟。3、专业素质(10分):幼儿教师必须教给孩子3种以上专业技能。比如在折纸、简笔画、讲故事、手工制作、舞蹈、唱歌等方面。缺一项扣2分。4、教室布置(10分):教室布置符合幼儿年龄特点,有四季变化特点,布置有本班的特色。布置齐全。5、本簿填写(10分):按时清楚的填写幼儿各种表册,经检查合格。没缺一项扣1分,不清楚的.,填差的扣1-5分,扣完为止。6、教研活、听课活动(20分)按规定参加教研活动,而且主动承担教研活动的,自觉参加业务学习,学习认真,不做与学习无关的事。认真听课,记录认真,讨论发言积极。缺席一次扣1分,不认真的扣1-2分。三、教师成绩(100分)1、幼儿综合素质(60分):由中心小学组织考核小组对幼儿综合素质进行考核:语言(诗歌)、数学、游戏、美术(折剪纸或简笔画)、音乐(唱歌、舞蹈)五方面进行考核,每项12分,实行口试和笔试相结合的形式。有考核小组具体进行考核。2、幼儿行为习惯培养(40分)A:听课习惯(10分):能够在教师组织下认真听课,开展活动,不随便说话,随意走动,有较好的听课习惯。B:写字习惯(10分):幼儿有正确规范的写字习惯,做到三个一“眼离书本一尺远,胸离桌边有一拳,手离笔尖要一寸”C:卫生习惯(10分):幼儿衣着整洁,干净,个人卫生干净,不乱仍垃圾,不随地吐痰。D:文明礼仪(10分):幼儿能够使用礼貌用语,小朋友间能够互相问好,见到老师和客人要问好。以上四种行为习惯的培养检查,重在平时检查,随机察看。按幼儿表现给分。四、考勤和临时工作(100分,)1、考勤(70分)事假一天扣1分,病假一天扣分,旷课一天扣5分,迟到早退一次扣分2、临时工作(30分)按时按质的完成学校安排的工作,一项没完成的扣5分,参考资料,少熬夜!扣完为止。五、加减分因素1、加分因素获得县区级评优课一等奖的加2分,二等奖的加1分三等奖的加1分,获县区级辅导奖的一等奖加分,二等奖的加分,2、减分因素由于自身疏忽造成的幼儿意外伤害的给学校造成损失的视情节大小扣1-20分,由于自身原因给单位造成极坏影响的扣1-5分。附:期末综合各项得分满分折算为100分,其中第一项权重20%,第二项权重30%,第三项权重45%,第四项权重5%,第五项另外加分。幼儿园教师考核制度范文三为了促进本园健康、快速的发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,从我园实际情况出发,特制定如下细则:一、师德师风1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动每天加10分。举行集体活动注意谈吐仪表,影响幼儿园形象者、不服从安排者、无故不参加者、扣2---10分。2、任何情况下,不得与家长发生争吵,否则根据情节酌情扣1---5分。3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结,发现一次扣5分。4、严格使用普通话,发现一次不说普通话扣2分。5、不体罚、变相体罚幼儿,发现一次扣2---